《人教版数学八级上册三角形全等的判定边边边优秀课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学八级上册三角形全等的判定边边边优秀课件.pptx（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、12.2 全等三角形的判定,（一）复习旧知，导入新课,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。,全等三角形的对应边相等，全等三角形的对应角相等。,什么是全等三角形？,全等三角形的性质是什么？,（二）尝试发现，探索新知 问题1：两个三角形三条边对应相等、三个角对应相等，这两个三角形全等吗？,问题2：两个三角形全等是不是一定要六个条件呢？若满足这六个条件中的一个、两个它们是否全等呢？,AB=DEAC=DFBC=EF,A=DB=EC=F,1、满足一个条件（一组对应边相等或一组对应角相等）只给一条边：,只给一个角：,可以发现满足一个条件不能保证两个三角形一定全等。,理性提升,2、满足两个条件,一边一角
2、,两角,两边,可以发现满足两个条件不能保证两个三角形一定全等。,人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),问题3：两个三角形若满足这六个条件中的三个条件能保证它们全等吗？满足三个条件有几种情形呢？,三边对应相等三角对应相等两边一角对应相等两角一边对应相等,人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),已知三角形三条边分别是 3cm，4cm，5cm，画出这个三角形，把
3、所画的三角形分别剪下来，并与同伴比一比，发现什么？,想一想该如何画？,理性提升,（三）动手操作，增强体验,人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),画法:1、画线段AB=3；2、分别以A、B为圆心，4和5长为半径画弧，两弧交于点C；3、连接线段AC、BC。,像这样只用无刻度的直尺圆规作图的方法称为尺规作图。,人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),再画一个AB
4、C，使AB=AB，BC=BC，CA=CA，把画好的ABC剪下，放到ABC上，它们全等吗？,结论：两个三角形的三边对应相等，它们是全等的。,人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),三角形全等的判定：三边对应相等的两个三角形全等，简写为“边边边”或“SSS”。,ABC DEF（SSS）,人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),例 如下图，ABC是一个刚架，AB=
5、AC，AD是连接A与BC中点D的支架。求证：ABD ACD,理性提升,（四）例题讲解，深刻理解,人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),例 如下图，ABC是一个刚架，AB=AC，AD是连接A与BC中点D的支架。求证：ABD ACD。,理性提升,在ABD与ACD中,ABDACD（SSS）,人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),随堂练习,（五）随堂练习，提升认
6、识,人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),如图，AB=CD，AC=BD，ABC和DCB是否全等？试说明理由。,人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),已知如图：AC=FE，BC=DE，点A，D，B，F在一条直线上，AD=FB。求证：ABC FDE,人教版数学八年级上册：12.2三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),人教版数学八年级上册：12.2
7、三角形全等的判定（边边边）课件(共18张PPT),（六）反思小结，体验收获,（1）如何用“边边边”判定条件证明三角形全等。,（2）证明全等三角形的书写格式和应注意的问题。,（七）布置作业，巩固提高 必做题：P37 第1、2题 选做题：P44 第9题,再见,1.历史上无数英雄随着时光流逝而一去不返，可是他们却给后人留下了耐人寻味的故事，让后人代代咀嚼和品味，一个个故事凝成了厚重隽永的华夏文化，哺育着后人。2.项羽不屑小计谋是真诚的，他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题，最终，项羽用性格的笔为世人书写下了只属于他的人生篇章，算是一种对自己的薄奠。3.爱心公益提高自己的道德品位。一个人是否受人拥戴，
8、不在于地位的高低，金钱的多寡，而在于是否有一颗仁爱之心。4.互联网可以让全世界同处一个地球村，拉近人与人之间的距离，使天涯咫尺变成现实,也可以为高智能犯罪提供更加隐蔽的场所，甚至将人送上不归路,可谓瑕瑜互见，利弊共存。5.如何正确利用好互联网,让它更加方便 我们的生活,提高我们的生活质量 和幸福指数,这是人们必须冷静思考、慎重对待的问题。6.在物质极大富足的今天，人们 逢节必过，过节必吃。大快朵颐之后，很少有人在意节日的内涵。我不禁大声疾呼：批判地继承传统风俗习惯，让我们自身变得更有品 位，让我们的生活更加丰富多彩。7.书信体写作大家都比较熟悉，我也另外安排了书信体考场作文写作讲座。对于怎样撰写书信，这里就不具体展开。我们就直接看两篇优秀范文.,
