初中九年级物理-第二十章第四节电动机练习题.doc

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1、2015-2016学年度山东省滕州市鲍沟中学人教版九年级物理第二十章电与磁第四节:电动机同步练习题(无答案)一、选择题1小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是A直流电动机的铜半环与电刷接触不良B电源电压太低C线圈刚好处于平衡位置D线圈中的电流太小2若改变通电导线在磁场中受力的方向,可采取的办法( )A改变通电导线中的电流B只改变电流方向或只改变磁感线方向C改变电流方向同时改变磁场方向D改变电流大小的同时改变磁场的强弱3图中能反映电动机工作原理的装置是( )ABCD4如图所示为直流电动机的工作原理图。以下相

2、关的分析中正确的是( )A电动机的工作原理是电磁感应B电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变D电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流5如图所示的四个装置,以下关于它们的说法中错误的是( )A图a可用来演示电磁感应现象B图b可用来演示电流的磁效应C图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系D图d可用来演示发电机的工作原理6某机器的能量流向如图所示,据此推测该机器可能是( )A电饭锅, B日光灯C电视机, D电风扇7下列说法不正确的是( )A通电导体在磁中会受到力的作用。它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关,应用于电动机,电能转化为机械能B当

3、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流。电流方向与磁场方向,导体切割磁感线运动方向有关。应用于发电机,机械能转化为电能C放在磁场中的磁体会受到力的作用。把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流通过时,小磁针发生偏转。说明通电导体周围存在着磁场D电磁继电器中的磁体,可以用永磁体,也可以用电磁铁8汽车已经成为日常生活不可缺少的交通工具,下列关于汽车的说法中正确的是( )A在汽车水箱的冷却水中加入防冻剂,是为了提高水的凝固点,防止结冰B汽车超速行驶会导致惯性增大,增加事故风险C汽车内燃机的压缩冲程是将机械能转化为内能的过程D汽车发动机启

4、动时所用电机,其工作原理为电磁感应9一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶的发现了灯丝在晃动关于这种现象,下列说法正确的是( )A灯丝晃动是一种电磁感应现象B灯丝晃动是内能转化成了机械能C灯丝晃动是受到磁体的吸引作用D灯丝晃动是磁场对电流的作用10为了使电动机的转动方向发生改变,下列措施可行的是( )A同时改变电流方向和磁场方向B使磁场增强C使电动机线圈中了电流增大D只改变电流方向或只改变磁场方向11对甲、乙两图所示的实验,下列说法正确的是( )A甲实验可以研究电动机的工作原理B乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况C甲实验的过程中,电能转化为机械能D乙实验的过程中

5、,机械能转化为电能12下列关于电现象的说法不正确的是( )A原子中带负电的粒子是电子B电流表应与被测用电器串联C验电器是根据异种电荷互相排斥的原理制成的D风扇转动,是利用了通电导体在磁场中受到力的作用13如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动。下列方法中可行的是A只改变电流大小 B只改变电流方向C对换磁极同时改变电流方向D换用磁性更强的磁铁现要线圈逆时针转动.14如图所示的装置中,当闭合开关、导体ab中有电流通过时,导体ab就会运动起米关于这一现象的说法正确的是A此现象说明磁可以生电B导体ab运动方向与电流方向和磁场方向有关C发电机是利用这一现象来工作的D在该现象中,机械能转化为

6、电能能15电动豆浆机转动的叶轮将豆子打磨碾碎,加热棒将豆浆加热煮熟,关于制作豆浆的过程,下列说法正确的是( )A通电后电动机将机械能转化为电能B从开始加热到豆浆煮熟的过程中,豆浆的内能不变C煮好的豆浆香气四溢的原因是分子不停地做无规则运动D消耗的电能为一次能源二、填空题16电动自行车的“心脏”是电动机,它是利用 的原理工作的;关闭电源,人用力踩脚踏板,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它的发电原理是 17图为微风吊扇,通电后扇叶转动,此过程中_能转化为_能。用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生_现象,带电体具_的性质。18如图所示的两个模型,其中甲图是 机的模型,它

7、是根据 制成的,乙图是 机的模型,它是根据 制成的19.通电线圈附近的小磁针静止时N极指向如右图所示,则电源A端为 极;利用通电线圈在磁场中受力转动可制成 (选填“发电机”或“电动机”).20如图为电动机和发电机模型,其中图 (选填“甲”或“乙”)为电动机模型,其工作原理是 ;电动机工作时,能够使线圈平稳,连续不停地转动下去是靠 实现的。三、实验题21小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图所示的甲、乙两个装置(1)为了探究电磁感应现象,小华应选用 装置进行实验(2)小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作:让直线ab静止在磁场中;让导线ab在磁场中左右运动;让导线ab沿竖直方向上下缓慢

8、运动其中能使电流表指针发生偏转的是 (填序号)(3)如果在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现直导线ab向左运动,若要使导线ab向左运动,你采取的措施是 ;在这个实验中,电能转化为 能22如图所示为“安装直流电动机模型”实验的电路图实验时,闭合开关S线圈转动,再将滑动变阻器滑片P向左移动,电动机转速将变_;若开关S闭合后线圈不转,则他应该检查:(1)线圈中是否有断路;(2)磁体是否还具有磁性;(3)电刷与_的摩擦是否太大及轴与轴架的摩擦是否太大等23(1)按图甲组装实验器材,给直导线通电,直导线向左运动,这说明 对通电直导线有力的作用;只对调电源正负极接线,通电直导线会向 运动,这说明通电导体的

9、受力方向与 有关来(2)如图乙是某兴趣小组制作的神奇转框,框的上部中央与电池正极相连,下部紧贴在与电池负极相连的柱形物两侧,金属框就可以绕电池持续转动据此,你认为构成柱形物的材料应具有较好的: 、 (填物理属性)24晓丽在研究磁场对电流作用的实验中,将直导线换为一块厚度为d、宽度为b的导体板,如图所示,将电压表连在导体板的两侧,发现电压表指针发生偏转,她进一步做了如下实验:板的材料板的厚度通入板的电流磁场强度电压表示数甲dIBU1乙dIBU2(U2U1)甲2dIB0.5U1乙d2IB2U2甲dI2B2U1乙0.5d3I3B(1)请你将表中的空格填上(2)请你利用上述装置及电源、滑动变阻器、弹簧

10、、小烧杯、开关各一个,导线若干,设计一个可以通过电压表示数比较液体密度大小的装置请画出装置示意图说明工作过程上述过程中液体密度的大小不能直接比较,而是通过电压表示数来比较的,这是利用了_法25在安装直流电动机模型的是实验中:(1)小明将电动机、变阻器、电源、开关串联起来,闭合开关,发现线圈不转,他用手轻轻转了一下线圈,电动机模型开始正常转动。造成这一现象的原因是_。当小明调节滑片,使电路中电流增大,发现电动机的线圈转速_(选填“加快”、“不变”或“减慢”)。(2)为进一步研究直流电动机,他测得通过当电动机两端电压为5V时,通过电动机的电流为0.5A,而当电动机两端电压为1V时,电动机线圈不转,电流表示数仍为0.5A。则该电动机线圈电阻为_。(3)当电动机两端电压为5V,电动机工作1min所消耗的电能为_J,其中转化为机械能的是_J。

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