《2020人教版物理八年级下册9.1《压强》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020人教版物理八年级下册9.1《压强》课件.ppt（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第九章 压强,第1节 压强,如图做一做，试一试,两个手指的感受有什么不同？,观察两个手指的凹陷有什么不同？,两个手指的受力有什么不同？,用两个手指用力向中间压一直铅笔,两个人对雪地的压力是差不多的，但压力的效果相同吗？,你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢？,定义：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。方向：总是垂直于接触面。压力的作用效果：使受压物体发生形变。,压力,压强,猜想,压力的作用效果可能与：,压力大小,受力面积,实验：探究影响压力作用效果的因素,实验方法,控制变量法,实验装置,小桌、海绵、砝码,有关。,实验过程,实验表明：压力的作用效果与 有关。受力面积一定时，_越大，压力的作用效果越
2、明显。,压力大小,压力,实验表明：压力的作用效果与有关。压力一定时，压力的作用效果越明显。,受力面积,受力面积越小,一、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。,压力的作用效果,相同受力面积，比较压力大小,相同压力，比较受力面积大小,压力_ 受力面积,压强,二、压强1定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。,用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积,公式,压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力产生的效果越明显。,N,m2,=1 Pa,2压强的单位：国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa,1,1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。,将一张报纸对折一下，平铺
3、在地面上，对地面的压强约为1 Pa。,1,例题,水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 10-2 m2，计算书对桌面的压强。,即：,解：书对桌面的压力等于它的重力，,FG3 N,桌面的受力面积,S5 10-2 m2,所以压强,答：书对桌面的压强为60 Pa。,三、减小或增大压强,1减小压强可以减小压力或增大受力面积。,练一练：,为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢？,那是因为沙发受力形变后，与人体的接触面积大；板凳不怎么形变，与人体的接触面积小。根据压强的知识可知，沙发对人体的压强较小，所以人感觉舒服。,使用菜刀切菜时，我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的？,类似
4、的事例你还知道哪些？,2增大压强可以增大压力或者减小受力面积。,注射针尖,破窗锤,A,C,B,1.同一块砖怎样放置压强最大？,平放,侧放,立放,2.下列各事例中是为了增大压强还是减小压强？把序号填入横线。增大压强:减小压强：（1）插入软包装饮料盒的吸管一端被削得很尖（2）拖拉机安装履带（3）埋电线杆时要垫上一块基石（4）滑冰时穿带有冰刀的鞋（5）螺钉下要装垫圈,1、4,2、3、5,A.F变大，p变大 B.F不变，p变大C.F变大，p变小 D.F不变，p变小,3.如图所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向左水平移动，则A 对桌面的压力F、压强p的变化情况是(),B,压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关,压强的定义,压强的公式,压强的单位,增大压强的方法,减小压强的方法,的基本撒即可都不恐怖方式,打发第三方士大夫阿萨德按时风高放火 发给发的格式的广东省都是方式方式方式度过度过发的发的,OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将,啊所发生的方便的科级干部看电视吧高科技的设备科技发布十多年开放男可视对讲你疯了放到疯狂，饭，看过你的飞，给你，地方干部，密保卡价格不好看积分班上课的积分把控时代峻峰不看电视,
