2020选考总复习-信息技术-必修2-第四章-多媒体的合成课件.pptx

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1、第四章多媒体的合成,考试标准,一、多媒体创作工具1.多媒体作品创作工具是指能够对文本、图像、声音、动画、视频等多媒体信息进行集成处理和统一管理,并生成多媒体作品的编辑工具。,2.根据多媒体创作工具的创作方法和特点的不同,可分为四类:(1)以页为基础的创作工具(PowerPoint),(2)以图标和流程图为基础的创作工具(Authorware),(3)以时间为基础的创作工具(Flash),(4)以程序语言为基础的创作工具(Visual Basic),二、多媒体作品的合成1.多媒体作品合成的一般步骤为:根据多媒体作品的需求分析、规划设计及编写的脚本确定作品的素材构成、主交互界面及各界面的板式,并选

2、择合成作品的软件。,2.按钮元件:具有多种形态,会响应鼠标事件,执行制定的动作,是实现动画交互效果的关键对象。一般由“弹起”、“指针经过”、“按下”和“点击”四个帧组成。,弹起:当鼠标不接触按钮时,该按钮处于弹起状态。指针经过:当鼠标移动到该按钮上,但没有按下鼠标时的状态。按下:当鼠标移动到该按钮上,并按下鼠标时的状态。点击:响应鼠标单击的区域。,3.媒体素材的应用在Flash动画制作过程中,可导入各种多媒体素材如图片、声音、视频等。4.场景的编辑(1)Flash二维动画作品由若干个场景组成,场景的添加、删除、重命名、顺序调整,可以通过“场景”面板进行操作。(2)Flash按照场景的先后顺序播

3、放,也可以利用指令交互实现不同场景间的跳转。,5.常用影片控制函数的应用,三、多媒体作品的调试和发布1.合成后的多媒体作品在运行时可能会出现意想不到的错误,需要对程序进行调试。2.Flash作品的调试有简单调试、启动调试器、测试影片、测试场景等手段。3.作品调试成功后,可保存为FLA格式文件,并进行打包、发布。4.Flash作品发布为SWF、HTML、GIF、JPEG、EXE等类型文件,也可以通过“导出”“导出影片”命令得到AVI、Wave等格式的文件。,【例1】创作某多媒体作品时的部分界面如下图所示:,下列说法正确的是()A.该创作工具创作的作品具有交互性B.可以进行多个视频的合并及格式转换

4、C.该创作工具导出的文件类型可能是EXED.该创作工具以图标和流程图为基础的创作工具,解析以页为基础的创作工具有ToolBook、PowerPoint等;以图标和流程图为基础的创作工具如Authorware、IconAuthor;以时间为基础的创作工具有Director、Action等;以程序语言为基础的创作工具如Visual Basic、VisualC等。图中所示为会声会影软件,主要是以时间轴为单位进行创作,作品往往是视频格式,该文件类型只有在用其他软件播放时,借助其他软件的功能进行跳转和播放,因此不具有交互性。答案B,变式1朱老师使用PowerPoint制作了上课演示用的课件。部分编辑界面

5、如下图所示,则这里采用的多媒体创作工具属于(),A.以页为基础的创作工具B.以图标和流程图为基础的创作工具C.以时间为基础的创作工具D.以程序语言为基础的创作工具,解析PowerPoint是以页为基础的多媒体创作软件。答案A,【例2】小明在Flash中制作动画,部分界面如图所示。,测试影片时,动画播放到约2秒,“标题”动画和声音停止播放了,“汽车”停止了运动,但汽车的轮子还在转运,下列说法正确的是()A.该声音的同步方式一定是“数据流”B.“标题”动画的补间类型只能是“动画补间”C.在“按钮”图层的第24帧可能设置了on(release)stop();脚本D.用于制作“汽车”动画的实例,对应库

6、中该元件的类型可能为影片剪辑,解析从图中可知,在2秒时停下来的原因,可能是按钮图层第24帧有脚本,但该脚本不一定只有stop语句,也可能包含stopAllSound命令。汽车的动画停下来,是因为动作脚本,但车轮在转动,说明该是影片剪辑,或者该元件中包含一个影片剪辑元件。答案D,变式2小王按照下表脚本制作Flash动画,,根据脚本要求,他在“起跑”场景的第1帧和“跑”按钮上设置的动作命令分别是()A.stop();on(release)stop();B.play();on(release)play();C.play();on(release)stop();D.stop();on(release)

7、play();,解析根据脚本要求,动画开始应处于暂停状态(一位运动员站在起跑线上),因此“起跑”场景的第1帧应添加的动作命令为“stop();”单击按钮后动画开始播放,“跑”按钮上设置的动作命令为“on(release)play();”。答案D,变式3小周制作Flash动画“赏月.fla”的部分界面如图所示。,Action图层第36帧的动作命令为“stop();”,播放到该帧时,单击“按钮”图层中的“重播”按钮,动画跳转到该场景的第1帧播放,则“重播”按钮的动作命令是()A.on(release)Play();B.on(release)gotoAndPlay(1);C.on(release)S

8、top();D.on(release)gotoAndStop(1);,解析因为要实现单击“按钮”图层中的“重播”按钮,动画跳转到该场景的第1帧播放。属于按钮动作脚本,应设置在on语句内。所以在“重播”按钮的动作命令应是on(release)gotoAndPlay(1);。答案B,变式4在Flash软件中,某关键帧上的脚本为“gotoAndStop(10);”,下列动作命令能产生与该脚本相同效果的是()A.gotoAndPlay(10);stop();B.stop(10);C.play(10);stop();D.gotoAndPlay(10);stop(10);解析play()和stop()控制

9、函数无参数,stop(10)和play(10)都是错误的。答案A,【例3】(20186月浙江学考)小林创作主题为“国泰民安”的多媒体作品。请回答下列问题:(1)使用Photoshop软件处理“狮子图片.psd”,如图a所示。为使“威武”两字在“存储为”PNG格式后的图片中不可见,下列操作可行的有_(多选,填字母:A.将当前图层设为不可见/B.将当前图层移到“狮子”图层下方/C.使用“移动工具”将“威武”两字移到画布外/D.将当前图层不透明度设为0%/E.将“威武”两字设为白色)。(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分),图a,(2)测试影片时,要使图b“进入”按钮在鼠

10、标指针经过该按钮时自动播放“音效”声音,应在该按钮的_(单选,填字母:A.弹起帧/B.指针经过帧/C.按下帧/D.点击帧)上添加该声音,并将声音的“同步”属性设置为“事件”。,图b,(4)图b中舞台的大小为550400像素,舞台左侧和右侧的两个“狮子”实例均来源于库中“狮子”元件。左侧“狮子”实例的位置坐标(X,Y)为(80,230),则右侧“狮子”实例的位置坐标最有可能为_(单选,填字母A.(230,80)/B.(470,170)/C.(80,170)/D.(470,230)。若调整舞大小左侧“狮子”实例的大小,_(单选,填字母:A.会/B.不会)影响右侧“狮子”实例的大小。(5)测试影片时

11、,单击“片头”场景中的“进入”按钮,影片跳转到“主场景”第1帧并开始播放,则“进入”按钮的动作脚本为_。,解析PNG是一种透明格式的文件,但透明不等于白色,白色还是可以显示的。元件的类型有图形、按钮和影片剪辑。坐标中x表示水平方向,x越大越向右。答案(1)ACD(2)B(3)影片剪辑(4)DB(5)on(release)gotoAndPlay(“主场景”,1);on(press)gotoAndPlay(“主场景”,1);或其他等价答案,变式5(20184月浙江选考)小王要创作一个关于“古诗欣赏”的多媒体作品。请回答下列问题:,(2)小王使用Flash软件制作该多媒体作品,如下图所示。,图中“人

12、物”图层第1帧到第10帧的补间动画实现了“人物”实例从完全透明到完全显示的效果,第1帧中“人物”实例的Alpha值是_。,(3)图中“白云”图层第15帧到第48帧的动画补间实现了由一朵云逐渐变化为两朵云的效果,该动画的补间类型是_。(4)测试场景时,“标题”图层内容在播放完第40帧后消失。为了使该图层第40帧内容延续显示至场景动画结束,下列操作方法可行的有_(多选,填字母:A.选中“标题”图层第41帧执行“清除关键帧”操作/B.删除“标题”图层第41帧到第60帧/C.选中“标题”图层第40帧执行“复制帧”操作,在第41帧执行“粘贴帧”操作/D.选中“标题”图层第60帧执行“插入关键帧”操作)。

13、(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分),(5)要将当前场景动画播放时长从6秒调整为5秒,则需设置Flash文档的帧频为_fps。(6)测试影片时,单击“赏析”按钮,实现在浏览器中显示位于同一文件夹下“赏析.txt”文件的内容,并停止当前动画的播放,则“赏析”按钮的动作脚本为on(release)_。,解析需求分析包括创作需求分析和应用需求分析,A和C属于创造需求分析,B属于应用需求分析。形状补间是从一个对象变成变为另外一个对象,而动画补间时同一对象的位置、大小和颜色Alpha属性的变化。总的帧数为60,时间为5秒,帧频应为12帧每秒。答案(1)D(2)0%或0(3)

14、形状补间或形状补间动画(4)AC(5)12.0或12(6)Stop();getURL(“赏析.txt”);或getURL(“赏析.txt”);Stop();,变式6(20174浙江选考)小王制作主题为“中国象棋”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:,图a,(1)如图a所示,当前状态下,下列操作可行的是_(多选,填字母:A.修改图中左下角的数值缩放图像/B.选中“背景”图层后,调整其不透明度/C.对“右”图层的内容进行自由变换/D.选中“中国象”图层后,对其内容进行填充)。(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选

15、或有选错的得0分),图b,(2)如图b所示,“录”图层第25帧到第36帧实现了由象棋子“帅”变化为汉字“录”的动画效果,该动画类型为_(填字:动画补间/形状补间/逐帧动画)。(3)要实现“象棋简介”、“象棋起源”、“行棋规则”和“主要赛事”4个补间动画依次出现的效果,应做的调整是_。(4)为实现该场景动画播放完后自动停止,小王选中“三叠子按钮”图层最后1帧添加停止动画的动作脚本,但脚本出现在该图层第1帧,其原因是_。(5)测试影片时,单击“象棋简介”按钮,实现在浏览器中显示位于同一目录下“intro.txt”文件的内容,则“象棋简介”按钮的动作脚本为_。,解析(1)A选项可以缩放图像,通过调整

16、数值控制图像的显示比例。B选项“背景”图层处于锁定状态,不能调整“不透明度”。C选项可以进行自由变换。D选项“中国象”图层为文字图层,没有进行栅格化,不能进行填充。(2)动画效果“帅”变为“录”,形状发生改变,为形状补间。(3)观察这四个图层的动画,只有“行棋规则”图层动画不符合顺序要求,应调整动画开始位置,可以将该图层1至6帧补间动画部分整体移动到第25帧开始。(4)该图层的最后一帧不是关键帧,非关键帧不能添加动作脚本。(5)单击按钮,可以触发的鼠标事件有“press”、“release”。其中“press”表示“鼠标按钮被按下”、“release”表示“鼠标按钮被释放”。在指定的浏览器窗口

17、中转向指定的URL地址,使用命令getURL(“url”),所以该动作脚本为:“on(press)getURL(“intro.txt”);”或“on(release)getURL(“intro.txt”);”,答案(1)AC(2)形状补间(3)将“行棋规则”图层的补间动画整体移动到第25帧开始的位置(4)该图层最后1帧不是关键帧(5)on(press)getURL(“intro.txt”);或on(release)getURL(“intro.txt”);,变式7(201811浙江选考)使用Flash软件创作“荷塘月色”多媒体作品,如图所示。请回答下列问题:,(1)在该作品制作过程中,要了解整个

18、作品的组成部分、工作流程和主要界面,可查阅其_(单选,填字母:A.应用需求分析报告/B.创作需求分析报告/C.系统结构设计报告/D.媒体元素分解表)。(2)图中“荷塘”图层第5帧到第15帧实现了“荷叶”渐变为汉字“荷塘”的动画,则第5帧中的“荷叶”为_(填文字:形状/实例)。(3)图中“蜻蜓”图层创建了蜻蜓飞舞的动画,各关键帧中的“蜻蜓”影片剪辑实例均由库中“蜻蜓”元件(仅含展翅动作)创建。从左至右,各关键帧中“蜻蜓”实例的坐标(X,Y)依次为(50,120)、(200,180)、(300,80)。若仅对第25帧执行清除关键帧操作,则测试场景时_(多选,填字母:A蜻蜓飞行路径变为直线/B.蜻蜓

19、在坐标(50,120)处原地展翅/C.蜻蜓展翅频率不变/D.蜻蜓飞行时间变短)。(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分),(4)如图所示,为使“荷花”图层的动画从第5帧开始,并持续到第45帧。正确的操作是_。(5)测试影片时,单击当前场景中的“播放”按钮,停止当前声音的播放,然后影片跳转到“荷叶田田”场景第1帧并开始播放,则“播放”按钮的动作脚本为on(release)_。答案(1)C(2)形状(3)AC(4)将“荷花”图层的第1帧移动到第5帧或选择“荷花”图层第1帧到第4帧,执行“清除帧”操作或其他等价答案(5)stopAllSounds();gotoAndPlay

20、(“荷叶田田”,1);,变式8调试某Flash作品时,弹出如图所示的错误提示信息:,下列说法正确的是()A.“按钮”图层第15帧是关键帧B.出错命令所在的场景名为“场景main”C.“gotoAndStop(10)”命令中的参数“10”出错D.提示信息显示动作命令中有2个错误,解析本题考查作品的调试,“编译器错误1已报告”提示信息显示动作命令中有1个错误。场景名为“main”。描述“语句必须出现在on处理函数中”可以得出gotoAndStop(10)语句应该改成on(release)gotoAndStop(10);,而此语句是按钮实例上的动作,所以15帧上有按钮实例,也就是15帧必须是关键帧(

21、只有关键帧上才能添加对象)。答案A,变式9小王同学在完成一个多媒体作品合成后,需要对合成的多媒体作品进行调试。在以下五条有关调试的描述中,小王需要对合成的多媒体作品进行调试的有()程序运行过程中文字超出了边框图片和文字产生重叠声音不能播放控制按钮不起作用超级链接不正确A.B.C.D.答案D,变式10小明打开Flash文件“收获.fla”,按下图所示设置进行发布,,得到的文件有收获.swf收获.gif收获.jpg收获.png收获.exe收获.app收获.mov,其中具有交互性的文件有()A.B.C.D.答案C,【易错易误】1.多媒体作品创作工具多媒体作品创作工具是指能够对文本、图形、静态图像、视

22、频影像、动画、声音等多媒体信息进行集成处理和统一管理,根据用户的需要生成多媒体作品的编辑工具。根据多媒体创作工具的创作方法和特点的不同,可将多媒体创作工具划分为4类:(1)以页为基础的创作工具(ToolBook、PowerPoint)。(2)以图标和流程图为基础的创作工具(Authorware、IconAuthor)。(3)以时间序列为基础的创作工具(Director、Flash)。(4)以程序语言为基础的创作工具(Visual Basic、Visual C)。,2.多媒体作品的合成多媒体作品合成的一般步骤是:根据多媒体作品的需求分析、规划设计及编写的脚本确定作品的素材构成、主交互界面及各界面的版式,并选择合成作品的软件。,3.多媒体作品的调试和递交(1)合成后的多媒体作品在运行过程中可能会出现意想不到的错误,需要对程序进行一些调试。(2)对Flash作品的调试有简单调试、启动调试器、测试场景等手段。(3)作品调试全部成功后,即可保存文件,并使用多媒体作品创作工具提供的命令对作品进行打包、发布作品。可以将调试成功的Flash作品发布为HTML、GIF、JPEG、EXE等类型,也可以将其导出为SWF、AVI等格式的播放文件。,

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