《新人教版一年级数学上册《解决问题》专项练习题(含答案).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版一年级数学上册《解决问题》专项练习题(含答案).doc（21页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、新人教版一年级数学上册解决问题专项练习题（含答案）1看图写算式。2看图解决问题。（1）一共有多少条毛巾？（2）中间一排比上面一排多几条毛巾？（3）下面一排比中间一排少几条毛巾？3扫地的有( )人，植树的有( )人，一共有( )人。算式：4原来有多少盒牛奶？5数一数，圈一圈。（1） 一共有（ ）只。（2）把左边4只圈起来。从右边数，把第4只圈起来。6哪根绳子最长？哪根绳子最短？7接着摆什么？圈出正确答案。8（1）一共有（ ）只小动物。（2）从左边数排第（ ），排第（ ）。（3）前面有（ ）只小动物，后面有（ ）只小动物。（4）把右边的3只小动物圈起来。9先填空，再画出分针和时针。6:00,分针指
2、向(),时针指向()。10车上原来有6人，下车4人，又上车6人，现在车上有多少人？ 11先用点子图表示，再用算式计算。 1+_=_（只）12班级里原来有8名学生，又来了6名学生，班级里现在一共有多少名学生？=（名）13算一算，填一填 _14看图列式再解答。=(块)15数一数，填一填(1)上图中一共有（ ）个立体图形给图中的圆柱涂上你喜欢的颜色(2)从左起，第_个是球，第_个和第_个是正方体(3)从右起，第（ ）个是长方体，把从右边起的第3个图形圈起来16爱动脑筋的小猴子和快嘴的小喜鹊一起去拜访智慧老爷爷。智慧老爷爷给它们出了一个问题：“1千克的棉花和1千克的铁块相比，哪个轻，哪个重？快嘴的小喜
3、鹊马上说：“当然是棉花轻，铁块重了。”小猴子却摇头说：“不对，不对。”聪明的小朋友，你知道小猴子为什么说不对吗？到底哪个轻，哪个重呢？17小明和妈妈一起来到小河边，小明看到河里有4只鸭子自由自在地游着。不一会儿，4只鸭子全部游上了岸。妈妈问：河里还剩几只鸭子？18小猴子吃桃子。（1）小猴子吃了3盘桃子，最少吃（ ）个。（个）（2）小猴子把和两盘桃子放在一起，吃了6个，还剩下（ ）个桃子。（个）19把左边的3只小动物圈起来，再从右边数第3只小动物上面画“”。20两人一共得了多少朵小红花？21他们分到的蛋糕同样多,在剩下的蛋糕多的下面的里画“”。22一共有几只小动物参加了跑步比赛?23你能数得清吗
4、？数一数有多少个正方体24给这些桃心排排队。 25妈妈买来10盒牛奶，妹妹喝了2盒，给奶奶送去5盒，还有多少盒？ （盒）26我会写数 27看图列式计算 28池塘里现在有8只鸭子，游走了3只，原来有几只鸭子？（只）29看图列式。 = =30小熊原来有多少块饼干？（块）口答：小熊原来有（ ）块饼干。31小猫吃了 2 条鱼，还剩 8 条鱼，一共有多少条鱼？ 32（1）一共有（ ）个图形。从左数是第（ ）个。从右数（ ）是第5个。（2）请把右边的4个图形圈起来。把左数第3个图上颜色。33一共有8盆花 34小明家的鱼缸里有8条鱼，红色的小金鱼有3条。其他颜色的鱼有几条？=（条）其他颜色的鱼有（ ）条。3
5、5排排队。（1）圈起4只小动物。（2）在右边第3只小动物下面画“”，在左边第3只小动物下面画“”（3）从右边起，排第（ ），排第（ ）。36下一个该串什么珠子？画一画，再数一数。（ ）个（ ）个37学校图书馆里还剩8本数学故事，图书馆原来有多少本数学故事？38数一数，画一画。（1）一共有（ ）只动物。（2）从左往右数， 排第（ ）， 排第（ ）。（3）给从左往右数排第3的动物涂上颜色。（4）把从左往右数排第5的动物圈起来。39先圈出10个，再接着数。 405人 7人 8人跳绳的和拍球的一共有多少人?=(人)拍球的和打乒乓球的一共有多少人?=(人)参考答案17+3=10 3+7=10 10-3=
6、7 10-7=3；3+1=4；6-3=32（1）6+8+4=18（2）8-6=2（3）8-4=432 5 72+5=7（人）411盒5（1）10（2）6第三根绳子最长，第一根绳子最短。7第2个8（1）5（2）3；5（3）1；1（4）912；6；106-4+6=8(人)11128+6=14134 1 5 1 4 5 149-2=7(块)15(1)5，从左起第2个图涂色(2)3、1、4；（3）1，把球圈起来16一样重17解：440（只）答：河里还剩0只鸭子。 18（1）6 1236（个）（2）3 5463（个）192014朵21222+9=11（只）23图中共有4个正方体245-41+14-12+
7、23+22510-2-5=3268，6，4274+2=6（只）288311（只）29 4+0=4；0+4=4307714（块）；143110条32（1）5；3；（2）334盆348-3=5（条）；535（1）；（2）；（3）2；436；4；53715本38（1）5 （2）2；4 （3） （4）39405+7=12(人)7+8=15(人)一、一年级数学上册应用题解答题1老师一共布置了几道题？解析：9514（道）【详解】略2它们一共吃了多少条害虫？（条）口答：它们一共吃了_条害虫。解析：；16【详解】略3一共有多少人？（用两种不同思路解答）（人） （人）解析：7613 5813【解析】【详解】可以
8、一排一排数，也可以分男、女生数4两人一共摘了多少个?（个）解析：9918【解析】【详解】略5车上原来有19个人，下车5个，又上来3个，现在车上有多少个人？解析：19-5+3=17【详解】略6我会看图列算式。解析：10-4-3=3（个）【解析】【详解】略7热闹的海洋馆（1）欢欢一共要进几个球才能吃到鱼？ （2）观察上图，你还能提出哪些数学问题？并用算式表示出来解析：（1）6+4=10（2）答案不唯一，如：一共有多少个小朋友在观看？ 5+4=9（个）【解析】【详解】略8请把你的想法在下面表示出来。 解析：77721（根）2120；不够【详解】略9狗妈妈生了10只可爱的小狗，这10只小狗分别住在4间
9、房子里，请问怎样分房子，才能使每间房子里的小狗数量都不一样多解析：1间房子住1只，1间房子住2只，1间房子住3只，1间房子住4只【详解】略10（1）篮球和排球一共有多少个？（2）再买几个排球，就和足球一样多了？解析：（1）10616（个）（2）18612（个）【详解】略11小刺猬和小猴子之间有多少只小动物？解析：153111（人）【详解】略123个同学一起折小星星，每人折了6个。他们一共折了多少个小星星？口答：他们一共折了个小星星。解析：66618（个）；18【详解】略13一共有多少只猴？（只）（只）解析：6814（只）12214（只）【详解】略14购物。（1）买一个和一杯，一共多少元？（2）
10、一个和一个共7元，一个多少元？（3）请你提出一个可以用减法来解决的问题。 ？解析：（1）8513（元）（2）743（元）（3）比 贵多少元？ 963（元）【详解】略15停车场有15辆车，开走了5辆，还剩多少辆？解析：15510（辆）【详解】略16一共有多少只天鹅？你可以这样列式：（只）还可以这样列式：（只）答：一共有只。解析：7714（只）；6814（只）；14【详解】略17（1）一共有（ ）个图形，从右往左数，排在第（ ）个。（2）左边有（ ）个图形，右边有（ ）个图形。（3）圈出右边的4个图形，涂出从右边数起的第4个图形。解析：（1）9；4（2）2；6（3）【详解】略18下图中，每人拿走一
11、把，还剩几把？（把）口答：还剩_把。解析：；3【详解】略19游走5只小鸭，还有3只，原来一共有多少只小鸭？（只）口答：原来一共有_只小鸭。解析：；8【详解】略20一共有多少个气球？答：一共有_个气球。解析：44412（个）；12【详解】略21原来有10个苹果，小红吃了3个，还剩多少个苹果？（ ）（个）答：还剩（ ）个苹果。解析：1037（个）；7【详解】略22原来有多少个松果？（个）解析：（个）【详解】略23（1）在右起第（ ）只。（2）将左起第5只鸭子圈起来。解析：（1）6（2）【详解】略24先飞走4只，又走3只，现在有几只？ （只）解析：14437（只）【详解】略25小朋友们来站排，小红左
12、边有5人，右边有7人，这一排一共有多少人？解析：57113（人）【详解】略26（只）解析：（只）【详解】略27现在一共有几只？（ ）答：现在一共有（ ）只。解析：9312（只）；12【详解】略28图书角有16本书，借走了5本，还剩多少本？（本）解析：16511（本）【详解】略29一共有多少人？=（人）解析：6+1+8=15（人）【详解】略30一辆公共汽车上原来有8个人，到站时下去了3个人，又上来了7个人，现在车上有多少人？（ ）（ ）（人）答：现在车上有（ ）人。解析：83712（人）；12【详解】略31跑步比赛。（人）答：一共有（ ）人参加比赛。解析：36110（人）；10【详解】略32原来
13、有多少条鱼？囗（条）答：原来有条鱼。解析：9514（条）14条【详解】略33原来有（ ）人，又来（ ）人，一共有多少人？（人）解析：9；39312（人）【详解】略34树上原来有7只麻雀，飞走了5只，又飞来了8只。现在树上共有几只麻雀？（只）答：现在树上共有只麻雀。解析：75810（只）【详解】略35小贝有16元钱，买下面两样东西，钱够不够？（ ）16答：_。解析：12719（元）1619不够【详解】略36原来有12个，吃了4个，又买来8个，现在还有多少个？（个）答：现在还有个。解析：124816（个）【详解】略37熊大原来有17个苹果，吃了5个苹果，熊大还剩多少个苹果？解析：17512【详解】略38小亮一共要折10个纸飞机，已经折了6个，再折几个就够了？（个）解析：1064（个）【详解】略39数一数。一共有（）个图形。从右边数，排第（）。从左数排第（）， 左边有（）个图形。把右边的3个图形圈起来。解析：6；3；2；5【详解】略40小猫吃了6条鱼，还剩8条鱼，原来一共有多少条鱼？（ ）（条）答：原来一共有（ ）条鱼。解析：6814（条）；14【详解】略
