《2020年三年级数学下册第7单元---分数的初步认识(二)教学ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年三年级数学下册第7单元---分数的初步认识(二)教学ppt课件.pptx（69页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,认识几分之一,义务教育苏教版三年级下册,把一块蛋糕平均分给2个小朋友，每个小朋友分得这块蛋糕的几分之几？,半个,半个,平均分,把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？,知识点1：认识一个整体的几分之一,你会表示下图中每盘桃的 吗？,不管一盘桃有几个，只要把它看成一个整体，并且平均分成2份，每份就是这盘桃的。,把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃的。,知识点2：把同一整体平均分成不同的份数，用不同的分数表示每一份,把12个桃看成一个整体，可以平均分成几份？,每份各是它的几分之一？,（）,3,4,.,每个球是这盒球的。,每个蘑菇是这盘蘑菇的。,1.,2.用分数表示涂色部分。,3.在
2、每个图里分一分，并涂色表示它右边的分数。,4.一堆小棒有18根，分别拿出这堆小棒的 和，你还能拿出这堆小棒的几分之一？,5.涂色部分占整个图形 的几分之几？,相同个数的物体，平均分成的份数不同，表示每一份的分数也不同。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,求一个数的几分之一是多少,义务教育苏教版三年级下册,把10个圆片平均分成5份，其中的一份就是它的（）。,15,把9个方块平均分成3份，其中的一份就是它的(),13,这篮蘑菇的 是白蘑菇，白蘑菇有几个？,3,知识点：求一个数的几分之一是多少的解题方法,把6个蘑菇平均分成 3 份，白蘑菇是其中的 1 份，1份是2个。,63=2(个),答：白蘑菇
3、有2个。,这篮蘑菇的 是多少个？,62=3(个),答：这篮蘑菇的 是3个。,1.摆一摆，说一说。,82=4（个）,102=5（个）,2.先分一分，再填写算式。,小红：164=4（个）,小明：162=8（个）,答：小明写了8个字，小红写了4个字。,3.每页可以写16个大字，他们各写了多少个？,苹果：33=1（个）,草莓：93=3（个）,橘子：63=2（个）,答：苹果带了1个，草莓带了3个，橘子带了2个。,5.18名同学去划船，坐第一条船的人数是总 人数的，坐第二条船的人数是坐第一条船的，坐第二条船的有几人？,182=9（人）93=3（人）答：坐第二条船的有3人。,求一个数的几分之一是多少的解题方
4、法：（1）借助直观图得出答案；（2）用总数除以平均分的份数，算出每 份是多少。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,认识几分之几,义务教育苏教版三年级下册,我会填。1.一根彩带长 1 米，用去了它的，用去了（）厘米。2.把一张面积是 64 平方厘米的正方形纸 对折 3 次，每份是这张纸的，每份 是（）平方厘米。,20,18,8,把一盘桃平均分给 3 只小猴，2 只小猴一共分得这盘桃的几分之几？,知识点：认识一个整体的几分之几,4,23,2,23,把10个桃平均分成5份，2份是这些桃的几分之几？3份、4份呢？先分一分，再填一填。,你是怎样想的？和同学交流。,1.你能填一填、说一说吗？,（）,（
5、）,（）,（）,2.用分数表示涂色部分。,3.涂色表示每个图下面的分数。,4.一堆小棒有18根，分别拿出这堆小棒的 和。,6.,7.,把一条线段平均分成10份，1份是它的，3份是它的。,8.,1分米=（）厘米。1厘米是1分米的，7厘米是1分米的。,10,9.,把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几。所分的份数作分母，所取的份数作分子。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,求一个数的几分之几是多少,义务教育苏教版三年级下册,1.把8个苹果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的，3 个小朋友分得这些苹果的。2.把16个风车的 分给第一小组，第一小组能争分到（）个风车。,4
6、,一共采了6个蘑菇。,把这篮蘑菇的 分给小兔，小兔一共分得 多少个？,5,知识点：求一个数的几分之几是多少的方法,63=2（个）22=4（个）,3,2,4,个,4,6=（）答：小兔一共分得 个。,综合算式：,共有西红柿15个，王阿姨买走了总数的 李阿姨买走了总数的 王阿姨和李阿姨谁买得西红柿多，多多少个？,王阿姨：1552=6（个）,王阿姨：1552=6（个）,李阿姨：153=5（个）,6-5=1（个）,答：王阿姨买得多，多1个。,124 3=9（个）,164 3=12（个）,1.摆一摆，说一说。,2.先分一分，再填写算式。,3.小春吃了这块巧克力的，小冬吃了 这块巧克力的。他们各吃了几小块？
7、,155=3（块）,答：小春吃了3块，小冬吃了6块。,1005=20（厘米）,答：小芳用去60厘米，小红用去40厘米。,5.手工小组剪圆形纸片，丁丁剪了12个，当当剪了16个。他们各自拿出几分之一，拿出圆形纸片就同样多？画一画，看一看。,求一个数的几分之几是多少，就是用这个数除以分母（求出每份的数量），再用商乘分子，求出几份是多少。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,练习十,义务教育苏教版三年级下册,（3）拿出15根小棒的,1532=10（根）,每次拿出的根数一样多吗？为什么？,照右图的样子先把一个三角形平均分成 4 份，再把其中的 1 份平均分成更小的 4 份。每一小份是原来三角形的几分之几？,
