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1、广东省九年制学校教育装备标准（修订）2014年2月目录编制说明3一、广东省九年制学校教室及功能场室使用间数和面积指标表5二、建筑要求6三、环境要求7四、固定设施8五、装备要求10（一）普通教室（含机动教室）/多媒体教室10（二）科学教室/科学活动室11（三）物理实验室/探究室12（四）化学实验室/探究室13（五）生物实验室/探究室13（六）准备室/实验员室（科学、理、化、生）14（七）仪器室（科学、理、化、生）16（八）药品室（化、生）17（九）图书室（馆）17（十）教师阅览室18（十一）学生阅览室18（十二）电子阅览室19（十三）计算机教室19（十四）语言教室20（十五）多功能教室/远程教育
2、教室20（十六）软件工作室20（十七）音乐教室21（十八）音乐准备室22（十九）舞蹈教室22（二十）美术教室22（二十一）美术准备室23（二十二）书法教室23（二十三）地理教室24（二十四）综合实践活动室25（二十五）综合实践活动器材室25（二十六）体育活动室25（二十七）体育器材室26（二十八）心理咨询室28（二十九）卫生室29（三十）团（队）室30（三十一）广播室31（三十二）综合档案室31（三十三）生物园32（三十四）地理园32（三十五）网络中心32（三十六）安防设施34附件:1初中理科教学仪器配备标准（JY/T0386-2006）38初中科学教学仪器配备标准（JY/T0387-2006
3、）38小学数学科学教学仪器配备标准（JY/T0388-2006）38编制说明为推动我省义务教育均衡优质标准化发展，全面推进素质教育，建设教育强省，率先基本实现教育现代化，根据中华人民共和国义务教育法、广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）、广东省人民政府办公厅转发省教育厅关于深入推进义务教育均衡优质标准化发展意见的通知、广东省义务教育标准化学校标准等有关规定，在2004年印发的广东省小学教育装备标准（试行）和广东省初级中学教育装备标准（试行）基础上，特制订广东省九年制学校教育装备标准（修订）。一、 原则要求(一)普通教室和功能场室的建设，应满足教育教学的需要，有完善的设施、设
4、备，有科学 的管理制度；符合现代教育的特点，有利于各种信息的传播、收集和运用，实现资源共享。（二）适应素质教育和课程改革的要求，有利于营造学科实验的优良环境，有利于创设体验科学探究过程，培养创新能力。（三）体现整合教育资源、探索实验教学模式，培养学生主动实践、主动学习能力，促进学生个性化发展。（四）遵循“全面科学、均衡优质、适度超前”的原则，突出环保，注重安全，有利于学生身心健康发展。（五）普通教室和功能场室的建设，必须坚持先规划后建设的原则。规划应有一定的前瞻性，设计方案应便于分步建设；改建、扩建时要因地制宜，充分利用已有的设施设备。二、 适用范围 本标准适用于广东省各类九年制学校。三、 技
5、术依据(一)本标准参照下列文件编写城市普通中小学校舍建设标准（建标2002102号）农村普通中小学校舍建设标准（建标2008159号）学校课桌椅功能尺寸（GB/T3976-2002）中小学校教室采光和照明卫生标准（GB7793-2010）中小学校设计规范（GB450992011）中小学、幼儿园安全防范技术系统要求（GB/T29315-2012）学校卫生综合评价(GB18205-2012)中小学理科实验室装备规范（JY/T0385-2006）小学数学科学教学仪器配备标准（JY/T0388-2006）初中理科教学仪器配备标准（JY/T0386-2006）初中科学教学仪器配备标准（JY/T0387-
6、2006）中小学图书馆（室）规程（修订）（教基20035号）关于印发、的通知（粤教装备200427号）广东省中小学图书馆（室）建设标准（粤教装备20043号）广东省中小学体育卫生工作条件基本标准（粤教体200983号）广东省中小学信息化基本标准（试行）（粤教电函201019号）广东省中小学校艺术教育工作条件基本标准（试行） (粤教体函201221号)广东省义务教育标准化学校标准（粤教基201317号）(二)广东省义务教育标准化学校标准（粤教基201317号）规定：小学班额不超过45人，初中班额不超过50人。(三)教学仪器设备的配备标准：学生分组实验按2人一组数量配备，演示实验仪器和分组实验仪器
7、4个平行班配备一套。对易出故障的演示仪器应增加一套备用。学生分组实验仪器应多配两组，以备随时添用。四、 本标准中带为选配。五、 广东省教育厅将根据国家的有关要求，对广东省九年制学校教育装备标准（修订）加以调整完善。 广东省教育厅2014年 月 日一、广东省九年制学校教室及功能场室使用间数和面积指标表面积单位：序号名 称室场数量和面积18个班27个班36个班45个班54个班间数面积间数面积间数面积间数面积间数面积1普通教室（含机动教室）/多媒体教室1911592817083823184728675634162科学教室/科学活动室1861862172217232583物理实验室/探究室196196
8、1961961-296-1924化学实验室/探究室1961961961961965生物实验室/探究室1961961961961-296-1926准备室/实验员室（科学、理、化、生）各123各123各123各123各1237仪器室（科学、理、化、生）各143各143各143各143各1438药品室（化、生）各123各123各123各123各1239图书室（馆）-183-244-305-427-42710教师阅览室130 16116116116111学生阅览室112211221183-244-24412电子阅览室19619619619619613计算机教室19619632883288438414语
9、言教室19619621922192328815多功能教室/远程教育教室1124115512181218121816软件工作室13013013013013017音乐教室1962192328832883-4288-38418音乐准备室13013026026026019舞蹈教室1100110022002200330020美术教室1962192328832883-4288-38421美术准备室13013026026026022书法教室19619619619619623地理教室19619619619619624综合实践活动室1962192328832883-4288-38425综合实践活动器材室1431
10、4328628628626体育活动室1300145016081608160827体育器材室161112211221122112228心理咨询室13013013013013529卫生室14014014014014030团(队)室13014014014014031广播室13013013013013032综合档案室13013013013013033生物园1111134地理园1111135网络系统1套36安防系统1套说明：1平行班较多的学校，室场数量应相应增加。2语言教室可由具有视听功能的计算机教室代替。 3按照教育现代化的有关要求，普通教室逐步建成为多媒体教室，至2018年达到100%。4图书室（馆
11、）的面积为藏书室、教师阅览室、学生阅览室的面积总和；学生阅览室在保证总面积的情况下，可根据实际情况分为若干间；电子阅览可在计算机教室进行，有条件的学校可配备独立的电子阅览室。二、建筑要求（一）地面：各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑，科学教室/科学活动室、实验室/探究室（理、化、生）和准备室/实验员室（科学、理、化、生）的地面应设地漏；（二）门窗：应根据人流安全疏散的要求设置前后门，门洞额宽度不应小于1.2m，门扇上宜设观察窗，门框上部设采光通风窗。教室及实验室窗户最上排应设可活动的通风窗。教室及实验室的窗台适宜高度0.9m1.0m，实验室的窗间墙宽度不应大于1.2m。门
12、窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全；（三）防护栏：二楼以上走廊栏杆、楼梯栏杆高度不低于1.3m，楼梯栏杆不得采用易于攀登的构造和花饰；杆件或花饰的镂空处净距不得大于011m；（四）综合布线系统：室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建实验室应预留综合布线系统的竖向贯通井道及设备位置；（五）用电负荷：实验室的配电线路和设备功率容量应留有余地，以满足不断采用现代化教学手段及教学设备逐步增多的需要。三、环境要求项目类别要 求采光基本要求1.应保证实验室教学用房的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。生物准备室应至少
13、有一个向阳的窗户，存放生物标本的仪器室宜为北向布置。学校教室的朝向宜按各地区的地理和气候条件决定,不宜采用东西朝向,宜采用南北向的双侧采光。教室采用单侧采光时,光线应自学生座位的左侧射人。南外廊北教室时,应以北向窗为主要采光面。2.教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃；教室窗地面积比不应低于1:5。为防止黑板的反射眩光,其表面应以耐磨无光泽的材料制成。为提高教室的采光效果,室内各表面应采用高亮度低彩度的装修,房间各表面的反射比应按中小学校教室采光和照明卫生标准（GB 7793-2010）的规定选取。照明基本要求1.凡教室及功能室均应装设人工照明，每室应配备11盏40瓦荧光灯或同等
14、照度的其它光源，其中黑板灯2盏，并配灯罩。2.教室和实验台面的平均照度应不低于3001x，其照度均匀度不低于0.7。 3.教室不宜采用裸灯照明。灯具距课桌面或实验台面的最低悬挂高度不应低于1.7m。规划建议 1. 教室黑板应设局部照明灯,其维持平均照度不低于5001x,照度均匀度不应低于0.8。黑板照明灯悬挂在黑板前上方1.5m，悬挂高度与黑板上缘平齐或稍高，应配有灯罩，保证光源直射黑板。2. 灯管排列宜采用其长轴垂直于黑板面布置。对于阶梯教室,前排灯不应对后排学生产生直按眩光。实验台上若设计局部照明，前排灯不应对后排学生视线产生直接眩光。遮光基本要求 为防止窗的直接眩光,教室应设窗帘以避免阳
15、光直接射人教室内。做光学实验用的实验室应设遮光通风帘。温度基本要求 室内设计温度宜在1628。寒冷和炎热地区应因地制宜地设置采暖和降温设施。通风换气基本要求 1. 实验室、准备室的换气次数应不低于4次/小时，宜采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5。 2. 必要时还应采取强制置换室内污染空气的措施：采排风扇时，排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于0.3m。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施；室内的一面应设防护罩。规划建议 若采用排风到桌（化学）装置时，风速应连续可调，各风罩口风速应基本一致，最大风速下可实现换气次数不低于10次/小时。环保基本要求 1. 室内环境
16、嗓声不大于60dB。2. 新建、改建、扩建实验室及附属用房时，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。3. 实验废液应收集并进行委托处理，经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。安全基本要求 各室应备有效的消防设施。每个化学实验室应设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。急救箱中的药品应注意及时更换。四、固定设施（一）基本要求1黑板或书写板：宽度不小于3.6m（小学）或4.0m（中学）；高度不小于1.0m；下沿与讲台面的垂直距离为0.8m0.9m（小学）或1.0m1.1m（中学） ；表面采用耐磨且光泽度低的材料；讲台：长度大于黑板或书写板长度，宽度不小于0.8m，高
17、度为0.2m。其两端边缘与黑板或书写板两端边缘的水平距离分别不小于0.4m；3电源：实验室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式，安装自动断电保护器，应有可靠的接地措施；4水源：各室应设给排水设施，宜设水槽和拖把池，排水口应有水封装置。（二）规划建议1气源：根据需要设置气源，并有一定的安全措施；2通讯：根据实际情况设一处或多处网络接口；3教学显示设备：实验室内设置大屏幕电视时，应符合电视教室座位布置范围和照度卫生标准（GB 8772-2011）的有关要求。观看距离以座椅前缘至电视垂直面向水平距离为电视屏幕尺寸的4倍11倍。观看的水平斜视角不超过45，仰角不超过30；教学屏幕：实验室内安装屏幕时，
18、屏幕下沿距讲台面不低于1.1m，屏幕的宽度为屏幕垂直面至最后一排座椅距离的1/6。（三）布置同一学科的实验室宜布置在同一层面，仪器室、准备室/实验员工作室要与实验室相邻，计算机教室不宜设在一楼或顶楼，化学实验室宜设在一楼，音乐教室、舞蹈教室应设在远离普通教学楼的位置，体育器材室应设在运动场地附近一楼的位置；2实验室第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不小于2.5m，边座的学生与书写板远端形成的水平视角不小于30。最后一排实验台的后沿距后墙不小于1.2m；与书写板的水平距离不大于11m；实验室两实验台间前后的净距离：双人单侧操作时，不小于0.6m；四人双侧操作时，不小于1.3m；超过四人双侧操作
19、时，不小于1.5m；实验室中间纵向走道的净距离：双人单侧操作时，不小于0.6m；四人双侧操作时，不小于0.9m；实验室实验台端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离不小于0.55m；学校在进行实验室布置时，应结合学科特点，充分体现科学性、合理性、安全性。（四）实验室/探究室（科学、理、化、生）设备1.演示台、实验台和准备台（1）台面：演示台、准备台尺寸不小于（LD）1400mm700mm，实验台生均有效操作面积不小于550mm500mm。外观应平整、无明显缝隙，若采用封边处理的，封边条不应有脱胶、鼓泡；（2）台面材料：应符合相应材质的力学性能和理化性能要求。耐腐蚀，耐污染等要求应符合
20、相应标准的要求； （3）演示台和实验台均有良好的稳定性。实验台前沿可设高约50mm的围板，延伸到两侧的围板长不大于150mm。铺设有管线到桌的实验室，实验台与地面间应采取固定措施。2仪器柜、陈列柜、药品柜、危险品柜 数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。其中，柜中搁板位置应可调节，对于存放较重仪器的搁板宜做承重加强处理。陈列柜宜设计成透明体，并应采取防潮、防虫蛀等措施。药品柜中搁板宜设计成阶梯式。应设计通风装置；搁板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。危险药品柜应用金属制柜，具有防火、防潮、防腐等功能，宜设置在阴凉、通风的地方。危险药品柜需双人双锁专人管理，确保安全。资料柜、储物柜 数量、规格及内
21、部格局应根据实际情况设计。学生凳 高度宜可调节、无棱角。电源（1）演示台、准备台和实验台应有220V交流电源；（2）教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源，指标应符合相关标准，充分满足实验教学的需要。插座 交流220V，演示台宜采用不小于6A多用插座，演示台、实验台应选用通过国家认证的安全插座，设计位置应合理。水槽及水嘴演示台水槽宽度不小于600mm，实验台水槽宽度不小于400mm；深不小于180mm，排水口应有水封装置，并设高位水嘴。若将水水槽置于台面上的，水槽的四周应做密缝处理，无脱胶、漏水现象。废液收集器科学实验室应配置废液收集器。工具应配置制作、修理仪器所用的工具及仪器小车、梯子等
22、。信息传输设备 宜配置适当的显示装置和播放设备。（1）信息的传送和显示：信息传送部分可由局域网端口等信息源，计算机等信息查询设备和音、视频电子设备组成，并由显示装置来实现。设备的功能和技术指标宜适时选择；（2）数据的采集和处理：宜采用现代信息技术对实验进行实时测量、数据处理和结果分析；（3）实验资料的查询：装备一套或多套与网络相连接的计算机设备，方便查询相关资料，帮助自主设计实验。辅助电器 根据学科需求配备电冰箱、恒温箱等。培养室设备 宜设置超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设备。五、装备要求（一）普通教室（含机动教室）/多媒体教室序号名称规格型号功能数量单位备注1课桌椅每间
23、教室内至少设有3种不同高低型号的课桌椅。课桌椅的高低要与学生的身高坐高基本相符。（以学校课桌椅功能尺寸（GB/T3976-2002）的标准为依据）50套2讲桌1张3黑板或书写板1块4教室照明参见本标准“三、环境要求”5教室风扇吊顶或壁挂风扇4台6网络信息口RJ-45接口（可增加无线网络覆盖）2个多媒体教室需配备7多媒体主控台1张多媒体教室需配备8多媒体平台计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板；或视频展台、交互式多媒体教学一体机1套多媒体教室需配备9音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1套多媒体教室需配备10稳压电源1台（二）科学教室/科学活动室序号名称规格型号
24、功能数量单位备注1教师演示台2400mm750mmm1050mm，采用中纤中密度板或以上。1张2学生实验台2200mm550mm680mm，采用中纤中密度板。12张3教师实验凳塑钢结构1张4学生实验凳塑钢结构45张5供电系统1套6网络信息口RJ-45接口（可增加无线网络覆盖）个47教师电源符合教学电源（JY/T036-1999）1套8学生电源符合教学电源（JY/T036-1999）23套9水槽台1套10供排水系统1套11水槽430mm330mm260mm实验室专用5mm厚PP水槽或瓷盆水槽。6个12二联水咀实验室专用高压二联铜芯包塑PPR水咀，瓷芯水阀。6个13设备安装调试及辅助材料14书写板
25、环保米黄(白)板或环保黑板1块15多媒体平台计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板；或视频展台、交互式多媒体教学一体机1套16音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1套17打印机1台18学生计算机12台19交换机100M/1000M自适应1套20数字探究设备数据采集器、传感器（含数据分析软件）13套说明：探究实验学生分组按4人一组，有条件的学校可按2人一组。（三）物理实验室/探究室序号设备名称规格要求数量单位备 注1书写板环保米黄(白)板或环保黑板1块2演示讲台2400mm750mmm1050mm,采用阻燃面板1张3学生实验台2800 mm600 mm80 mm,
26、采用阻燃面板25张4学生凳50张5教师座椅1张6网络信息口RJ-45接口（可增加无线网络覆盖）4个7电源系统按教室具体布局要求1套8水嘴及水槽按教室具体布局要求1套9教师主控制电源系统1套10多媒体平台计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板；或视频展台、交互式多媒体教学一体机1套11音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1套12学生实验板1000mm170mm13套13学生计算机13台14交换机100M/1000M自适应1套15数字化探究设备数据采集器、传感器(含数据分析软件、物理分析手册)14套说明：探究实验学生分组按4人一组，有条件的学校可按2人一组。（四）化
27、学实验室/探究室序号设备名称规格要求数量单位备 注1书写板环保米黄(白)板或环保黑板1块2演示讲台2400mm750mmm1050mm,采用防酸碱、阻燃面板1张3学生实验台2800 mm600 mm780 mm,采用防酸碱、阻燃面板25张4学生凳50张5教师座椅1张6网络信息口RJ-45接口（可增加无线网络覆盖）4个7电源系统按教室具体布局要求1套8水嘴及水槽不锈钢水嘴；防堵、防臭、深水槽；排水口要有过滤设置；水嘴及水槽接到演示台和学生桌14套9抽排气系统见本标准“三、环境要求”1套10教师主控制电源系统1套11多媒体平台计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板；或视频展台、交互式多媒体
28、教学一体机1套12音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1套13学生实验板1000mm170mm13套14学生计算机13台15交换机100M/1000M自适应1套16数字化探究设备数据采集器、传感器(含数据分析软件、化学分析手册)14套说明：探究实验学生分组按4人一组，有条件的学校可按2人一组。（五）生物实验室/探究室序号设备名称规格要求数量单位备 注1书写板环保米黄(白)板或环保黑板1块2演示讲台2400mm750mmm1050mm,采用防酸碱、阻燃面板1张3学生实验台2800 mm600 mm780 mm,采用防酸碱、阻燃面板25张4学生凳50张5教师座椅1张6网络信
29、息口RJ-45接口（可增加无线网络覆盖）4个7电源系统按教室具体布局要求1套8水嘴及水槽不锈钢水嘴；防堵、防臭、深水槽；排水口要有过滤设置；水嘴及水槽接到演示台和学生桌14套9抽排气系统见本标准“三、环境要求”1套10教师主控制电源系统1套11多媒体平台计算机、视频展台、投影机、银幕/交互式电子白板；或视频展台、交互式多媒体教学一体机1套12音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1套13学生实验板1000mm170mm13套14学生计算机13台15交换机100M/1000M自适应1套16数字化探究设备数据采集器、传感器(含数据分析软件、生物分析手册)14套说明：探究实验学
30、生分组按4人一组，有条件的学校可按2人一组。（六）准备室/实验员室（科学、理、化、生）1科学准备室/实验员室序号名称规格型号功能数量单位备注1仪器小车1辆2准备台2400mm900mm850mm1张3电源插座220V电流不小于6A，标准插座若干个根据需要设置4办公桌椅套每人一套5管理用计算机1台可配打印机1台6常用维修工具金工、电工、木工等常用维修工具1套7维修工作台1张配二、三孔电源插座8水嘴及水槽1套9资料柜兼设工具箱若干个以满足需要为度说明：有条件的学校准备室和实验员室应分开设置。2物理准备室/实验员室序号设备名称规格要求数量单位备注1准备实验台2400mm1000mm850mm阻燃面板
31、1张2水嘴及水槽不锈钢水嘴；防堵、防臭、深水槽；排水口要有过滤设置。1套置于准备台侧或室角3网络信息口RJ-45接口（可增加无线网络覆盖）2个4电源1套5仪器小车2辆6储物柜若干个数量和规格可根据实际情况确定7办公桌椅1套每人一套8教师计算机1台9常用维修工具金工、电工、木工等维修常用工具1套10维修工作台1张配二、三眼电源插座和学生实验电源一套说明：有条件的学校，准备室和实验员室应分开设置。化学准备室/实验员室序号设备名称规格要求数量单位备注1准备实验台2400mm1000mm850mm，防酸碱、阻燃面板1张2水嘴及水槽不锈钢水嘴；防堵、防臭深水槽；排水口要有过滤设置。1套置于准备台侧或室角
32、; 污水排入污水管3网络信息口RJ-45接口（可增加无线网络覆盖）2个4电源1套5通风柜作有毒害气体实验用1个与总排风管道相通6抽排气系统见本标准“三、环境要求”1套7储物柜1套数量和规格可根据实际情况确定8办公桌椅套每人一套9教师计算机1台10常用维修工具金工、电工、木工工具1套11维修工作台1张配二、三眼电源插座12烘干箱1个说明：有条件的学校准备室和实验员室应分开设置。生物准备室/实验员室序号设备名称规格要求数量单位备注1准备实验台2400mm1000mm850mm，防酸碱、阻燃面板1张2水嘴及水槽不锈钢水嘴；防堵、防臭深水槽。1套置于准备台侧或室角;污水排入污水管3网络信息口RJ-45
33、接口（可增加无线网络覆盖）2个4电源1套5仪器小车2辆6药品柜1200mm700mm2100mm1套数量按实际需要确定7恒温箱1台8烘干箱1个9电冰箱1台10储物柜1套数量和规格可根据实际情况确定11办公桌椅套每人一套12教师计算机1台13常用维修工具金工、电工、木工工具1套14维修工作台1张配电源插座15各种饲养设备1套根据教学要求配置说明：有条件的学校准备室和实验员室应分开设置。（七）仪器室（科学、理、化、生）序号设备名称规格要求数量单位备注1仪器柜1050mm600mm2000mm若干个可变通结构设计、数量按实际需要确定2教学仪器根据初中理科教学仪器配备标准（JY/T0386-2006）
34、（附件）、初中科学教学仪器配备标准（JY/T0387-2006）（附件2）和小学数学科学教学仪器配备标准（JY/T0388-2006）（附件）配备小学科学、初中物理、化学、生物教学仪器。套每4个平行班配备1套（八）药品室（化、生）按实际需要配置药品柜，安装抽排气系统，有消防和防盗措施；根据教育部颁布标准配备初中科学药品。危险药品室宜设计在地下或半地下，确保安全。应采取防火、防潮、防腐、通风等措施。危险药品柜用金属制柜，且双人双锁专人管理。（九）图书室（馆）1基本设施序号名称规格型号功能数量单位备注书架、书柜高度应方便小学生使用；书架、书柜上有足够的书立若干个报刊资料架若干个借阅台张办公桌椅套管
35、理用计算机配备图书管理软件1台扫描仪1台打印机1台网络信息口RJ-45接口（可增加无线网络覆盖）2个书车1辆10书梯1架11目录柜、资料柜若干个12装订设备若干个说明：1有防火、防尘、防盗、防潮、防霉、通风设备及防蛀措施；照明设施齐全、采光通风良好。馆藏要求：规模数量项目4个平行班6个平行班8个平行班10个平行班12个平行班最低藏书量1500022500300003750045000生均藏书拥有量25年新增图书比例不少于藏书量标准的1%报刊种类6070707070工具书及参考书120150150150150文艺类图书占总藏书量50%电子图书、数字资源满足教学，具本校特色音像、数字资源（十）教师
36、阅览室序号设备名称规格要求数量单位备 注1桌椅若干套2报刊资料架若干个3扫描仪1台4打印机1台5多媒体计算机2台6网络信息口RJ-45接口（可增加无线网络覆盖）2个（十一）学生阅览室序号设备名称规格要求数量单位备 注1报刊资料架若干个2桌椅若干套3查询终端2台4网络信息口RJ-45接口（可增加无线网络覆盖）4个（十二）电子阅览室序号设备名称规格要求数量单位备 注1学生计算机桌结构外形可自选50位 2学生凳50张3服务器1台4多媒体网络系统1套5学生计算机配备带麦克风的耐用型耳机（每机一副）50台6交换机100M/1000M自适应台配套7网络信息口RJ-45接口（可增加无线网络覆盖）2个（十三）计算机教室序号名称规格型号功能数量单位备注1多媒体主控台2400mm750mmm1050mm1张2学生计算机桌结构外形可自选50位3学生凳50张4教师座椅1张5服务器1台6教师用多媒体计算机主流配置
