关于生活的五年级作文.doc

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1、关于生活的五年级作文 生活作文1食堂门前,摆开了一字长蛇阵。阵中,也有我那盼望已久的那份晚餐。开始买了。排头已拿着餐具出来了。呀,饭真丰富呀,我已闻到了菜汁的清香,仿佛这份菜就已经在我手里了。呀,终于轮到我了。我端着这份菜,坐在饭桌上,闻着这浓浓的香味,不禁的有“口水流下三千尺”的感觉,就拿起筷子津津有味的吃了起来想到上午的数学考试,我哪有心思午睡。我躺下、坐起,又躺下,再坐起“知了,知了”窗外的蝉,不知厌地闹。“知了,你知道什么呀!”我真想用砖头把这该死的蝉砸下来。他却躺在高高的树干上,仍然拼命地叫着,我只好无可奈何地望着它。“喳,喳”这该死的麻雀也来凑热闹。“砸。你这不是嘲笑我考砸吧?”我

2、简直气得七窃生烟,可我又能如何呢?都怪当初没有好好复习呀!“铃铃铃”上课了,我们都安静地坐在那里,等待老师的来临。忽然,物理老师气匆匆进了教室,大声说:“难道课代表没有给你们说吗?这节课上物理实验课?你们竟然不去?好,这一周的实验课取消了。”“呀,天哪,不可能呀,我明明听老师说不上实验课。”这时班里像煮沸了的水,嗡嗡的说个不停。当然,我心里最不好受了,害得同学们没有实验课上。我仿佛听到了同学责备我的声音,心里就像打翻了的五味瓶。忽然,物理老师哈哈大笑起来,这时,从人群中传出一声“今天是愚人节”。我顿时明白过来,刚才的自悲全都变成了怒火,可又能怎么样呢?谁叫今天是愚人节呀!简评:*运用三个小标题

3、,条理、清晰地写出了校园生活的丰富多彩,即独立成篇,又浑然一体,反映出校园生活的多彩,突出了*中心,构思新颖;在语言和选材上倘须努力。生活作文2热爱生活的人看我一眼就知道我一定热爱生活。但没人知道,我爱过了头。我常常思考一些不容易有答案的问题,但当我真正醒悟时,已经很难从一堆问题的泥泞中解脱出来。我看过一个自认为最神奇的魔术你取下自己的鞋带并揉成一团,然后紧握在双手中,魔术师在20米外用一把隐形的“剪刀”咔嚓两下,然后你松开手,发现鞋带已断成很多截,当你又紧握那些残断的线,魔术师同样在20米外用隐形“胶水”粘合,松开双手,你发现鞋带完好无损。我在很长的一段时间里思考关于这个魔术的“为什么”,以

4、致常常让我对生活失去信心。我会怀疑这个世界存在的真实性,直到我每次出门都要看看自己的鞋带是否断了一小截。还好我没疯。因为在很长一段时间后的一瞬间,我发现魔术不是生活,我热爱的不是魔术,是生活。也许,我没有必要大声强调我有多么的热爱生活。因为在自己真正喜欢的事物面前,一切惊天动地的语言都会显得苍白无力,文子和思想永远有着无法突破的隔阂,谁也不能逾越这条由内物与外物构成的深深的沟壑。曾有一位同学用文白夹杂的腔调与我对话敢问君喜好何种生活也?厄?厄,多也,多也。多为何也?厄,幸福生活也。噢,由此见,君非幸福也。为什么也?不为什么也?你好烦也。一段近乎无聊的对话。丑得死人的文白夹杂。可是,我要的究竟是

5、哪种生活?是身着西装手提公文包匆匆忙忙奔波于一幢又一幢的高楼,还是轻松愉悦与世无争活得潇洒坦荡?我会是一个商人早出晚归年纪轻轻白了头,或者一个文人风流倜傥游山玩水避世以消忧?可望幸福,幸福何处寻。向往美好,美好何处觅。寻寻觅觅,寻寻觅觅。到头一场空,少年白了头。很多时候,想太多等于不想,或者比不想更糟糕。不如顺其自然,活得跟时间一样洒脱奔放。回眸一个坦然的微笑。也许,心花会怒放。学会爱生活。但别爱拉芳。生活就是生活,与拉芳无关。我喜欢的几句话:1.走自己的路,后果自负。2.勇往直前,你才会知道自己能走多远。3.我是那么的热爱生活。生活作文3我不曾经历过大风大浪的洗劫,对生活有些一知半解。往事回

6、首,有过成功的喜悦和自豪,也有过失败的悔恨和自责,曾有欢声笑语伴随耳旁,也曾有寂寞孤独与我相伴。生活的片断犹如点点风帆,随波逐流,顷刻间,即消失的无影无踪,只留下一片生命的大海和天边合而为一。我站在生命的海边玩耍,总觉得自己太平凡,太渺小。烦闷的我躲了起来,生活从此平淡,与世无争。但这静得像沉睡的夜一般的生活,有着更多的孤独与苦闷。于是,我再次返回轰轰烈烈的大海,重新扬帆出发。我突然明白-生活无法逃避,只有面对。当夕阳渐渐在视线中下滑,晚霞染红了半边天的时候,我喜欢喊上邻居家的孩子(与我同龄)一起出去走走。一次,我们看夕阳西下时,空中正好一群麻雀叽叽喳喳地飞过,她说:“你我都是空中鸟,天空好比

7、生活的大笼子”。我颇有所悟,“无论我们怎么飞,都飞不出生活的大笼子”。慢慢地,我开始注意生活的点点滴滴。品尝过生活的苦与乐之后,我发觉生活的确很苦,但苦中有乐却是以前所不曾发现过的。生活本应该是美好的,要学会捕捉生活中每一个精彩的瞬间。我赞叹过旭日的辉煌,也惊异过落日的灿烂;我感慨过星空的浩瀚壮观,也赞美过大海的博大深沉。可我面对乌云密布或大雨滂沱的天气,也许就会不自觉地皱眉头。其实换一换心情,我就可以感受到雷雨来临前每一丝气氛的变化,也可以看到中国水墨画在乌云上的体现;还可以奔进大雨中,切身体会大雨的气势,也可以静下心来聆听雨点敲击玻璃的声音,是跳跃的,是美好的,也是动听的。生活本来就有两面

8、:有愁云必定就有晴空;烦恼的背后也许就是美丽。有人认为生活并不都是真实的,追求真实会让人无法生存。所以人们常常要在无可奈何之中,臆造出一种使自己满足的假象。在痛苦时浮现出的笑容,烦恼时体现出的轻松,那都是人们慰籍他人或自己的假象。也许人认为生活来不得半点虚假,制造假象的人,都是在逃避现实。两种说法好像都对,又好像都不对。生活,真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。青年人喜欢随心所欲的生活,所以总是打破常规;老年人喜欢按部就班的生活,所以总有看不惯的事情;男人感受生活的轮廓,所以总是粗枝大叶;女人感受生活的细节,所以总是细致入微。有人因无所事事,而让生活变得烦恼;有人因无所用心,而让生活变得

9、毫无意义;有人因无动于衷,而让生活变得麻木;有人因无所适从,而让生活变得无可奈何一万个人便有一万种生活。因为“生活的真谛”对每个人来说都是不同的,每一个人对生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去经历生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,让生活好好地进行下去吧!热爱生命必然热爱生活,热爱生活才是热爱生命。生活作文4城市中的生活是变调的节奏,在快慢之间寻找平衡;生活中的城市是生命的总和,淋漓的城市群落颤动着人性的光泽。有一段时间和很多人交流,感受他们对城市生活的看法,发现每个人都有自己爱或不爱某一城市的理由,无法评判是非对错,这其中有很大的心理倾向的因素。对于我来讲,城市是空的,人,才是核

10、心。大多数人的看法决定了一个城市的取向商业城市节奏紧张、旅游城市从容安静。人们被长时间积聚起来的感受左右着,慢慢形成一个城市人群的性格。山东人豪迈、四川人干脆、云南人精明、北京人多文化气质,每个城市的人都在维护着自己生存的这个空间,有的时候甚至有点不讲理。 35作文网我生活在大理,很多人说大理有一种毫无道理的优越感,他们看人有点趾高气昂。我常常笑着听他们把话讲完,也许这也是一种乡土情结,大理人的表现过激了一点,看在眼里就有一种被蔑视的愤怒。我从来不否认自己对大理的爱,有一段时间我拒绝离开大理,打算一辈子扎在这里,慢慢地感受它的变化,直到永远。同学说我这是不成熟的表现,像个离不开母亲的孩子,时间

11、一长就会暴露出很多视野上的缺陷。然而我毕竟还是个大理人,本质上保留了对大理最原始的喜欢,推销着大理的独特感觉。在网路里和不同地方的人谈大理,拥挤的街道、独特的夜景,温婉细腻的云语腔调,简洁而不失潮流的装扮,优柔的情感旋涡,泛滥的物质的味道在大理这样的城市生活,需要很多思维上的接受以及融洽。城市是生活的载体,而生活是城市的重心。每个人都有自己的生活方式,或简当从容,或紧张充实,或慵懒倦怠,或颓废挣扎这都是对生命的看法,在继续的道路里完成终极的思想。 35作文网很多时候我问自己,现在的道路适合我吗?通过它我要到达哪里?长时间沦陷在这样的节奏里,我的情绪会被空白的视线压平吗?我无法回答自己。因为我知

12、道生活本身是一种压力,是对人生命运的一种挑战,每一次选择都需要十足的信心。精神状态很大程度上决定了我们对于生活的理解。快乐的时候,是生活对于我们的馈赠;痛苦的时候,是生活对我们的惩罚;成功的时候,是生活对我们的鼓励;失败的时候,是生活对我们的考验也许每个人都有自己单纯的生活概念,很多人忽略去考虑生活本身的意义,那样很累。大家就这么活着,快乐着自己的快乐,痛苦着自己的痛苦,感受着最简单的生活节奏,慢慢的融入社会的潮水中,淹没在人群里 35作文网生活是这个城市绝对的信仰。生活作文5家家都有家家的交响曲,我家的乐曲舒缓而又起伏,恬静而又激荡。当人们听到这首交响曲时,便有一种幸福的感觉涌上心头。我家的

13、成员有:漂亮的妈妈、帅气的爸爸、还有一个调皮可爱的我。交响曲就是我们用欢笑谱写出来的。早上,大钟敲响了。当我还沉浸在甜甜的梦乡时,妈妈早已开始演奏锅碗瓢盆交响曲了。有时,妈妈大声喊道:“大小姐该起床了!”逗得我和爸爸捧腹大笑。但一看表,快上课了,我以迅雷不及掩耳之势,洗漱完毕,拿了一块面包就匆匆向学习跑去。爸爸妈妈也开始了一天的辛勤工作。这就是第一乐章:清晨交响曲,紧张而又风趣。中午,乐曲优美动听,令所有人都为它而折服。我在书桌前读英语:ABCDE,爸爸在一旁翻阅书籍,不时发出”沙沙”的响声,妈妈在电脑上查资料。我有时讲个笑话,让爸爸妈妈和我开怀一笑,笑声一直回荡在这个幸福的小屋里。晚上,乐曲升腾跌宕、步步高昂,进入了高潮。我与爸爸妈妈开了一个家庭晚会,妈妈神采奕奕的登上场说:“今天,我们这个幸福的家庭开一个家庭小晚会,怎们样?”我和爸爸异口同声的说:“好呀!”晚会开始了,爸爸唱了一首祖国过不会忘记我:“在茫茫的人海里,我是哪一个?在奔腾的浪花里,我是哪一朵?”我讲了一个娓娓动听的故事后,晚会结束了。我回到了自己的小天地里,坐在书桌前写作业,笔向一个快乐的小精灵在纸上飞舞着,爸爸妈妈则在客厅讨论着一天的收获与见闻。十点钟后,全家人都进入了甜甜的梦乡。家家都有家家的交响曲,我家的交响曲是用欢笑和幸福谱写的。关于生活的五年级作文

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