《第一课爱护我们的耳朵ppt课件》小学公共卫生教育辽海版《学校公共卫生教育二年级下》.ppt

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1、第一课 爱护我们的耳朵,昌图县实验小学 宋溦,辽海出版社学校公共卫生教育二年级下册,耳朵的用处:,听声音、辨别方向和保持身体平衡。,如果听不到声音,我们会,小游戏:测耳朵,听音乐猜歌名。,捉迷藏,找朋友。,开门大吉,在日常的生活中,往往是一时的不注意,就可造成耳聋,使人终生遗憾。“爱耳”从小做起。,爱护我们的耳朵,3月3日为“爱耳日”,爱护我们的耳朵1、不能乱吃药,流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性腮腺炎等传染病有可能损害耳朵的功能,导致耳聋;一些毒副作用较大的药物如庆大霉素、卡那霉素、链霉素等也可能对耳朵造成损害。所以同学们千万不能乱吃药呀!,某些疾病和药物可能引起耳聋,链,接,岛,爱护我们的

2、耳朵2、防进水,爱护我们的耳朵2、防进水,耳朵进水了怎么办?首先不要惊慌。可采用以下办法:1、吸水法,即将头偏向有水耳朵的一侧,用手掌压紧有水的耳朵,屏住呼吸,迅速把手拿开,反复做几次,把水吸出来。2、跳空法,将头偏向有水耳朵的一侧,原地跳动,使水从耳内流出。3、灌引法,将头偏向没进水的一侧,然后用干净水灌进已进水的耳朵,再迅速向进水耳朵一侧摆头,将水倒出。若以上方法均未能把水分排出,为了避免形成中耳炎等,便要到医院或诊所处理了。,爱护我们的耳朵 3、不挖耳,爱护我们的耳朵 3、不挖耳,克服不良习惯掏耳。耳屎在医学上称为耵聍,是耳道皮肤耵聍腺的正常分泌物结合皮屑等形成的。一般少量屑状耵聍,可以

3、随运动时的振动和下颌运动时自行排除。大块硬结的耵聍,应该请耳科医生用专门工具取出。掏耳容易损伤外耳道皮肤,把细菌带入外耳道,引起发炎,不仅痛苦而且难治。如果造成鼓膜穿孔,易引起感染,患中耳炎,就会影响听力。如果耳痒难忍,可以用棉棒占酒精擦拭,但不要插入太深。,爱护我们的耳朵4、不塞入异物,爱护我们的耳朵5、防揪扯,爱护我们的耳朵6.不戴耳环,爱护我们的耳朵7、学会擤鼻涕,爱护我们的耳朵8、防噪声,噪声是危害幼儿听力的重要因素。,噪声的来源,若在80分贝以上噪音环境中生活,造成耳聋者可达50。,防噪声自我保护措施,要注意远离噪声。当突然出现噪声时,可用手把耳堵住,并张大嘴巴。,防噪声不去噪杂场所,防噪声不戴耳机,如何减缓噪声的危害控制噪音源,如何减缓噪声的危害绿化与隔音,公共场所,小声轻语,尊重他人,保护自己。,.耳朵只有听声音的功能。().冬天到户外玩耍要带上耳罩。().耳朵里面有异物时可以用牙签弄出来。().小明总爱用水枪射别人的耳朵。().小东每次放音乐,音量都开得很大。().无论是上课还是下课,我们都不能乱喊乱叫,大声喧哗。(),判断对错:,谢 谢,

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