《大学毛概课社会实践教学实施方案(本科).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学毛概课社会实践教学实施方案(本科).doc（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、2013-2014学年第2学期概论课社会实践教学实施方案（本科学生使用）为切实改进学校思想政治理论课教育教学的方式和方法，加强实践教学环节，通过社会实践活动，进一步提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力，提升教学效果。特制定内江师范学院2013-2014学年第2学期概论课社会实践实施方案。 一、教学目的思想政治理论课课外社会实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分，其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际，提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力，使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感，帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解，在实践考察和调研中
2、培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观，增强培养良好思想品德的自觉性，锻炼和提高分析问题、解决问题的能力，紧密结合思想政治理论课的基本内容和课程特点，在思想政治理论课教师指导下，组织所有上毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的学生进行社会调查或参观访问，通过调研活动提高大学生理论联系实际的能力和团队协作精神，增强思想政治理论课的实效性和针对性。二、参加人员所有上毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的全体本科学生三、实践类别及要求。(一）社会调查（学生以小组形式全体参与）1、内容：组织所有上毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的学生进行以“走近群众、走向基层、关
3、注民生”为主题的大型社会实践调查活动。内容要求学生围绕调研主题，自拟题目（如学生不知写什么，可以看一下社会调查参考选题），展开调研。通过查阅文献资料、采访历经变迁的人物、或座谈等形式展开调查，完成调研报告。附：社会调查参考选题1、我校毕业生就业情况调查2、我校基础设施情况调查（教工/学生住宿、实验室/办公条件等）3、我校食堂建设情况调查4、内江/某地养老情况调查（养老方式、养老院建设、老年生活状况、需要解决的突出问题）5、内江/某地农村的医疗合作制度调查。（参与方式、建立情况、运行情况）6、内江/某地城镇医疗保险制度情况调查。（涉及的范围、执行情况、改进方面）7、农村基础设施建设情况调查。（农
4、村道路、通讯、水电气、水利及基本农田改造、环境设施等现状与建设投资总量及结构，当地政府对农村基础设施建设的支持力度等）8、内江/某地社会福利情况调查（扶老、助残、救孤、济困等方面）9、农村环境污染类型和发展趋势及污染治理情况调查10、你所居住地生活环境和村容村貌改善情况调查11、生态文明村的发展历程调查。（生态环境状况、经济结构是否合理、经济实力、人民富裕情况等）12、进城农民工生活状况和心理状态调查13、进城农民工社会保障状况解决思路调查14、内江/某地农村新型合作医疗发展情况调查15、内江/某地社会保障体系调查（社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业等机构）16、内江/某地城镇职工住房情况
5、调查（居住面积、购房的承受力、困难、希望和要求）2、要求：社会实践以5-10人为一组，结束后，每组应撰写社会实践调查报告。社会实践调查报告的具体要求：(1）调查原则客观真实。撰写实践报告要坚持实事求是，反对弄虚作假，一旦发现有弄虚作假的行为，实践报告考核为0分。社会实践报告应该结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范、书写工整，用A4纸打印。调研报告应该有自己独立的论点，有充分的资料，其中一半以上的资料必须来源于自己调查的第一手实证资料，引用他人资料必须注释。(2）字数要求社会调查报告的撰写不少于3000字。（3）上交材料要求交调查的原始材料，如照片、调查问卷表或访谈音频等上交调查报告（包括纸质
6、和word文档）PPT汇报材料社会调查信息表附后。(二）主题演讲（学生以小组形式全体参与）1、内容：为了庆祝十八届三中全会的召开和提高学生的语言表达能力和学生的组织协调沟通能力，举行以“歌颂祖国、歌颂党”为主题（具体题目自拟）的演讲活动，通过演讲，使“概论”课教学具有生动性、感染力，从而增强“概论”课教学的实效性。2、要求：演讲以10人为一组，每位学生应撰写演讲稿。但最终每组推选一个代表上台演讲（演讲时间大约5分钟左右）。演讲稿的具体要求：(1)撰写原则演讲稿要有真情实感，实事求是，反对弄虚作假，抄袭他人成果， (2)上交材料要求每位学生上交演讲稿（包括纸质和word文档）（三）写主题论文（学
7、生以个人形式全体参与）1、内容：为了培养查阅整理分析资料、系统思考和写作等方面的实际能力，请每位同学以“践行社会主义核心价值观、实现伟大中国梦”为主题，根据自身需要自拟标题写出一篇不少于1000字的论文。2、要求：每位学生应撰写论文。论文的具体要求：（1）撰写原则客观真实。撰写论文要坚持实事求是，反对弄虚作假，抄袭他人成果，一旦发现有弄虚作假的行为，读书心得考核为0分。论文应该结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范、书写工整，用A4纸手写。（2）字数要求论文的撰写不少于1000字。(3）上交材料要求上交论文（纸质）（四）热点讨论 （学生以小组形式全体参与）1、内容：结合教学内容，联系当前两会（
8、十八届三中全会和2014中国人民政治协商会议）的召开，选择12个与和本课程相关的热点案例问题（如学生不知讨论什么，可以看一下热点案例参考选题，也可以自己确定题目，但必须得到任课老师的同意）进行分组讨论。要求每一位学生在讨论前都要到图书馆或上网查阅有关资料，准备好讨论提纲。交流讨论分组（以1015人为一组，也可自行决定）进行。要求学生交讨论稿。附热点案例参考选题（1）食品安全问题（2）生态环境问题（3）钓鱼岛问题（4）反腐倡廉问题（5）豆腐渣工程问题（6）朝鲜核实验问题（7）分配制度改革问题（8）教育、医疗、社会保障问题（9）勤俭治国（10）网络安全问题讨论完后，学生应交讨论稿，讨论稿的具体要求
9、：(1）格式要求讨论稿应该结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范、书写工整，用A4纸打印。(2）上交材料要求交讨论的原始材料（每位学生的讨论提纲、照片或讨论视频）上交讨论稿（包括纸质和word文档）四、指导方式“概论课”教研室的任课教师在3月20日前向各班传达此次活动的通知。要求各班同学必须按时完成实践课作业（4月11日前上交读书心得、4月31日前完成演讲、5月23日前完成热点讨论、6月20日前完成社会实践调查），并将相关材料交到学习委员处，不交者将没有实践学分。学习委员收齐后装入班级档案袋交给任课教师，任课教师最后将各班档案袋报送至思想政治理论课教学部刘正丽老师处。五、考核办法1、概论课社会
10、实践成绩评定主要依据概论课社会实践日志、概论课社会实践调查报告、演讲、主题论文和热点讨论稿。2、概论课社会实践的考核成绩各以30分制对实践调查报告和演讲打分，热点讨论和主题论文各以20分打分并记录成绩，并以四项总成绩总和计入概论课实践课总成绩。3、考核不合格的按教务处有关学籍管理规定处理。4、对获得优秀调查报告、演讲和主题论文的学生予以表彰六、调查报告参考格式概论课（社会调查报告）模 版社会实践调查报告课 程 名 称班 级 专 业 指 导 教 师 学 号 姓 名 社会实践调查报告成绩评语： 指导教师（签名） 年 月 日研究项目项目名称成果形式调查报告一、已收集的本项目信息资料二、项目研究计划1
11、、调查目的： 2、调查对象：3、调查项目和调查表： 4、调查时间： 5、调查方式： 6、调查结果7、结果分析项目组成员情况姓名专业所在院系分工情况目 录一、调查目的 页码二、调查对象 页码三、调查项目和调查表 页码四、调查时间 页码五、调查方式 页码六、调查结果 页码七、结果分析 页码附录 页码摘要：50-100字（宋体 五号）关键词：3-5个（宋体 五号 各词之间空一格）正文（宋体 小四号 行距1.5倍，上下左右页边距2.5厘米）参考文献：（宋体五号）1作者姓名.文献名称，文献出处，出版单位，出版时间或期号。（宋体五号）附：社会调查信息反馈表“关注中国民生问题”大学生社会调查信息反馈表学生姓
12、名： 专业班级： 学号： 被调查人地址（单位或村、家庭）主要调查事项被调查人盖章或签字被调查人联系电话调查人所在院系（章）2013年X月X日七、演讲稿、热点讨论参考格式题目（黑体 四号 居中）副标题（宋体 小四号 居中，有则写，可以空缺）专业班级 学号 姓名（宋体 五号 居中）正文（宋体 小四号 行距1.5倍，上下左右页边距2.5厘米） 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室2013年9月1日下面红色字体为赠送的个人总结模板，不需要的朋友下载后可以编辑删除！xx年电气工程师个人年终总结模板根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求，我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点，为进一步
13、加强落实安全工作，特制定了防止人身事故和防电气误操作事故的(两防)实施细则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓，检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况，检查(两防)执行情况，及时发现和解决存在的问题，提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力，从源头上预防和阻止事故的发生，使安全管理工作关口前移，从而实现“保人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改工作，现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。我班通过对每周的安全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检
14、查，使得安全防范思想、工作、监督到位;使安全工作责任、措施及整改落实，从而安全工作得到保证。1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高空作业现场查勘，使工作人员对该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识，采取相应的控制和安全措施，并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。2、在开工前，工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点。作业过程中明确监护人员，监护人实时监控高处作业人员动向，及时提醒和纠正作业中的不安全行为，使安全措施不折不扣地落实和执行到位。3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格的)安全工器具，如安全带(绳)、升降板
15、、脚扣、竹(木)梯等，并能够正确使用此类工器具。 4、在高空作业的工作全过程中，强调工作人员自始至终确保自身安全行为：定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行试验，试验或外观检查不及格的立即报废，严禁留作备用。必须系好安全带(绳)，安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上，不得低挂高用，工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具，确保该设施安全性和可靠性，使用脚扣时，安全带必须系圈在杆上;上下杆时，必须使用防堕落装置或有具体防止堕落的安全措施，以防失去保护。安全带必须栓在的构件上，不得随意解除。高处作业在转移作业位置时，手扶的构
16、件必须牢固，不得失去保护。需要沿着水平梁、斜柱、水平管或暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮助保持平衡时，必须使用水平安全绳。在无任何保护的情况下，绝对禁止沿单梁或管道上行走的行为。高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备，禁止使用容易造成工具掉落的简易皮套;上下传递物件时，必须用绳索吊送，严禁抛掷。严禁利用绳索或拉绳上下杆塔或顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时，不得沿单根构件上爬或下滑。5、认真执行“两票”制度，防止误触电、感应电伤人的高空堕落事故。二、在防电气误操作方面在培训方面，组织了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练，并使用录音记录。使全体工作人员对防误操作的认识，意识到预防人身、电
17、网、设备安全事故的重要性。(1)认真组织查找在安全生产管理上存在的薄弱环节，特别是施工、维护班组和人员在严格遵守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存在的问题，制定和落实有效的整改和防范措施。(2)加强安全管理，在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”，严格按照安全操作规程办事。(3)通过每周的安全活动日，认真学习事故通报、快报和相关规程、规定，结合本班实际开展讨论，吸取事故教训，使“防误”工作深入人心。(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序，不漏项。(5)操作时认真履行唱票、复诵制，确认无误后再进行操作，并由监护人监护操作，同时录音操
18、作过程。(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时，应先将线路转为空载状态，防止带负荷拉、合线路刀闸。(7)开关检修时，应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触电;操作低压开关(刀闸)前，应检查开关是否正常并做相关防护措施，操作时不要面对开关，防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问：为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调，而不是用艳丽的色彩?很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色，但是在生活中没有一个孩子会主动去选择艳丽到夸张的衣服，插图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子，国画中用色很少，用的最多的就是“墨色”，国画中“墨”与“色”是相通，而墨分五色(其
19、实不止)，表现中即有墨的浓淡层次，又有色的联想感受，从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的插图也不能像马路一样一直是一个色调，明快的色彩也是必不可少的。总之，对于插图来说，不一定就非得用丰富的色彩，只要能充分表达文字的内容就可以。即使是单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。这也是插图要给人留一些想象空间的原因。美学大师朱光潜说过：“美术作品之所以美，不是只是在表现的一部分，尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分，这就是所谓的无言之美。”什么样的故事应该配什么样的色彩呢?抒情类的文字配合传统的中国
20、画或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比的就能产生很好的呼应效果，将读者吸引到安静的故事中去。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和与颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版画效果)能加强奇幻神秘的气氛。幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快，纯度对比强烈的风格就能和文字相得益彰。2.插图的形式和技法太多了，到底那种更好，或是杂志的美术编辑究竟该用什么样的插图来传达文章的深层内容?在看到一篇文章时，理解文章的内容，并明白作者想告诉读者的是什么?也许是告诉你一个生活态度或一个学习方法，也许是一个人生哲理找到文章的中心思想，用孩子的视角思考，再配出贴近孩子生活世界的插图。如果一个插图只是表现文章中的一
21、段文字和一个场景，那要想用图来打动读者，那是很难的。好插图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外，还能和文字一起在读者的脑中升华。插图在兼顾了以上的这些要求后，出现的画面就是出色的传达了文字的深层内容了。3.在版式流程中编辑在遇到插图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中，有些版面不和-谐或插图和文字的同时产生阅读障碍的问题发生。a. 图和文字的组合让阅读有了困难，也就是在文字下面的图的色彩或纹理影响文字的清晰度。出现这种问题需要调整插图，插图的纹理太重的减少纹理或做模糊处理，底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些努力后，仍然有阅读的困难，干脆去掉文字下面的背景插图。(8)配电站停电时，必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上进线柜接地刀闸，配电站送电时，应先检查进线柜地刀是否拉开，防止带地刀送电。没有地刀的进线柜，严禁私自解锁，防止误入带电间隔。
