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1、,北师大版七年级数学下册,第二章 相交线与平行线,1 两条直线的位置关系（第2课时）,问题：观察下面三个图形，你能快速找出特殊位 置关系的线段吗？怎样表示？,第一环节 走进生活 引入课题,第一环节 走进生活 引入课题,动手画一画1：你能画出两条互相垂直的直线吗？你有哪些方法？,动手画一画1：工具1:你能借助三角尺或者量角器，在一 张白纸上画出两条互相垂直的直线吗？工具2:如果只有直尺，你能在方格纸上 画出两条互相垂直的直线吗？请说出你的画法和理由.工具3:你能用折纸的方法折出互相垂直的 直线吗，试试看吧！请说明理由。,问题1:你能借助三角尺，在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗？,怎样用量角器
2、画出两条互相垂直的直线,问题2:如果只有直尺，你能在方格纸上 画出两条互相垂直的直线吗？说说你的画法和理由.,问题3:你能用折纸的方法折出互相垂直的 直线吗，试试看吧！请说明理由。,动手画一画2：问题1：请画出直线m和点A，你有几种画法？问题2：过点A画直线m的垂线。你能画出多少 条？请用你自己的语言概括你的发现。,m,O,C,B,问题1：体育课上老师是怎样测量跳远成绩的？你能说说说其中的道理吗？与同伴交流.,1.你学到了哪些知识？2.你学会了哪些方法？3.你认为应注意哪些问题？4.你还有哪些困惑？,基础题：1书P45页习题2.2 第 1,2,3题提高题：2.请学有余力的同学采取合理的方式，搜集整理与本节课有关的“好题”，被选中的同学下节课为全班展示。,
