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1、汉语语法教学课件设计,100,例,（主语,+,）动词,+,动量补语,1,汉语语法教学课件设计,100,例,?,我们读两遍。,2,汉语语法教学课件设计,100,例,一、知识演练,1.,动词,+,数词,+,动量词,我们,看,动词,+,三,遍,。,数词,+,动量词,动量补语,3,汉语语法教学课件设计,100,例,常用动量词,例,句,次,安妮去过两次北京。,遍,这本书我看过一遍。,下,老师敲了一下儿桌子。,趟,她上午去了一趟图书馆。,回,马克找过他两回。,顿,我每天吃三顿饭。,4,汉语语法教学课件设计,100,例,操练,用“动词,+,动量补语”回答下列问题,（,1,）老师让学生来他的办公室，怎么说？,
2、（用“一趟”,),你来一趟。,（,2,）朋友请你看电影，可是你刚看完，不想,再看，怎么说？,(,用“一遍”,),不好意思，我看过一遍了。,5,汉语语法教学课件设计,100,例,2.,动词,+,（了,/,过）,+,动量补语,+,宾语（一般名词）,我们,读,了,五遍,课文,。,动词,+,动量补语,+,宾语（一般名词）,6,汉语语法教学课件设计,100,例,操,练,看图用“动词,+(,了,/,过）一下,+,宾语”说句子,她,拍,了,一下,球。,7,汉语语法教学课件设计,100,例,离合词,游,泳,我,游,过,两次,泳,。,动词性词素,+,动量补语,+,名词性词素,8,汉语语法教学课件设计,100,例
3、,操,练,两人一组，用动量补语完成句子，并互问互答,例如：,（,1,）来中国以后，你,（跳舞）,跳过几次舞？,（,2,）这学期你,（请假）,请过几次假？,（,3,）这个星期我们,（见面）,见过几次面？,（,4,）这个星期你和朋友,（聊天）,聊过几次天？,9,汉语语法教学课件设计,100,例,3.,动词,+,动量补语,+,宾语（地点）,动词,+,宾语（地点）,+,动量补语,最近大卫,去了,三次,医院。,动词,+,动量补语,+,宾语（地点）,最近大卫,去,医院,三次。,动词,+,宾语（地点）,+,动量补语,10,汉语语法教学课件设计,100,例,操练,看图完成对话,A:,你吃过几次中餐？,B:,我
4、吃过两次。,11,汉语语法教学课件设计,100,例,A:,你一个月看几次电影？,B:,我一个月看四次电影。,12,汉语语法教学课件设计,100,例,A:,玛丽，你刚才去哪儿了,?,B:,我刚才去了一趟银行。,我刚才去了银行一趟。,13,汉语语法教学课件设计,100,例,4.,动词,+,代词,+,动量补语,我们去,看,过,她,两次,。,动词,+,代词,+,动量补语,14,汉语语法教学课件设计,100,例,操练,组词成句,（,1,）,昨天,好几次,过,我,昨天她找过我好几次。,（,2,）,我,她,安慰,两次,我安慰过她两次。,她,过,找,15,汉语语法教学课件设计,100,例,二、偏误纠正,（,1
5、,）,他,找过,三次,你,。,（,2,）,他们,见过,面,两次,。,他,找过,你,三次,。,他们,见过,两次,面,。,（,3,）,我,帮助她,两次,过,。,（,4,）,他们,聊天,两次,过,。,我,帮助,过,她,两次,。,他们,聊,过,两次,天。,16,汉语语法教学课件设计,100,例,（,5,）,我看了,京剧,两次,。,我看了,两次,京剧,。,（,6,）,这部电影我,看,两遍,过,。,这部电影我,看,过,两遍,。,（,7,）,这部电影我,两遍,看,过,。,这部电影我,看,过,两遍,。,17,汉语语法教学课件设计,100,例,三、综合强化,1.,用“动量补语”完成句子,（,1),老师我没听懂，
6、请您,再说一遍,好吗,？,（,2),杭州是个美丽的地方，我都,去过一回,了。,（,3),颐和园我已经,去过好几次,了。,（,4),这本书我,看过一遍,，还想,再看一遍,。,18,汉语语法教学课件设计,100,例,2,.,游戏：猜猜看,教师将准备好的写着指令的纸条发给每,一个学生，学生按照纸条上的指令做动作，,其他学生猜出指令是什么。,例如：,19,汉语语法教学课件设计,100,例,（,1,）请你敲三下桌子。,（,2,）请你拍四下手。,（,3,）请你点两下头。,（,4,）请你站起来两次。,（,5,）请你在黑板上写两遍自己的名字。,（,6,）请你读一段课文。,20,汉语语法教学课件设计,100,例
7、,3,.,两人一组，互问互答,（,1,）这个月你唱过几次歌？,（,2,）你每天散几次步,?,（,3,）这个月你请过几次客？,（,4,）你每天吃几顿饭？,（,5,）你每个星期去几趟超市？,（,6,）这个星期你和好朋友见过几次面？,（,7,）你们每个学期放几次假？,（,8,）你们每个学期考几次试？,21,汉语语法教学课件设计,100,例,四、,要点梳理,1.,动词,+,动量补语,（数词,+,动量词）,我,读,了,五遍,。,2.,动词,+,动量补语,+,宾语,（一般名词）,我,吃,过,三次,中餐。,大卫,搬,过,四次,家,。,（离合词）,22,汉语语法教学课件设计,100,例,3.,动词,+,动量补
8、语,+,宾语（地方）,玛丽,去,过,两次,中国,。,动词,+,宾语（地方）,+,动量补语,玛丽,去,过,中国,两次,。,4.,动词,+,代词,+,动量补语,我,找,过,他,两次,。,23,汉语语法教学课件设计,100,例,语，用“动量补语”写,五、课后任务,说说你一天的生活，至少用到下面的,5,个词,5,句话。,读,生词,复习,遍,课文,超市,朋友,次,见面,吃,图书馆,趟,例如：,早上到教室后读了几遍生词和课文。,中午吃了一顿饺子。,下午去了一趟超市。,24,汉语语法教学课件设计,100,例,六、相关扩展,动词后的宾语是确定的人名时，这个宾语可以放,在动量补语的前面或后面。,他,见过,王月,两次,。,他,见过,两次,王月,。,25,?,
