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1、为了孩子美好的明天,高一（18）班家长会,关心子女成长，共商教育大计！,谁在教育孩子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。马卡连柯,民风、世风，皆起于家风。家庭要正确地引导孩子，不但“养”，还要“教”，更要“育”。巍书生,这世界上没有比教育孩子成人更重要的事情了。帕拉图,与全体家长共努力,欢迎各位家长莅临指导！,本次家长会的目的是：促进交流与合作，达成教育共识。,考试成绩汇报,期中考试成绩汇报,期末考试成绩汇报,进 步 之 星,总的评价：,成绩一直稳定：,反思一,1、这次考试在个人名次上发生了一 些变化，原因为何？2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。,不是智力上的
2、缺陷，而是学习方法不科学，应试策略缺乏，因此有提高的空间。1、提高学习效率1）制定适合自己的学习计划2）狠抓课本，牢固基础 3）放优打弱，重点突破 4）试卷浏览法,1）不是努力没有成效，而是自己正处在知识量的积累过程中，特别是有一部分女同学学习很刻苦，积累的过程往往也比较长，因此相信高考时自己一定会质变。学习中的高原现象,2、明确两个观点,2）不是自己不行，而是产生了消极期待，由于老是认为自己这门或那门学科学不好，导致在学习和考核这门学科时，内心就会有一种消极的自我暗示，心烦意乱，效率低下，因此调整心态，相信自己能学好，就一定会有成绩的提高。信念：当我相信时，它就会发生。,反思二:显露出的问题
3、,在这次考后，我们发现有些同学的总分 不高，究其原因，偏科太厉害！尤其 要引起重视的是英语,数学,因为这两科 拉的分数最多.但也不要忽视物理、化学、生物.由于各个方面的原因，很多同学都 在这些科目中出现“瘸腿”现象。,反思三:个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确，甚至模糊；2、集体主义观念淡漠，责任感较差；3、学习方法需要调整，没有计划；4、心理素质，适应性需要加强；5、感恩意识薄弱；6、同学关系、师生关系需要改善。,高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少
4、的环节，不但这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高中生应当尽早养成良好的学习习惯，按部就班地跟着课程进度学习。,高二年级的重要性：,高一是基础 高二是关键 高三是决战,作为高二的学生，随着新课程改革的深入，要求学生对所学的知识做到理解，融会贯通。对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着成功了一半。抓好高二这一年的工作，尤其是上学期，意义极为深远。,学生中普遍存在的问题：1、好高鹜远：自视清高，不愿意踏实付出努力。2、学习毅志薄弱：易被暂时困难击倒。3、凭兴趣：偏科现象严重，尤其数学英语。4、缺乏竞争意识：积极向上的欲望不强烈。5、听课问题：还有同学不会听课
5、，只听不记，只记不听。6、手机，MP3的问题。,7.看杂志，小说问题。8.班级内打闹问题，女生比男生还厉害9.上课睡觉问题。10.自习课说话，随便去厕所问题。11.吃小食品问题。12.饮食问题。,对家长提出的几点建议：1.钱的问题，（对孩子说不），饭卡问题2.手机问题。3.仪表（校服，首饰，怪异发型）4.早恋问题如何加以引导，并及时制止5.安全问题（交通，水电煤气，河坝洗澡）6.假期作业，补课问题7.与老师保持一致，形成教育的合力。,共勉：,我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。,成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果！,学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）,教育的成功有赖您的支持！,一切都是为了我们的孩子！,感谢各位家长光临和大力支持！,班主任：联系电话：,
