《2020苏科版生物八年级下册221《生物的遗传》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020苏科版生物八年级下册221《生物的遗传》课件.ppt（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第21章 遗传信息的延续性,第一节 生物的遗传,小调查,你有哪些特征像爸爸，哪些特征像妈妈？完成教材P2的表格。,什么是遗传？,是指亲代与子代之间在形态、结构和生理功能等方面具有相似特征的现象,番茄果皮的颜色有红色和黄色,兔毛的白色和黑色,鸡的玫瑰冠与单冠,能卷舌 不能卷舌,有耳垂 无耳垂,双眼皮 单眼皮,直拇指 背曲拇指,性状：遗传学上把生物体表现的形态结构、生理特性称为性状。,相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式,你能再列举一些相对性状的例子吗？,染色体、DNA、基因的关系,阅读P4-5相关内容，思考下列问题：1、生物的性状由什么物质控制，它存在哪儿？2、不同生物染色体数目是否相同？同
2、一生物染色体数目是否恒定？3、什么是基因？基因、DNA、染色体之间的关系如何？4、控制相对性状的基因分布有何特点？,基因的传递过程,1、亲代的基因是通过什么过程传给子代的？2、子代细胞中的成对染色体分别来自何处？3、试解释自己与父亲和母亲在某些性状方面的相似性？,阅读P5 相关内容，思考下列问题？,染色体、DNA、基因,染色体,DNA,蛋白质,基因1,基因2,基因,基因与染色体的关系,基因在亲代、子代之间的传递,子女体细胞中的每一对染色体一条来自父亲，另一条来自母亲。,子代细胞中的成对染色体分别来自何处？,控制生物性状的基因主要存在于细胞核内的染色体上。受精卵中的每一对染色体，一条来自父亲，另一条来自母亲，由受精卵经过发育形成的孩子的细胞中就具有了父母双亲的染色体或者说父母双亲的基因。而生物的性状由基因控制，所以自己和父母有相似性。,试解释自己与父亲和母亲在某些性状方面的相似性？,的基本撒即可都不恐怖方式,打发第三方士大夫阿萨德按时风高放火 发给发的格式的广东省都是方式方式方式度过度过发的发的,OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将,啊所发生的方便的科级干部看电视吧高科技的设备科技发布十多年开放男可视对讲你疯了放到疯狂，饭，看过你的飞，给你，地方干部，密保卡价格不好看积分班上课的积分把控时代峻峰不看电视,
