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2、的计算过程。,3、小组之间进行竞争比赛，请各组记录员作好相关记录。,4、汇报要求：,（1）汇报时体态大方，声音宏亮，表达清楚。,（2）上台板演要求书写工整，计算结果正确。,（3）认真倾听，回答内容与前面重复不予加分。,活动三：小组讨论,1、根据以上汇报，你认为笔算小数加减法要注意什么？它与整数加减法计算时有什么相同点和不同点？,勇闯第一关，联系生活学数学！,勇闯第二关，我是计算小能手！,利用笔算解决下列两题。,53.30+58.80=112.1053.30=,根据计算结果，观察两个算式，你发现了什么？,勇闯第二关，我是计算小能手。,53.30+58.80112.10,112.10-53.30 58.80,112.1,58.8,2.45,+,6,2.51,2.31,4.5,2.76,5.5,-,4.6,0.9,6.81,8.45,勇闯第三关，我给算式治治病！,我的50米赛跑成绩是8.35秒。,我的成绩是8.52秒，我比你慢多少呀？,勇闯第四关，解决问题我能行！,1,0,1,1,勇闯第五关，熟能生巧我会填！,小数加减要注意，,儿歌助学习：,首先须把点对齐。,计算应从末位起，,结果化简别忘记。,我思考-所以我快乐!,
