写给初三的励志作文.doc

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1、写给初三的励志作文 写给初三的励志作文1在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去抒写明年中考的辉煌。初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自

2、己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我们在学习的过程中,应该讲究以下几个原则。三个学习要点:一、多读书,注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复,温故而知新 。三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,

3、用行动证明存在的价值吧!写给初三的励志作文2在知识的海洋里,我永远感觉不道大海的尽头,我只能像一个渔夫,决不放过任何一条鱼。不知过了多久,我的渔网已有了千千万万个结,渔船也早已破烂不堪,只是这打渔的人儿依然如旧,目不转睛的盯着水中的游渔,贪婪的眼神恨不得将其全部捕捉。忙忙碌碌了一天,直到傍晚才发现,自己竟将一些水草打捞上来。的确,在知识的海洋里,我只是一味盲目的学习,直到最后累的筋疲力尽时才发现并未得到所想要的回报。如今,已是初三的尽头,我竟开始恐慌起来了。我没有把握我是否会成功,我没有把握我是否能够如愿以偿,我更没有把握我不会伤了别人,伤了自己,到最后抱头痛哭。在每个人心底总会有一个梦想,而

4、随着年龄的增长,这个梦想越来越强烈,自己的付出越来越多,可就在现在,我却慌了,因为我知道要实现理想必须先要经过这一关,只有将每一关逐一闯过,梦想才会离我更近一步。但心中越是渴望,就越是恐慌,因为我在怕,我趴着梦回破灭。我们常说:人生须经过无数的挫折才能成功,没有失败和来成功。祸徐以前我会把它常挂嘴边,可这一次,我却无论如何也说不出口,因为我心里清楚的知道,这一次,我输不起!我必须成功,不能有丝毫的牵绊,及时前进的道路困难重重,但我绝不能马虎,必须胜利。胜者为王败者为寇,这一次我如临战场,生死存亡在此一搏。我告诉自己我必须胜利,只有胜利我才能面对更大的挑战,从而达到自己的目标,实现自己的理想,为

5、自己的人生而自豪。面对着困难重重的人生,我愿用干一博,因为我坚信,只要我努力、我付出,在遥远的胜利我都会得到;再大的困难我都会克服;在可怕的磨难都会变为成长路上的垫脚石。我一定会将困难变为甜蜜,将挫折变为前进的动力,将付出变为胜利的果实!写给初三的励志作文3奋斗,就是勤奋勇敢地和困难作不屈不挠的斗争。有人问一位智者:“请问,怎样才能成功呢?”智者笑笑,递给他一颗花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,花生壳碎了,只留下花生仁。“再搓搓它。”智者说。那人又照着做了,红色的种皮被搓掉了,只留下白白的果实。“再用手捏它。”智者说。那人用力捏着,却怎么也没法把它毁坏。“再用手搓搓它。”智者说。当然,什么也没

6、搓下来。“虽然屡遭挫折,却有一颗坚强的百折不挠的心,这就是成功的秘密。”智者说。来自北京的刘伟,10岁那年因意外触电,失去了双臂。这次不幸,让刘伟感受到了生命的脆弱,但也让他更加坚强。12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌。对运动生涯有着美好憧憬的刘伟,在为奥运会努力做准备时,高强度的体能消耗导致了免疫力的下降,他患上了过敏性紫癜。医生告诉过他母亲,高压电对于刘伟身体细胞有过严重的伤害,不排除以后患上红斑狼疮或白血病的可能,他必须放弃训练,否则将危及生命。在残酷的事实面前,刘伟没有被挫败,他把希望置放在他的另一项爱好上音乐。19岁时,刘伟开始练习钢

7、琴。为了练好钢琴,他的双脚磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋所有的困难都不能阻拦他前进的步伐,他的努力没有白费。在中国达人秀的现场,刘伟空着袖管走上舞台,坐到钢琴前。那首梦中的婚礼响了起来,曲子结束,全场起立鼓掌。当评委高晓松问他这一切是怎么做到的时候,刘伟说了一句:“我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”顿时,现场掌声雷动,更有不少人热泪盈眶刘伟用他的双脚奏出了一曲美妙的人生乐章,感动了所有认识他的人奋斗使人坚强,奋斗改变命运,奋斗收获成功人生路上,有奋斗相伴,会更精彩。同学们,朝着自己的目标,努力奋斗吧!写给初三的励志作文4也许,不负光阴就是最好的努力,而努力就是最好的自己。

8、题记是啊,时光匆匆,转眼间,该来的还是来了,我步入初三的殿堂,没有什么豪言壮语。初三意味着中考,它是人生中的第一个转折点,我们如同渴望阳光的种子,带着勇气,去寻找那充满花香的春天。走进了初三才知道初一初二是有多轻松,那时每天作业都很少,一两节课就能够完成好,最后一节晚自习便是我们娱乐的时间,欢笑声布满了整间教室。我们在走廊上谈笑风生,在操场上驰骋,了无牵挂地去寻闲云野鹤的光阴如今,教室里的风扇依旧呼呼作响,却显得格外寂静。教室里已经少了许多活跃的身影,多了几分淡淡的书香;少了欢笑声,多了朗读声,多了课堂上一双双专注的眼睛;少了闲谈,多了为某道题的不同解法面红耳赤的“争执”。化学的加入,没有让我

9、们感到压抑,反而多了几分好奇。尽管我们坐在与世隔绝的顶楼,每天被“之乎者也”、“二次函数”、“ABC”、“细胞、植物”、“氢氦锂铍硼”、“并联串联”团团围住,却不觉苦累。那一页页写满笔记的书页,那一支支被写完的红黑色笔芯,那深夜里迟迟未熄的桌灯,都透露着我们对初三的热情,对美好未来的期望。最后一年,最后的机会,是该付出行动了,没有什么是不可能的,初中三年我们只有一个目标,那就是四中。老师说,不论什么时候开始都不晚,重要的是开始之后就不要停下脚步。停止脚步所有的理由只不过是自己给拖延和懒惰找的借口罢了。你的名字那么好听,一定要在录取通知书上出现,所以请把激情发挥到极致吧!初三可能会很累,但是一定

10、要坚持,把细节留给数学,把保护欲用在语文,把占有欲用在英语,把安全感交给成绩,上进一点是给自己最大的安全感,悄悄拔尖然后惊艳所有人,正所谓不苦不累,初三无味。相信这些充满泪水与汗水的日子,会酿成芬芳。推开窗子,望向夜空,那漆黑的天幕上缀着几颗星子。我想,理想不能只是理想,初三,让我们像藤蔓一样奋力攀登,让理想变为现实,而奋进吧!写给初三的励志作文5时间总是很无情,它总是在不经意间绊你一脚;时间总是很有情,它总是在你努力奋斗时给你惊喜的回报。我们与时间既是敌视的仇人,又是扶持的伙伴。在与时间认识后,很不幸,我们踏上了人生这条“不归路”。生活使用最多的语气助词莫过于“唉、啊、耶”。我想初三也是如此

11、,一路上少不了它们的相伴相随。“唉时间紧唉!”初三了,时间紧成了我们无法言说的痛。本来呢,题目多,又难做,够我们忙的了。尽管如此,化学非得插一脚才甘心,是我们做题的时间少之又少。学案、同步、配套当然,少不了试卷。Oh my God!课程多了也少了,紧了也松了,那种水深火热的生活可真是太“美妙”了!另外,生物地理还要复习。适逢我又没学好,上课了解了,下课模糊了。再跑东跑西,时间又紧,可真谓是“忙里偷闲”。“啊没考好啊?”试卷在初三如同家常便饭,成了我们的必修课,这里一张,那里一张,九门功课的试卷组成了一个“无敌大连盟”。我们要起义的决心还没坚定,“无敌大联盟”又接纳很多士兵,我们的决心立刻跑到九霄云外去做梦了。只能让他们役使我们劳动、耕作。一整天下来腰酸背痛,可第二天还需如此。长久下来,我们就建立了完善的防御系统,艰难地成为了刀枪不入的“良民”,但很不幸的是:我们做好了心理准备,却并不能代表我们能成功。“耶,听懂了耶!”在初三的年代里,要弄懂无数定义和概念。而弄懂它们的方法是上课前认真预习,上课时专心学习,上课后留心复习。总之,这个学习方法效果不错,所以我就“耶”了。以后要坚持哦!初三已经过半,中考就要来临。我不想再用除本篇*之外的其他话语来表达我对这个临界点的感受。我唯一想说,我会努力。就这样,落幕。写给初三的励志作文

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