八年级下册生物-6211性状和性状的传递ppt课件冀少版.ppt

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1、,一、性状和性状的传递,单眼皮,双眼皮,不能卷舌,能卷舌,有酒窝,无酒窝,拇指不能弯,拇指能弯,食指比无名指长,食指比无名指短,有耳垂,无耳垂,豌豆花的颜色,家兔的毛色,生物体的形态特征或生理特征叫做,性状,。,相对性状,同种生物,。,的,同一性状,的,不同表现类型,,称为,例:羊的白毛和黑毛;,人的双眼皮和单眼皮等。,分析:羊的白毛和长毛是不是相对性状?,牛的长毛和兔的短毛是不是相对性状?,高茎为显性性状,矮茎为隐性性状。,高茎,矮茎,相对性状有显性性状,和隐性性状之分。,高茎,生理机能,生物所繁衍的新个体,在,种现象叫做,上都和自己的亲代,形态结构、,遗传,。,相似,,这,染色体,人的体细

2、胞中有,23,对,染色体,蝗虫的体细胞中有,12,对,染色体,分析:,通常情况下,染色体在,不同种生物的体细胞,中有什么规律?,果蝇,体细,蝗虫,体细胞,内,豌豆,体细胞,内,玉米,体细胞,内,胞,内有,有,12,对,染色体,有,7,对,染色体,有,10,对,染色体,对,染色体,结论:,不同种生物体细胞内的,染色体,成对,存在,数,目不同。,性状的传递,的,一半,精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞内,,通过受精作用形成受精卵,既含有,精子,的染色体,又含有,卵细胞,的染色体。因此,,受精卵内的染色体数目又与,体细胞,相同了。,性状的传递,子代体细胞中的每一对染色体,,一条来自父方,一条来自母方。,性状的传递,1,、父母的性状是怎样传给后代的?,通过精子和卵细胞将各自的一半染色体,传给后代,从而使其具有父母双方的遗传物,质。,2,、染色体数目在亲代和子代之间是怎样保持,恒定的?,精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞,内的一半,形成受精卵后的染色体数目又与,体细胞相同了。,练习,父,23,对,(,46,条),母,23,(,46,对,条),精子,23,条,23,条,卵细胞,受精卵,23,(,46,条),对,23,(体细胞),新个体,(,46,条),对,

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