《体育教育宁夏大学体育学院体育教育专业毕业生就业现状调查专业毕业论文下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育教育宁夏大学体育学院体育教育专业毕业生就业现状调查专业毕业论文下载.doc（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、毕 业 论 文（2009 届）题 目 宁夏大学体育学院体育专业毕业生就业现状调查学 院 体育学院 专 业 体育教育 年 级 05级1班 学生学号 12005243267 学生姓名 尹俊艳 指导教师 赵奋军 2009年 4 月 10 日目 录摘要20前言21体育学院体育专业学生就业现状调查研究对象与研究方法 31.1研究对象.31.2研究方法.31.2.1文献资料法.31.2.2访谈法.31.2.3理统计分析.32体育教育专业毕业生就业的现状与分析.32.1体育教育专业毕业生就业的现状. 32.1.1三届毕业生就业率情况.32.1.2体育教育专业毕业生主要就业渠道.42.1.3体育教育专业毕业生
2、就业单位的区位情况.42.1.4体育教育专业毕业生专选项目就业情况.52.2体育教育专业毕业生择业情况52.3用人单位对体育教育专业毕业生要求53结论与建议 53.1体育教育专业毕业生就业中存在的问题53.1.1学校体育的处境影响了毕业生就业53.1.2毕业生就业面狭窄，就业地域集中，就业渠道单一63.1.3毕业生技能单一，不能适应社会的需求63.2促进体育专业学生就业的有效措施63.2.1建立健全毕业生就业市场服务体系，加大就业服务工作力度63.2.2加强就业指导，使毕业生正确认识择业情况63.2.3提高毕业生的综合素质，适应社会对体育人才的需求63.3小结7参考文献.7致谢.8宁夏大学体育
3、学院体育教育专业毕业生就业现状调查（体育学院2005级 尹俊艳）摘 要：本文通过文献资料法、访谈法和数理统计法，对宁夏大学体育学院体育教育专业毕业生就业现状进行调查，旨在了解就业中存在的问题并提出解决问题的方法和策略。调查结果显示：毕业生就业去向过于集中，就业的地域大多数集中在城市，学生就业期望值偏高。学校体育的处境、就业面狭窄和毕业生技能单一是影响毕业生就业的关键所在。关键词：体育教育专业；毕业生；就业；现状A Survey about the Status Quo of the Graduates of Sports Institute of Physical Education in N
4、ingxia University(Yin Junyan in Grade4,Sports Institute of Physical Education)Abstract：Through the means of literature review, interviews and mathematical statistics, this thesis aims to analyzes the employment status and employment problems of the graduates of Sports Institute of Physical Education
5、 in Ningxia University.The survey reveals thatn the area ofemployment is much too concentrated,in that the majority of graduates pour into urbun areas while only a few of them are willing to work in rural areas.In other word,their employment expectation is much too high. Meanwhile,the embarrassed si
6、tuation of the physical education in school, the narrow employment areas and the low professional skill of graduates also have impact on employment of graduates.Key words：physical education；graduates；employment；the status quo0前言2005年是我国高等教育扩招后毕业生全面进入就业市场的第三个高峰年，相对于80年代以前大学生供不应求的就业状况,近几年来大学生就业形势日趋严峻。
7、在扩招的形势下，我国高等院校的规模也得到了相应的发展，最突出的一点就是各大院校的在校学生人数大增。与此同时，体育院校的在校学生人数也迅速增加。连续的扩招，再加上待就业的往届毕业生，加剧了就业的矛盾，引发了大学生就业难的恶性循环。面对当前就业形势，有必要对体育教育专业毕业生就业现状进行了解和分析，认真研究体育教育专业毕业生就业特点，有针对性地做好就业工作。本文针对宁夏大学体育学院体育教育专业毕业生就业现状和就业中存在的问题进行调查，通过对调查结果的分析，找出影响毕业生就业中存在的问题，从而为宁夏大学体育学院学生的就业指导工作以及体育教育专业毕业生择业提供一定的参考。1 研究对象与研究方法1.1
8、研究对象以宁夏大学体育学院体育教育专业2005届(共96人，其中男生80人，女生16人）、2006届（共101人，其中男生79人，女生22人）和2007届（共108人，其中男生92 人，女生16人）三届大学本科毕业生共305人为研究对象。1.2研究方法1.2.1文献资料法:查阅了大量有关高校毕业生就业方面的专著、论文、报道、文件及有关的档案资料，对现有的研究成果进行了分析和总结，为本文提供了一定的理论依据。1.2.2访谈法:专访宁夏大学体育学院负责招生就业工作的老师、与招聘单位进行交流以及和同学交谈时了解的情况，从而了解到用人单位对体育教育专业毕业生的要求。1.2.3 数理统计法:根据研究的目
9、的与要求，将学生就业档案中所获得的有关数据进行统计学处理。2 结果与分析2.1 体育教育专业毕业生就业的现状2.1.1 三届毕业生就业率情况表1 毕业生就业率统计一览表（%）人数2005届2006届2007届就业人数总人数 合计（就业率）6496 6667%48101 4752%73108 6759%表1统计数据显示：2005届毕业生就业率为6667%；2006届毕业生就业率为4752%；2007届毕业生就业率为6759%。2006级就业率明显低于2005级和2007级毕业生的就业率。2.1.2体育教育专业毕业生主要就业渠道表2 毕业生就业职业统计一览表（%）年级从事本专业教学n %从事体育相
10、关行业n %从事其他行业n %2005届2006届2007届29 45.3125 52.0843 58.9010 15.634 8.347 9.5925 39.0619 39.5823 31.51表2统计数据显示：体育教育专业毕业生就业去向较单一，主要的就业领域是教育系统，在三届毕业生就业统计中，从事体育教育的人数分别为45.31% 、52.08%和58.90%，且从学院现有的档案资料和与教师、学生的访谈中进一步了解到2005、2006、2007三届毕业生主要从事中等和初等体育教育，从事于体育相关行业的人数百分比分别为15.63% 、8.34%和9.59%，而在其他行业部门就业的人数百分比则为
11、39.06% 、39.58%和31.51%，以上数据说明三届毕业生多从事体育教学或与体育相关的行业。虽然体育教育专业以培养体育教育人才为目标，在教育系统就业是理所当然，但由于毕业生就业去向过于集中，就业渠道过于单一，势必造成就业竞争的加剧，增大了就业压力，不利于就业率的提高。因此，必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。2.1.3体育教育专业毕业生就业单位所处的地理位置表3 毕业生就业地域统计一览表（%）年级省会城市n %其他大城市n %地市级城市n %县城n %农村乡镇n %2005届2006届2007届合计37 57.8131 64.5854 73.97122 65.944 6.256 12.
12、503 4.1113 7.039 14.063 6.257 9.5919 10.2712 18.758 16.678 10.9628 15.142 3.130 01 1.373 1.62表3调查结果显示：2005、2006和2007三届毕业生就业的地域相对集中，主要在城市，其中省会城市占65.94%、其他大城市占7.03%、地市级城市占10.27%、县城占15.14%，而到农村乡镇就业的人数只占1.62%。由统计数据发现，毕业生的就业地域去向主要集中在城市，这也是加剧就业难的一个重要因素。 2.1.4体育教育专业毕业生专选项目就业情况 表4 毕业生专选项目就业统计一览表（%）年级篮球n %排球
13、n %足球n %田径n %体操n %武术n %2005届2006届2007届合计25 69.9418 46.1526 65.0090 60.00/15 66.6715 66.6715 75.00/13 72.2228 73.6814 60.879 42.868 61.5431 54.39/19 47.5016 72.7335 56.4510 58.82/10 58.82调查结果显示：2005、2006和2007三届毕业生中，球类项目就业率相对较高，尤其是足球专选，根据表4统计结果可知：2005届开设4门专选课程，2006届开设了3门专选课程，2007届开设了5门专选课程。而由表1可知2005届
14、就业率为6667%，2006届就业率为4752%，2007届就业率为6759%。由此，可以看出学校开设较广泛的专选课程，对就业率有良好的提升，说明在毕业生就业的各种影响因素中，体育专业专项的设置对就业也有一定影响。2.2 体育教育专业毕业生择业情况通过调查，发现大部分学生对社会接触较少，对社会的认识比较肤浅，常常是过高地估计自己的身价，造成了他们择业期望值较高。同时，目前社会对体育人才仍有偏见，他们往往不被社会重视，工作量大，待遇低，特别是在工作环境和条件相对差一些的农村中小学。通过上述调查结果反应出多数学生把就业选择在条件优越的地区和职业上，不愿意到艰苦的地方和其他新的就业领域，从而反映出毕
15、业生就业期望值呈现偏高的倾向。2.3用人单位对体育教育专业毕业生要求在与用人单位的访谈中发现，用人单位都希望招聘到“德才兼备”的毕业生。首先，毕业生的敬业精神是被用人单位最为看重的；其次，看重的是“业务能力”和与他人合作的“团队精神”。这是对体育专业毕业生提出的最基本的要求，这些要求也是影响就业的一个因素。3 结论与建议：3.1 体育教育专业毕业生就业中存在的问题3.1.1学校体育的处境由于中小学体育教师的地位不高，得不到领导的重视，而且工作辛苦，因此，毕业生在择业时一心只想到高等院校、大城市和富裕地区谋求职位，很少考虑亟需人才的经济欠发达地区，结果造成“有活没人干，有人没活干”的结构性就业困
16、难。3.1.2 毕业生就业面狭窄，就业地域集中，就业渠道单一从调查中了解到，体育教育专业毕业生就业去向较单一，主要的就业领域是教育系统；就业的地域相对集中在城市，而到农村乡镇就业的人数很少，随着城市体育师资的饱和，势必会造成就业竞争的加剧，增大了就业的压力。3.1.3毕业生技能单一从毕业生的调查情况看，专选项目的设置过于传统化，对目前较为流行的国标舞、有氧操、街舞、旱冰、轮滑、毽球、瑜伽健身、拓展训练等时尚运动项目缺乏认识和学习，并且在文字能力，语言能力，大型活动的组织能力上都与社会需要有着较大的差距。3.2 建议 3.2.1建立健全毕业生就业市场服务体系，加大就业服务工作力度 应有计划地组织
17、学生到用人单位进行教育实习，在用人单位积极推出精心准备、富有特色的体育基本功汇演，全方位展示毕业生的综合能力。在加强毕业生就业指导工作的同时，还应加强与各地市教育部门、体育局、体校、武术学校、健身健美中心等单位的联系，主动征求、听取用人单位以及毕业校友的人才培养意见和建议，有针对性地进行专业课程整合，发挥学院教师与社会各界的沟通，加大宣传和推荐学生的力度，努力提高毕业生的就业率。3.2.2 加强就业指导，使毕业生正确认识择业情况应配备素质高、数量足、专业强的就业指导人员，对学生进行全方位的择业心态、择业期望的指导。学校院系应定期或不定期地组织和开展学生心理和就业形势的辅导和培训，加强就业指导，
18、缩小毕业生择业期望与结果的差距。3.2.3提高体育教育专业毕业生的综合素质，适应社会对体育人才的需求。强化一专多能：全民健身战略的实施、体育产业的发展、加入WTO以及奥运会的成功举办对体育人才的培养提出了更高的要求，努力培养高素质体育人才，强化一专多能，为社会提供优质服务是市场经济对体育人才培养的客观需要。当前，我国部分经济发达地区，有氧操、现代舞、定向运动、野外生存训练已经进入体育课堂，为学校体育改革和发展注入了新的生机和活力，凸显体育课程资源对当地体育教育市场的服务性。因此，我们可以借鉴西方发达国家和我国部分经济发达地区的先进经验，结合学校的校情和特色，对诸如国标舞、拉丁舞、有氧操、啦啦操
19、、街舞、旱冰、轮滑、毽球、瑜伽健身、拓展训练等时尚运动项目进行必要的简化、改造、移植、创编、整合，实现时尚体育运动项目的本土化改造并有效渗透和融合到体育课堂教学中来，使我们的体育富有继承性、健身性、文化性、健康性、民族性，同时凸显时代性和时尚性，并有效地向社会辐射和传播，为体育教育专业毕业生打开就业通道创造坚实的基础。加强对学生的个性化指导：对大学生就业指导，要坚持点、面结合的原则，要充分考虑不同学生具有不同的性格心理特征，不同的兴趣爱好、不同的职业环境背景和不同的职业发展方向，并针对不同时期和不同心理状态进行指导。对学生进行个性化指导，就必须对学生有一个全面的了解，要加强个别指导，如建立辅导
20、员与学生进行“一对一”谈心制度，建立学生个人档案，对他们的思想、素质、能力、个性等特点有清楚的了解，在此基础上，帮助学生正确地认识和评价自我，合理地确定人生定位，帮助学生规划职业生涯，为步入社会打下坚实的基础。3.3小结 综上所述，目前的就业形势是严峻的，但就业前景还是美好的，大学生不仅要正视现实，锐意进取，更要积极创新以市场为导向的、可持续发展的体育人才培养模式，以特色求生存，以创新谋发展，努力开辟、拓展体育教育专业毕业生就业的全新路径。参考文献： 1 周济.贯彻中央精神，扎实做好就业工作J.中国大学生就业,2006，(2).2 苏明理,李靖等. 论高等体育教育人才培养的现状与未来J.西安体
21、育学院学报,2002，(3):35-37.3 刘献国.我国高师体育教育专业毕业生就业状况与对策研究J.西安体育学院学报,2002，(4):97-99.4 姜尔岚.重庆市高校毕业生就业现状、问题及对策研究J.教育研究，2006(5):8689.5 汪敏.师范专科生的就业压力及对策思考J.安徽教育学院学报，2004，(4).6 白文飞,徐玲. 体育院校毕业生就业问题的分析J.中国体育科技，2002，(3):52-55.致谢 本论文是在我的指导老师赵奋军的亲切关怀和悉心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成，赵老师都给与我细心的指导和不懈的支持。几个月来，赵老师在本论文的写作中给我以细心的指导，在此向赵老师以及给过我帮助的所有老师和同学致以诚挚的感谢和崇高的敬意！
