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1、1、根据图11，写出图示有关过程的名称。_；_；_。,_；_；_ _ _。,水与我们人类关系十分密切，但水有哪些性质，是由什么组成的呢？,第2节 水的组成,实验：水的通电分解电解,水电解器,顶端带有活塞的玻管,电极,玻璃管内装满水（内加少量氢氧化钠或稀硫酸溶液，以增强溶液的导电性。）,分别与电源的正、负极相连,水电解有什么现象？,.电极上产生的现象？.两支玻璃管内液面出现的变化？.两极产生气体的体积比？4.验证两种气体所采用的不同方法 及出现的不同现象？,右图是电解水的装置，请回答：（1）两个电极上出现了_，两支玻璃管内液面_。,（2）用点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观
2、察到_；用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到_。,注意：能使带火星的木条复燃的气体是氧气可燃性气体为氢气,气泡,不同高,气体可以燃烧,木条复燃,高,低,负极（2体积）可燃（淡蓝色火焰）,正极（1体积）助燃,氢气+氧气,水电解有什么现象？,氢气（阴极）,氧气（阳极）,检验,检验,可燃，蓝色火焰,带火星木条复燃或燃着的木条燃烧的更旺,水的分解（实验）,收集到的氢气与氧气体积比,2：1,结论：水是由氢和氧组成的,物质（水）,微粒（水分子）,从宏观上看,从微观上看,水分子的构成,物质（水）,微粒（水分子）,我们知道水是由水分子组成的，那么水分子又是由什么组成的呢？分子还可以
3、分成比他还小的微粒吗？,水的电解,变化过程模型：微观过程,通电,水分子,宏观现象是：,通电后，两根试管内均有气泡产生,通电,水分子,1，水的电解：这是一种_变化,化学,2,三种物质:,水分子,氧分子,氢分子,氧原子,氢原子,总结:_,所以物质通常由分子构成,分子又是由原子构成,分子是由原子构成的,二氧化碳,二氧化碳分子,氧原子+碳原子,臭氧(O3),臭氧分子,氧原子,铝,铝分子?,铝原子?,错,总结:,物质通常是由分子构成的,但有些物质是直接有原子构成的,硅原子的电子隧道显微镜图像,主页,下列有关水的叙述错误的是()A 水在常温下很稳定 B 生活污水的随意排放不会造成水源污染 C 水能溶解多种物质 D 纯水几乎不导电，电解时应加入少量硫酸或氢氧化钠,B,A 水是由氢气和氧气组成的。B 水是由氢和氧组成的。C 水里有氢气和氧气 D 将氢气和氧气充分混合，就能得到水,水在直流电作用下分解成氢气和氧气，说明,
