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10 各种各样的声音,1.声音是怎么产生的?2.声音传播需要物质吗?3.老师讲话你是怎么听到的?4.你认为哪些声音是噪声?,说一说看谁的表现好?,猜一猜:这是谁的声音?,思考:为什么我们能猜出是谁在说话的声音呢？,你还发现有哪些物体和其他物体相比所发出的声音是不同的？,生活中,我们可以通过声音来判断是哪种物体发出声音的。,声音有强弱之分。,声音有远近之分。,声音有高低之分。,大千世界才有千变万化的声音。,认识声音的强弱,思考:怎样改变鼓声？,思考:轻敲与重敲鼓声什么不同？,声音的强弱叫做音量，也叫响度，它取决于声源的振动和距离。,你能按从高音到低音的顺序给下面的杯子排排队吗?,声音有高低之分。,声音的高低叫做音调。,认识声音的高低,大家唱,声音的高低（音调）与声音的强弱（音量）不同。,橡皮筋发声的音调与什么因素有关,橡皮筋的音调与橡皮筋的粗细、松紧、长短都有关。,学生活动:,课外活动:,水瓶发声,梳子发声,小结,1.声音的强弱叫做，声音的高低叫做。,音量,音调,火山,地震,风暴与海啸,次声,谢谢，再见！,
