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1、,传染病护理的内容和要求,1.,说出传染病护理的特殊性、基本,内容及传染病患者的隔离措施。,2.,能解释概念：隔离、消毒、预防,性消毒、随时消毒,3.,会对传染病房及物品进行消毒。,传染病护理工作的,特殊性及基本内容,1.,传染病护理的特殊性,克服害怕被传染的心理，建立以,病人为中心的整体护理观。,熟练掌握隔离消毒的知识和技能，,严格执行消毒隔离制度。,能够对病人及家属进行卫生宣教。,应重视个人防护。,2.,传染科护理人员的工作内容,严格执行消毒隔离制度,准确报告疫情,注重心理护理,密切观察病情,开展健康教育,传染病护理工作的,特殊性及基本内容,一流行病学资料,二身心状况,1.,症状、体征,2
2、.,心理状况,三辅助检查资料,传染病的常见护理诊断,?,体温过高,与病原体侵入机体而出现的中毒,症状有关,?,皮肤完整性受损,与皮疹或长期卧床患者发,生压疮有关,?,组织灌流量改变,与毒素致微循环障碍有关,?,焦虑,与对疾病缺乏正确认识有关,?,有传播感染的危险,与病原体排出有关,?,潜在并发症：脑疝,与颅内高压有关,传染病的护理措施,1.,隔离,2.,消毒,3.,心理护理,4.,生活护理,5.,发热的观察和护理,6.,出疹的观察和护理,7.,严密观察病情变化及相应护理,(,一,),隔离,?,隔离的定义,:,指将传染源与健康人和非,传染病患者隔开，暂时避免接触，便于治,疗和护理，以防止病原体向
3、外扩散造成新,的传染，也称屏障护理。,?,隔离的种类,:,我国大多实行,A,系统隔离分,类为严密隔离、接触隔离、呼吸道隔离、,结核菌隔离、消化道隔离、脓汁,/,分泌物,隔离、血液,/,体液隔离,传染病的隔离,A,系统隔离法：,?,呼吸道隔离（蓝色标志）：适用于麻疹、,百日咳、流脑等呼吸道传染病。,?,消化道隔离（棕色标志）：适用于霍乱、,伤寒、等肠道传染病。,?,严密隔离（黄色标志）：适用于用高度传,染性及致死性传染病。,4.,接触隔离（橙色标志）：适用于高度传,染性及有重要流行病学意义的感染。,5.,血液（体液）隔离：防止直接或间接接,触感染的血液及体液引起的传染。,6.,脓汁（分泌物）隔离
4、（绿色标志）。,7.,结核菌隔离（灰色标志）,。,(,二,),消毒,1.,消毒的定义,指用化学、物理、生物等方法杀灭或清,除存在各种传播媒介上的病原体。,2.,消毒的种类,预防性消毒：,对可能遭到病原体污染的物,品和场所进行的消毒。,随时消毒：,对传染源的分泌、呕吐、排泄,物及被污染物品和场所随时进行的消毒。,终末消毒：,传染源离开住室或死亡后，对,原住室及用品所进行的彻底消毒。,(,三,),心理护理,?,因仓促入院，骤离家庭，进入陌生环境，,对隔离缺乏理解，而产生孤独、紧张、,恐惧心理可促使病情加重。,?,因病情迁延、恢复较慢而情绪波动，甚,至悲观失望而影响诊疗。,?,护士应以细致的关心和同
5、情心去发现和,解除病人的各种心理应激。,(,四,),生活护理,1.,环境的要求：安静、整洁、舒适。,2.,活动与休息：急性期症状重，代谢增加，,应绝对卧床休息，以减少机体消耗，减轻,病损器官的负担，防止并发症的发生。,3.,饮食护理：可采用易消化、高热量、富营,养的流质或半流质饮食。,4.,补充水分：多饮水，成人每天,3000ml,以上，,小儿一般每日每公斤体重,80-100ml,。不能,进食者按医嘱给予静脉补液。,5.,口腔护理：嘴唇干裂涂石腊油；每日温盐,水或复方硼酸溶液含漱,3-4,次；昏迷者应,彻底清洁唇颊、舌、硬腭及牙齿，以防止,口腔炎。,6.,皮肤护理：保持床铺干燥、整洁、勤换衣,
6、被，昏迷病人定时翻身，防止局部受压，,骨突处每天用,50%,酒精擦数次预防压疮的,发生。,(,四,),生活护理,?,注意发热程度及,热型。,?,高热者给予降温，,以减轻病人的痛,苦。,（五）发热的观察和护理,（六）出疹的观察和护理,?,注意皮疹性质、出疹时间、部位及顺序。,?,保持皮肤清洁，衣服柔软干爽，修剪指甲，,防止抓破皮肤造成感染。,?,如皮疹已破或感染时，可局部涂,2%,甲紫或,消炎软膏。,?,皮肤剧痒者可局部涂炉甘石洗剂止痒。,?,皮疹结痂后不要强行撕脱。可常用温水洗,澡，剪去干的痂皮，皮肤干燥可涂石腊油。,?,避免吃辛辣刺激性食物。,（六）出疹的观察和护理,(,七,),严密观察病情变化及相应护理,?,注意生命体征、意识状态、瞳孔变化；,?,准备好抢救药物及器械。,?,必须重视传染病护理的特殊性。,?,传染病患者需要护理人员精心的护理、细,致的观察，及时准确地配合医生实施治疗。,?,在掌握传染病的知识和熟练的护理操作技,术的同时，能根据不同传染病采取不同的,护理措施。,?,要主动关心体贴患者，介绍医院的环境与,制度，帮助患者及时进行角色的转换，向,患者及家属进行健康教育，这对传染病的,预防、治疗、防止扩散均十分重要。,
