共建绿色校园演讲稿2020.doc
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1、共建绿色校园演讲稿2020 共建绿色校园演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:早上好!谢谢环保局给我们学校一个学习交流的机会。下面我就我校对环保教育的认识和一些做法向大家做一个汇报,敬请各级领导、兄弟单位多加指导。环境保护与可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题,关系到人类的生存和社会的发展。一所担负基础教育的学校,除了让学生在文化、思想和身体素质得到提高之外,还必须对学生进行环境保护教育,积极开展绿色环境教育活动,这是基础教育的重要任务,是实施素质教育的重要载体,关系到一个国家的可持续发展问题。基于以上的认识,我校一直以来对绿色环境教育都非常重视,不断提升绿色教育理念和能力,培养师生良好的环境意
2、识和行为,以实际行动无悔于全国绿色学校创建活动先进学校的称号。经过实践与探索,形成我校绿色环保教育的三大特色。1、绿满校园,实现“三化”(1)、全面绿化(2)、校园美化(3)布局科学化使校园可绿化地的绿化比例接近了100%。平面的绿化与“垂直绿化”相结合。同时,校园旁的小山岗,被精心开发为小公园。站在校园内,抬头、向下、向平看,都是满眼皆绿,校园鸟语花香。重点讲布局科学化建造了多个功能绿化植物群落区:如占地1200多m2的木兰园,是校园内的一大绿化景区,种植了16个品种30多棵放氧能力特强的木兰科植物春、夏秋天里,硕大的绿叶进行着旺盛的光合作用,源源不断地放出新鲜的氧气。科学馆旁边占地2300
3、多m2的玫瑰园、桃李园和茶花园,有着较长的花、果期,令人赏心悦目之余,还担负着吸收各种有毒气体的作用,有效地吸纳了实验室排放的废气。校园内多个花境种植的菊花、美人蕉、红背桂、海桐、夹竹桃、木谨等植物,也起着吸收有毒气体、净化空气的作用。1997年重建生物园和地理园,2001年再进一步修缮、扩建地理园,两项工程共耗资约95万元,使两园集教学、种养、环保教育和观赏于一体,既满足教学需要,又美化净化了环境,增强师生的环保意识。2、绿色环保教育突出“三性”(1)、普遍性(2)多样性(3)深刻性普遍性方面:我校环境建设领导小组,全面规划学校园林绿化美化的布局设计和开展环保教育工作。同时,要求每位任课教师
4、(尤其是理、化、生、地教师),在每学期的教学计划中,有一项内容是必须写出环保教育的课时安排和讲授内容,各学科老师的确充分挖掘教材中环保的内容,以生动丰富的形式,潜移默化地对学生进行环境教育。(2)多样性在学校进行环境教育,有其特殊的有利条件,可以利用课堂这一主阵地,根据各学科的特点,有效地渗透环境教育。当然,除此之外,我校环境教育还有宣传板报、专题讲座;征文、手抄报比赛;主题班会、队会等多种多样的形式。1、根据新的课程标准大胆处理教材,提高要求,在环境教育中培养动手能力和创新能力。如高中化学必修2第四章环境保护与绿色化学一节,课本的要求是学生自己了解生活和生产对空气造成的污染。而我们的老师要求
5、学生不仅把污染空气的做法和原因分类,而且要思考、查阅、制定出对应的保护措施,同学们创作的热情很高,把有关的研究成果写在卡片上,并拼成平面的菱形、三角形、金字塔形或长方形,作品很有创意,且具有科学性。2、学校建立的垃圾分类回收制度,已经坚持了近十年,开展得红红火火。在各班衣帽间,设立回收废纸、易拉罐、塑料瓶等可回收垃圾的塑料筐,学校总务处每周四定期回收废物,所卖的钱返回给各班作开展班级活动的经费,一般每学年学校所卖废物可得近4000元。垃圾分类活动给学生一个实践的机会,让学生通过自己的实践行为来真切体会到如何节约能源,减少污染,培养了学生良好的环保习惯。3、多年来,我校都充分利用寒暑假都为学生设
6、计包括环境教育内容在内的丰富的.社会实践活动,要求学生围绕各种主题,以小短文记述、点评或照片等形式反映。有的从网上下载,有的亲自设计小报、剪报、贴报,有的摄影,有的写*,更有的同学交上一本自制的精致的小册子,多方面、多角度地介绍,做到图文并茂,夹叙夹议,表达自己对地球环境的关注。2005年寒假学生社会实践作业中,就有一项内容,要求学生统计该家庭在春节前后的10天时间里共耗用了多少个塑料袋,其中有毒的和无毒的各占有多少?并藉此教会学生鉴别塑料袋有无毒性的方法。寒假回校后,经过统计学生上报的数字,数目是触目惊心的,近1800学生,其家庭春节前后十天共用塑料袋近8万个,其中有毒的塑料袋5万多,无毒塑
7、料袋2万多。通过这调查活动,让学生从中认识到保护环境必须从我做起、从身边小事做起,同时教育学生家长少用塑料袋,不用有毒塑料袋装食品,共同自觉实践环保行为。4、积极参加各级组织的环保教育活动。如,今年为迎接“六五”爱水环保日的来临,我校组织学生参加区教育局、环保局组织的水环境调查及科技发明活动,学生热情很高,利用五一长假到我区各地实地考察,拍照、记录,分析研究后,写出了长桥河涌水污染调查报告等多篇有质量的调查报告,让学生充分认识到惜水爱水是一项关系国计民生的大事,任重而道远,从而激发学生学习积极性、主动性,以掌握扎实的学习知识,为将来建设青碧蓝的美丽家园贡献自己的一份力量。现在正组织学生参加20
8、05年第二届全国大、中、小学生“珍惜、爱护水资源”系列比赛活动。(3)深刻性在我校为争创全国示范性高中而制订的“一二八教育工程”中要进行的“八项改革”之二就是“创建两学校全国现代教育实验学校和绿色学校”,也就是把“绿色学校”的建设作为学校重要的改革目标之一。因此,我校各种环保教育立足于培养人的素质和社会责任感,关注社区、国家、人类可持续发展的高度来进行,力求高起点,高质量。3、辐射社会,广辟渠道。一中人还清醒地认识到,环境保护是全人类共同的事业,因此,我们还把视角投向更广阔的空间,形成了我校环保教育第三特色辐射社会,广辟渠道。(1)、学校充分利用现代技术手段,深入开展环保教育。学校已建成了两个
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