有环境描写的作文初一.doc

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1、有环境描写的作文初一 有环境描写的初一的范文1傍晚,天边一抹霞光映进了厨房里,映在一家三口的身上,温馨的橘黄色充满整个屋子。桌旁,站着的是一位父亲我的爸爸。“老爸,您真好,又做我爱吃的寿司啦!”我在一旁撒娇道。只见老爸熟练地将寿司醋倒入米饭,拌了起来。老妈也拿来竹简,将拌好的米饭一层一层地铺上。然后,老爸拿起切成条的黄瓜、胡萝卜、火腿铺在米饭一侧,又铺上了一层肉松。“好漂亮!”我夸奖道,“就像一幅彩色的画儿!”老爸受了夸赞,“嘿嘿”地冲我得意的一笑,又接着把竹简紧紧地卷成一长条。最后,他把寿司切成几片,然后得意地对我们说:“大功告成!”“耶!寿司做好了!”我开心地抱住老爸,好像浑身的每一个细胞

2、都活跃起来。老妈见我乐成这样,直笑我调皮。我小心翼翼地举起一个,仔细端详着,只见深紫色的海苔里夹着一层那样圆润的米饭,微微地泛着白玉般的光泽。寿司中央红红绿绿的馅儿,煞是好看。我再也忍不住了,轻轻地咬上一口,一股海苔香和米饭香在口中弥漫开来,真是好吃,我忍不住咬了第二口。脆脆爽爽的胡萝卜和黄瓜,即刻“嘎嘣”一下溢出了汁水,渗进香糯的火腿和肉松之中,简直像整个身子飞上了天空一样美妙。这样的美味,一定是任何人我都无法拒绝的。老爸见我吃得这样开心,拿起一个寿司递给老妈:“老婆,你也尝尝我的手艺。”老妈小心地托着寿司,爱怜地看着,喃喃地说着:“做得这样精美,真舍不得吃呢。”说完,轻轻的咬了一口:“嗯,

3、不错不错!”老爸见状,更是开心,往我们嘴里一人塞了一个,说:“好吃就多吃点儿!”说完,开心地笑了。一抹霞光照在我们身上,一切都显得那么温馨。有环境描写的初一的范文2我们的校园座落于美丽的富春江畔。清晨,一串串朗朗的读书声不经意间钻入了你的耳朵,每一个人都怀着愉快的心情步入校园。步入校园大厅,眼前的每一根柱子会给你带来一个个惊喜。不信,你瞧,柱子上有木头做的相框,相框里是一张张同学们欢乐的笑脸。顺着阶梯往左走,就来到童趣园了。这里绿树成荫,就算六、七月的毒日头当空,这儿也宛若秋日般凉爽。童趣园里最美的还数喷泉、假山和松树三大美景。每当喷泉喷水时节,动感十足的水柱总会招引来许许多多的同学驻足观赏,

4、只见冲天的水柱,错落有致,忽上忽下,像一个个顽皮的孩子在嬉闹,有几个胆大点儿的男孩子还会顺便去冲个脸凉快凉快呢!一旁的假山做的可逼真了,伫立假山前,会忍不住开始冥思遐想,要是我能变成一个小小人,住进里边儿该有多好啊!假山上有一个小洞,这也是个喷泉口,当喷水时,发出的声音会给人一种高山流水的美感,喷泉流溅起一朵朵水花,有些很乖巧不肯在池面多停留,急忙跑回大家的怀抱,有的则刚好相反,翻跟头打滚,一跳,跳到池边玩耍的孩子眉梢,逗得大家拍手叫好。水池边的松树也有它独特的美,树上星星点点的松果,点缀在那绿色的松针之中显得虎虎有生气。刚准备沿着石板路穿出去,却又被那樱花和白玉兰绊住了脚,粉中透白的樱花,犹

5、如少女粉嫩的脸颊,白玉兰也不甘示弱,洁白无睱的花瓣,那么安静而雅致地立在一旁,虽不夺目却无法不让人注意它。童趣园的对面就是童心园和童趣园,它们是一对好兄弟,手拉手,连接它们的小道也独有一种曲径通幽的美感。穿过童趣园继续往前走,便是我们大家最欢的大操场了,每每中午吃完饭后,操场上便成了一片欢乐的海洋。有的手拉手散步,有的追逐嬉戏,欢声笑语,好不快活。瞧,老师们也加入到这个欢乐的队伍中来了!这就是我们美丽的校园富春二小。有环境描写的初一的范文3我的学校杭州半山实验小学,她坐落在风景优美的半山脚下,是一个美丽的学校。校园内树木郁郁葱葱,特别是操场边上的一排香樟树像列队的士兵守卫着我们的校园。花坛里盛

6、开着许多鲜花,红的、紫的、黄的五颜六色,可美了。尤其是到了春天,校园里粉红的樱花、紫红的玉兰花、白色的红叶李花、玫红的紫荆花竞相开放,美丽极了。我的校园不仅环境优美,书香浓郁,而且还有许多独特的亮丽风景。瞧,那里有一张纸屑,它孤零零地呆在美丽的操场上显得那么地碍眼。我正想跑过去捡,这时只见一个小男孩已经飞快地跑过去,捡起了纸屑丢进了垃圾桶,又蹦蹦跳跳地跑开去了。你说,那弯腰的一刹那,是不是很美呢?看,一个女同学不小心摔倒了,手上的皮也划破了。她愁眉苦脸的样子,多么可怜呀!这时她边上立刻围上去好多同学,有的安慰她,有的扶着她去卫生室。原本哭泣的女同学也不再伤心难过了。有这么多关心自己的同学多温暖

7、呀!再把镜头投向教室里。有一天,我们正在写作业,一个同学东张西望的,好像在找什么,他的同桌看见了,轻轻地问他:“你在找什么呀?”那同学不好意思地说:“我的橡皮不知去哪儿了,找不到了。”他的同桌二话不说立刻把橡皮借给了他。“谢谢你!”“不用谢!”这是一幅多么美的画面呀!在这些看似平凡的小事里涌动的是多么美好的情感呀!每年我们学校里都会有为贫困山区孩子捐书、捐款的活动,同学们都是那么积极地参与,把自己买的课外书、储蓄罐里的零花钱毫不吝惜地捐给贫困山区的孩子,希望他们也能读很多书,开心地上学。这就是我那美丽的学校,每天都能看到、听到感动我的“美丽故事”。在这样的校园里生活、成长,我感到很幸福!有环境

8、描写的初一的范文4随着科技的进步,人们的生活愈来愈方便,但能源的消耗量也日益增多,导致全球暖化愈来愈严重,成了大家不可忽视的问题。由于全球暖化的因素,造成许多不可避免的危机。像以往是一片冰天雪地的南极,近三十年来发生了大规模的融冰现象,面积相当于一个加州!这样不仅会使海平面上升,危害到人类的生活,也会使可爱的企鹅毁于一夕。专家指出:南极的冰层融化,使得企鹅的栖息地大幅减少,小企鹅赖以为生的食物也几乎消失殆尽。如果有一天,冰山真的融化,海水倒灌,那世界将会成为一片汪洋大海,而台北、高雄等城市将瞬间沉入海底。而根据报告显示,台湾二氧化碳的排放量是排行世界前三名,十年内,造成了降雨不均,海平面上升,

9、天气酷热等现象。若不及时改善,不仅会影响到人类的生活,也极有可能造成明天过后那可怕的景象。身为地球的一份子,要为自己的家园贡献出一份心力,做好自己的本份,减少废气的排放量,多搭乘大众交通工具,不任意砍伐树木,提倡使用环保购物袋。我们只有一个地球,它是这么的美丽,希望大家能从自身做起,共同营造一个干净健康的家园。有环境描写的初一的范文5走进学校大门,就能看见一个操场。操场南面是主席台,主席台旁一棵棵既茂盛又高大的树木,仿佛是为我们遮风挡雨的“保护伞”。茂盛的树叶间时常有松鼠在舞蹈、小鸟儿在歌唱,让你感觉像是走进了童话世界。下课了,同学们在操场上玩耍。你瞧,有的在赛跑,有的在跳绳,有的在打球,还有

10、的在跳高,一个个生机勃发,活力四射。走进天井,映入眼帘的是一块青灰的大理石,上面雕刻着“求知、求新、求会、求实”八个金光大字,它时刻激励着我们勤勉向上。天井左边有一棵高大繁茂的香泡树,我们亲切地称呼它为文明树。春天,香泡树在春雨的滋润下,长出了油亮油亮的新叶。渐渐地,越长越密,向四面伸展,就像一把绿色的大伞。大约清明前后,树上开满了洁白清香的花朵。夏天,树上结出了一个个青色的果子。冬天,一个个“黄灯笼”挂满了棕色的枝头,金黄色的香泡在阳光的照射下,显得格外惹人喜爱。每逢这个时候,学校都会在香泡树下举行“文明形象大使”颁奖典礼,同学们怀抱着黄澄澄的文明果显得格外神气和骄傲。香泡树虽然不像十里飘香

11、的桂花树,不像高大茂盛的古榕树,但在我们眼里,它是学校给予学子的荣耀,让我们倍感珍惜和爱护。离开天井,穿过黄楼,一湾泮池扑入眼帘。泮池旁种了几棵高大挺拔的马尾松。“大雪压青松,青松挺且直。”几棵马尾松犹如一位位高大的士兵挺立着,守卫着我们的校园。泮池一分为二,各呈半圆形。泮池中央有一座石桥,石桥上四只形态不一的石狮,威风凛凛、栩栩如生,就跟活了一般。泮池的水真静啊,像一面镜子,小鱼游走,也只能看见一丝微微的波纹;泮池的水真清啊,像一块玻璃,可以看见水底的细沙和小鱼;泮池的水真绿啊,好像一块无瑕的翡翠,让人一看就生爱慕之心;泮池的水真奇啊,引来彩龟嬉池,鲤鱼戏水。走过泮池,就是一座黑瓦白墙的新教学楼,一阵阵琅琅的书声从这里传出,荡漾在宽广而又美丽的校园中。这就是我们美丽的校园,她是我们可爱的家园,欢乐的源泉!有环境描写的作文初一

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