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1、专项复习(一)语音与汉字第一单元1下列加点字注音有误的一项是( )A无聊(lio)腼腆(min) 买履(l) 反刍(ch)B瑕疵(z) 牛犊(d) 翕动(x) 抽屉(t)C徘徊(hui) 涉江(sh) 窘迫(jing) 契约(q)D帷幕(wi) 木屐(j) 粗粝(l) 褶皱(zh)2给下列加点字注音或根据拼音写汉字。积累()广袤()撂下()锃亮() 找茬() 踌躇()()瘦骨嶙峋()()熙来攘往()qun()释shu()士li()览 危言sng()听pin()然起舞 z()zh()必较3阅读下列语段，完成题目。优秀的文学作品，传达着人类的憧()憬和理想，nng_聚着人类美好的感情和灿烂的智惠。
2、阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意议，是一件大有b_益的事情。文学作品对人的影响，是潜移默()化的。(1)给文段中加点的字注音并根据拼音写汉字。(2)文中有两个错别字，请找出并改正。()()()()4阅读下列语段，完成题目。明朗的夜空，与繁星相对。看哪！那半明半昧()、摇摇欲堕的繁星仿佛在对我霎()眼，看着看着，我沉醉了，似()乎飘逸于那繁星璀璨、浩hn_无yn_的夜空了。(1)给文中加点字注音。(2)根据拼音把相应的字写在横线上。(3)文中有一个错别字，请找出来加以改正。()()第二单元1选出注音有错的一项( )A下坠(zhu) 浩淼(mio) 婵娟(chn)
3、徜徉(chng yng)B藐小(mio) 鹤唳(l) 丘壑(h) 掀动(xin)C抽噎(y) 衣襟(jn) 感慨(ki) 自诩(x)D不屈不挠(no) 荟萃(hu cu) 骷髅(k lu) 咬文嚼字(jio)2下列词语中有四个错别字，请你找出来并加以改正。遥遥欲坠相题并论烟波浩淼哑雀无声五彩纷呈走投无路庞然大物悲欢离和错别字改正3.下列词语书写有误的一项是( )A铭刻凛洌其貌不扬死里逃生B怡然弹指罪魁祸首茫然若失C镌刻豁达搜索枯肠茅塞顿开D溃烂沙哑出谋划策可歌可泣4阅读下面的文字，根据拼音填写汉字。来源:Z#xx#k.Com(1)一年之中，风光流转，阴晴雨hu_，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜
4、收。(2)几十年过去，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不可得，但有几件事仍l l_在目，至今记忆yu_新。第三单元1下列加点字注音有误的一项是( )A凫水(f)漂渺(mio) 泅水(qi) 糁儿(shn)B行辈(hn) 家眷(jun) 琼楼(qing) 擂鼓(li)C絮叨(x) 潺潺(chn) 旺相(xing) 绮户(q)D归省(shng) 茶峒(dng) 蘸酒(zhn) 疙瘩(g)2下列词语的字形有误的一项是( )A门框无辜怠慢返老还童B簸箕戍军婵娟海纳百川C浓郁干燥宫阙邪魔鬼崇D骚扰秫秸皎洁阴晴圆缺3根据拼音写汉字。(1)那声音大概是横笛，宛转，yu_扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉
5、得要和他弥散在含着豆麦yn_藻之香的夜气里。(2)村风乡俗中，四时二十四节色彩bn_纷，而最有鲜明地方特色和浓y_乡土风味的，却是二十四节之外的春节。来源:Zxxk.Com第四单元1下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )A着落(zho)曦月(x) 苦涩(s) 润湿(rn)B酝酿(ning) 筋骨(jn) 水藻(zo) 应和(yng)C黄晕(yn) 蓑衣(su) 暖和(nun) 贮蓄(zh)D宛转(wn) 迷藏(cng) 迸发(bng) 沿溯(s)2下列各组中加点字的读音全都相同的一项是( )A风雪载途载歌载舞怨声载道B行云流水行政拘留行情看好C蓦然回首模样俊俏积极募捐D强壮有力强身之道强人
6、所难3下面词语中有四个错别字，把它们找出来并改正。呼朋引伴素惴绿潭清荣俊茂轻飞漫舞细滋慢长抖擞精神披蓑带笠不知不觉错别字改正4.阅读下面的文字，根据拼音填写汉字。遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日rng rng_，秋波dn dn_，而夏呢，总是浸在苦s_的汗水里。有闲情逸zh_的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。第五单元1根据拼音填写汉字。倔jing()yun()博根深d()固 浸泡()钻yn() 制ci()惊心动p() qi qi()()私语u()心l()血来源:学#科#网Z#X#X#K2下列加点字注音有误的一项是( )
7、A亘古(gn) 淹没(m) 模式(m) 锲而不舍(qi)B钦佩(qn) 汲取(j) 炫目(xun) 哄堂大笑(hng)C称职(chn) 灼热(zhu) 伺机(s) 一劳永逸(y)D提防(t) 惊扰(ro) 假寐(mi) 一如既往(j)3下列词语的书写有误的一项是( )A粗糙惊扰茫无涯际枯躁无味B妥协灵感不言而喻微不足道C推敲尘埃不耻下问足不出户D不屑愠怒不悱不发孜孜不倦4找出并改正下列各句中的错别字。(1)那么，创造性的思维又有哪些必须的要素呢？()(2)既使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口。()(3)每当初冬晚上八九点钟的时候，差不多在天空正中有一个纺锤
8、形的小光班，就是这个恒星系。()第六单元1下列加点字注音有误的一项是( )A缥缈(mio) 咫尺(zh) 炫耀(xun) 爵士(ju)B干涸(g) 头衔(xin) 战栗(l) 陛下(b)C绊倒(bn) 宛似(wn) 舔净(tin) 和煦(x)D唾沫(tu) 御聘(pn) 更衣(ng) 钦差(qn)2下列各组词语中加点字读音相同的一项是( )A称职对称相称称心如意B强盛 强壮 勉强 强人所难C应和 和诗 附和 和风细雨D着落 着火 睡着 棋输一着3下列词语的书写有误的一项是( )A滑稽瞬间骇人听闻近在只尺B珍奇闲游全副精力喜出望外C华盖酬唱感人肺腑纤纤素手D机杼明澈不可救药含情脉脉4下面一段文字
9、节选自安徒生的童话海的女儿，请你读一读，然后完成题目。这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。于是，小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手，脚尖掂着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞人们都在为她鼓掌，为她喝彩，不停地赞叹她的舞姿。她跳得比以前任何一次都要优美，虽然她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她却感觉不到疼。(1)第句中，加点字“和”的读音为“_”。(2)第句中，有一个错别字，它是“_”，应改为“_”。专项复习(一)语音与汉字第一单元来源:学科网1B(解析：“疵”读音应为“c”。)2.limoliozngchchuchlnxnrng诠硕浏耸翩锱铢3.(1)chng凝裨m(2
10、)惠慧议义4.(1)mishs(2)瀚垠(3)堕坠第二单元1C2.错别字：遥题哑和改正：摇提鸦合3.A(解析：“凛洌”应为“凛冽”。)4.(1)晦(2)历历犹第三单元1D(解析：“省”读音应为“xng”。)2.C(解析：“崇”应该为“祟”。)3.(1)悠蕴(2)缤郁第四单元1C(解析：A项“着”读“zhu”；B项“应”读“yng”；D项“迸”读“bng”。)2.A3.错别字：惴俊漫带改正：湍峻曼戴4.融融澹澹涩致第五单元1强渊蒂jn研裁魄窃窃呕沥2.D(解析：“提”应读“d”。)3A(解析：“枯躁无味”应为“枯燥无味”。)4.(1)须需(2)既即(3)班斑第六单元1B(解析：“涸”读“h”。)
11、2.A3.A(解析：“近在只尺”应为“近在咫尺”。)4.(1)h(2)掂踮专项复习(二)词语的理解与运用1解释下列句中加点的词语。(1)有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。(2)文学作品对人的影响，是潜移默化的。(3)他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。(4)她不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。来源:学&科&网Z&X&X&K(5)一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。(6)余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。(7)那教练是个减肥专家，他的理论让贾里
12、茅塞顿开。(8)一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。(9)近年来，“瘦肉精”“毒奶粉”“地沟油”“毒胶囊”“速成鸡”等一系列骇人听闻的事件频频曝光。2根据意思写出相应的成语。(1)我是一株小草，没有大树参天的模样，我要用小得不值得一提的嫩俏，在大地的怀里招摇。()(2)中国自古就流行侠客文化，中国人似乎有一种基础深厚，不容易动摇的侠客情结。()(3)天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。这是中国知识分子勤奋不知疲倦追求真理的精神基因。()3下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )A妹妹在学校只学过很少的韩语，其他都是在潜移默化中习得的。B他们服从指挥，列纵队阔步
13、穿过候机厅，像极了势不可挡的蚂蚁军团。C过度的悲伤让他忘乎所以，常常忘记刚刚做过的事情。来源:学*科*网D英国素来以排队井然有序而闻名，至少，理论上来讲应是如此。4下列句中加点的成语运用不正确的一项是( )A时间是无情的，青春一旦逝去，再没有什么办法可以返老还童了。B驯蛇者口中念念有词，那些蛇很快平静下来。C潮州人杰地灵，历史上出过不少优秀人物。D微风习习，送来合欢树淡淡的清香，让人顿觉赏心悦目。5下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A那时读水浒传，会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊的背景，我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景，犹如身历其
14、境，真是津津有味。B爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字，而且也不肯赏一句振奋人的话。C一向要强的她受到老师的批评后，忍俊不禁地哭了。D“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？”6下列各句中加点成语的使用有误的一项是( )A为什么会这样呢？我翻来覆去地想了很多遍，还是没有悟出其中的道理。B他的话语一出，人们的质疑声就此起彼伏。C同桌和我说起他的童年趣事，脸上洋溢着笑容，仿佛返老还童了。D公园里鲜花盛开，黄色的花淡雅，白色的花高洁，红色的花热烈，紫色的花深沉，真是色彩缤纷啊。7下列各句中加点成语的使用有误的一项是( )A在社会交往和现实生
15、活中，了解西餐礼仪，对提高社交能力，加强礼仪修养是大有裨益的。B有近两千年历史的磁器口，曾是老重庆热闹的水码头，商贾云集，熙来攘往，盛极一时。C国家级重点文物西周文王灵台遗址具有3100年悠久的历史，遗址上的文王阁已摇摇欲坠。D为了突出和谐，这两个比喻的运用都很准确，半斤八两。8下列加点词语可用括号内词语替代的一项是( )A淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃(跳跃)的铁的兽脊似的。B我向午(正午)才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。C各自选出了若干身体结实、手脚伶俐(利索)的小伙子，在潭中练习进退。D小小子儿虽然允许走动，却不能在外边大小便，免得冲撞(冒犯)了神明。9下列词句中依次应填入
16、的词语正确的一项是( )(1)正在恼火时，贾里发现有人在拉他，头一回_是邱士力。(2)事后贾里只得把真相向鲁智胜_一二。来源:Zxxk.Com(3)贾里把这想法写信给电台“大众知音”，_能得到更多的知音。(4)林晓梅这丫头最不_进行曲，运动会上，她放的都是流行音乐，软绵绵的。A竟然披露盼望鉴赏来源:学科网B居然 揭露 希望 欣赏C居然 披露 盼望 欣赏来源:学&科&网Z&X&X&KD果然 揭露 渴望 赏识10给下面各句横线处选择合适的词语 ( )(1)书，给我以_的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本千家诗。(2)听起来，仿佛那是个造导弹的厂，需要_的技术！(3
17、)你却永远年轻，微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想，激励一届又一届学子的_，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。A广泛精致抱负B广阔精密抱负C广阔精密报复 D广泛精致报复11依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是( )(1)后来才懂得，这就是形象思维的作用，生动的形象可以形成_的记忆。(2)那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里_。(3)把语文对话融入唱歌之中，这种_的教学方法，颇受同学们欢迎。A深刻蹿新鲜 B生动游新鲜C生动浮新颖 D深刻蹿新颖12依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )(1)很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾：所有的河流水井都干涸了，草木丛林也都_了(2)他也不喜欢
18、乘着马车去游公园除非是为了去_一下他的新衣服。(3)“正确答案只有一个”这种思维_，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。(4)就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样_的冬天，干啥还希望别的呢！A打蔫夸耀样式仁慈B打蔫炫耀模式仁慈C干枯显耀模式慈善D干枯夸耀样式慈善13依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是( )(1)青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于_。(2)阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人。(3)悔恨自己的错误，而且力求不重蹈覆辙，这才是真正的_。A安逸严谨悔悟 B安静严谨感悟C安逸严格感悟 D安静严格悔悟14请用下面的词语连成一段文字，注意语言通顺，文意明确。(不
19、少于70字)清脆 思维 概率 足不出户 举一反三专项复习(二)词语的理解与运用1(1)故意说吓人的话使听的人吃惊。(2)指人的思想、性格和习惯，因受各种因素的影响，无形中起了变化。(3)很少的钱也一定要计较。形容非常小气。也比喻气量狭小，很小的事也要计较。(4)形容人来人往，非常热闹拥挤。(5)美好的东西太多，一时接收不完(看不过来)。(6)形容眼力可以看清极细小的东西。(7)原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。(8)雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。(9)使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。2.(1)微不足道(2)根深蒂固(3)孜孜不倦3.
20、C4.D5.C6.C7.D8.B9.C10.B11.D12.C13.A14.中心明确、语言流畅即可。专项复习(三)标点符号与病句一、标点符号。1下列句子中依次应填入方框内的标点符号，正确的一项是( )(1)“听着，朋友，”他说“你丑得可爱，连我都禁不住喜欢你了。”(2)我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了而且还是全城称为最严厉的书塾。(3)黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！(4)1961年，云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。A，B：？！：C，？， D：，：，2下列句子中各有一处标点使用不当，请改正过来。(1)“是吗
21、？那么干吗老站在这里？难道光是让这头奶牛出出风头吗？”这个男人刨根究底地追问着：“是你自己的奶牛吗？”来源:学科网(2)身边的阿姨唤我快看快看，我却固执地扭过头去，口里说着：才不呢，现在若看了，以后再来上学不就不新鲜了吗？3(泰州中考)下列标点符号使用有错误的一项是( )A我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”B今年4月1日，在泰州市国际写作中心，举行了“秋雪湖之春”书画家笔会。C济南的冬天节选自长篇散文一些印象。(老舍全集，人民文学出版社1999年版)D上午八点，社会各界为雅安地震遇难者举行默哀仪式，汽笛声、防空警报声一齐响起。4(德州中考)下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )
22、A“干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？”B我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。C说文解字解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。D端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀其中赛龙舟最受人们喜爱。5(南京中考)下列句中标点符号使用不当的一项是( )A昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。B“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。C对联汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。D古人题咏枫桥，除枫桥夜泊外，杜牧也写过“
23、长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。6下面句子标点符号运用不正确的一项是( )A殊不知，沙县引人注目的又岂此风味小吃！B据沙县志记载，清朝宣统年间，沙县民间的戏剧十分活跃，各个戏班竞相演出。C戏有生、旦、净、末、丑之分，小孩担任什么角色，大人就走什么台步？D大人更不含糊，或跑、或跳、或碎步、或弓步、或垫步7下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )A现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。B“郭青建是我们蓬溪人学习的榜样！”县委宣传部副部长代文益说：“我们一定要让蓬溪人永远记住这个骄傲！”C“这是怎么啦？同学们。”张老师一进门就问。D游客走进“神奇遂宁”，
24、亲身体验“拜慈善观音，漂中国死海，赏国宝宋瓷，游观音圣湖”之旅。8下面句中标点符号使用完全正确的一项是( )A亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢？还是个漂亮的小伙？B“没有老师来批评我的。”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。”C在这横跨中国南部的“户外采风”中，东方遭遇了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。D种菜是我少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。9下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )A榆林很古，一下车就感觉到了。出站
25、的地方就是残缺的城墙，一条旧街上，坐落着三种不同样式的古楼，人与车在楼下穿行。B宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。C花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎叶，肥硕的块根和果实，却可以食用。D现在的天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。10(柳州中考)下列句子中使用标点错误的一项是( )A我喜欢徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智B酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙。C编织我童年美丽生活花环的，竟是一本
26、让人看不上眼的石印本千家诗。来源:学#科#网D彭德怀边走边说：“少奇同志，快问问那个睡着的小同志，周团长去什么地方了”？11下列句子的标点符号，使用正确的一项是( )A古人对于写文章有两个基本要求，叫做“有物有序。”B看上去，他只有十七、八岁的样子。C班会上，张老师宣布：我们班要实行两项新措施：一是禁止带手机，二是禁止上网吧。D今天去呢，还是明天去呢？我实在拿不定主意。12下列句子的标点符号，使用正确的一项是( )A开荒、种庄稼、种蔬菜、是足食的保证；纺羊毛、纺棉花、是丰衣的保证。B黔西南州第二届温暖之翼爱心在飞活动新闻发布会暨大学生、外出务工人员“包机回家过年”活动在兴义机场正式启动。C古语
27、云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。几处渗漏，可使巨轮倾覆；一处管涌，能让长堤崩溃。D人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽，还是出于自己直觉的驱使？13下列句子的标点符号，使用正确的一项是( )A什么是读书的艺术呢？法国作家莫洛亚在生活的艺术一书中说，“读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活、更准确地理解生活的艺术。”B“这究竟是怎么回事？李莉。”张老师看着破碎的玻璃，问紧张的李莉。C我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等D淡泊，是人生态度，表现了一种平等；淡泊，是一种境界，表现了一种超脱。14下列句子的标点符号，使用正确的一项是(
28、)A没有意思硬要说，那是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；那都是没有把话说好。来源:学科网ZXXKB金老师对他的学生说：“在学习上要虚心上进，否则就要退步，古语不是说学如逆水行舟，不进则退嘛。”C看到张明在带球过人时被撞倒在地，李山走过去问：“伤得严重吗？张明。”D因为道路堵塞，考察组比平常多用了二、三个小时才赶到县城里来。15(黔南州中考)下列句子中标点使用正确的一项是( )A鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？B“我的朋友啊，”他说，“我我”C“鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。D她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等真让人忍无可忍！二、病句。1下
29、列句子中有语病的一项是( )A南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。B世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。C在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。D各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。2(钦州中考)结合语境，对画线句子的修改不正确的一项是( )今年是地级钦州市成立20周年，市委、市政府把自治区文明城市为总目标，提出“喜迎撤地建市20周年，共建文明新钦州”的主题活动。我们中学生和共青团员要积极参加这项活动，为提升城市品位，改变城市现状贡献自己！A修改为：市委、市政府以创建自治区文明城市为总目标B修改为：开展“喜迎
30、撤地建市20周年，共建文明新钦州”的主题活动C修改为：我们中学生要积极参加这项活动D修改为：为改变城市现状、提升城市品位贡献自己3下列句子没有语病的一项是( )A两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。B能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。C作为中华民族的非物质文化遗产，沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。D在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。4下列句中没有语病的一项是( )A由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据在于留意自己的细小想法。B这位老艺术家的表演，可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界。C在老师的帮助下，使他很快有了进步。D在这次煤矿事故中，他是
31、所有遇难的矿工中唯一的幸存者。5(南宁中考)下列句子中没有语病的一项是( )A一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。B当野生动物被杀殆尽，使得人类就像是最后一块多米诺骨牌，接着倒下的就是自己。C依法打击网络暴力，为网民理性表达营造健康有序的规范体系，积极向善的网络文化。D国际足联确实到了需要变革的时候，无论在哪里，反腐倡廉都是必要而且急迫的。6下列句子没有语病的一句是( )A睡前玩手机、玩电子游戏会影响人的睡眠周期，青少年应避免睡前不玩手机。B“三月三”期间，许多来自全国各地的大量的游客到旅游胜地旅游。C微风吹过，荷花、湖水在风中微微颤动，荡起层层涟漪。D推进精
32、神文明建设，关键在于巩固思想道德基础、弘扬社会新风正气。7下列句子没有语病的一项是( )A教育部门只有多创造让家长参与学校管理的机会，就能更好地促进学校的健康发展。B全班同学都到了，只有王刚同学没有来。C电视节目爸爸回来了火了，孩子们的表现给观众留下了深刻的印象。D昨晚剧场里上演了小品、相声、二人转和一些曲艺节目。8下列句子没有语病的一项是( )A通过参加“智慧阅读”活动，同学们拓宽了视野，提高了学习语文的兴趣。B这件事情太过复杂，具体详情以后我再告诉你。C乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。来源:学&科&网D在水流湍急和能见度极差的情况下，潜水员进入“东方之星”
33、沉船搜救，这不仅相当危险，而且极其困难。9下列句子中没有语病的一项是( )A为了让患病的弟弟早日康复，哥哥带上他的两个孩子踏上了漫长的寻医之路。B写文章语言要精练，一定要把不必要的啰唆话统统删去。C在贵重物品展览期间，如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫，是组织者深感头痛的事。D生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主，是社会主义新农村的具体体现。10下列句子中，没有语病的一项是( )A国家将通过三年整治，实现全国户口和公民身份证号码的权威性、唯一性和准确性。B城乡居民基本养老保险将形成“制度名称、政策标准、管理服务、信息系统”。C通过全国人大常委会第七次会议表决，12月13日为南京大屠杀殉
34、难者国家公祭日。D实名制用户近3亿左右的支付宝已成为全球最大的移动支付公司。11下列句子中没有语病的一项是( )A学校经常开展安全常识教育活动，这大大增强了同学们的自我安全保护。B在母亲的言传身教下，胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气。C为优化育人环境，提高办学质量，学校加快了校园环境改造的速度和规模。D要改变“亚健康”状态，就必须科学合理地安排时间，切忌不要打“疲劳战”。12(青岛中考)下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正。据气象部门预报，今天本市将有台风来袭。各相关部门已做好准备，严阵以待。下午四点左右，台风正式登陆，呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来。傍晚时分，南郊部分乡镇
35、出现受灾现象。目前各项救灾工作正在紧张有序地进行。改后的句子：_13下面语段中有两处语病，请找出并加以改正。我市公共交通悄无声息地发生着变化，每日客流量达30万人次，乘客的投诉量却急剧锐减，公交车驾驶员的服务态度有了明显提高。公共交通在城市的健康运转中发挥着越来越重要的作用。14下列语段存在两处语病，请指出并改正。筑路工人在铺设水泥路面的时候，隔五六米就要留条缝隙，叫“伸缩缝”，为的是防止热胀冷缩不拱坏路面。日升月降，潮起潮落，万事都有轻重缓急。人生也需要一道缝隙，给自己也给别人一个喘息的时机，一个让情感得以释放。海阔天空，你才能心荡神驰，精神抖擞。错误一：_，修改为：_错误二：_，修改为：_
36、15以下文字有两处语病，请找出并用修改符号改正。崇礼县突出“春赏花、夏避暑、秋观景”等旅游主题形象，扩展了春夏季旅游的知名度。随着夏季的到来，崇礼县认真细化整合旅游资源。根据夏季旅游特点，崇礼县先后实施、规划了包括夏季旅游项目在内的113项重点项目。16修改下列文段中画线的两个病句。中国儿童文学作为拥有至少3亿名以上读者的文学门类，已经得到很多人的重视。据第九次全国国民阅读调查显示，017周岁未成年人图书阅读率为83.1，人均图书阅读量均有增长。其中，1417周岁未成年人课外图书阅读量最大，人均10.68本左右。17下面这段文字中画线的三句话各有一处语病，请加以修改。人的一生，有三分之一时间在
37、睡眠中度过。人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。为此，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”。来源:Zxxk.Com专项复习(三)标点符号与病句一、1.A2.(1)将冒号改为逗号。(2)“才不呢”后面用感叹号，“才不呢”到“不新鲜了吗”加双引号。3.C(解析：句号移至反括号之后。)4.A(解析：B项问号改为逗号；C项句号应该在引号内；D项顿号改为逗号。)5.B(解析：“和”前面的顿号去掉。)6.C(解析：问号应为句号。)7.A(解析：B项中的冒号应为逗号；C项中的问号应为逗号，“同学们”后面的句号应为问号；D项中后三个逗号应为顿号。)8.B(解析：
38、A项中第一个问号应为逗号；C项中的省略号应删去；D项中的三个顿号都应为逗号。)9.C(解析：“可以欣赏”后面的逗号应为分号。)10D(解析：D项中的问号应该放在引号里面。)11.D(解析：A项中句号应移到引号外面；B项中的顿号应去掉；C项应去掉第一个冒号。)12.D(解析：A项“种蔬菜”“纺棉花”后面的顿号改为逗号；B项主题、话题等名称不能用书名号，应将书名号改为双引号；C项引用的是一句完整的话，应将句号放在引号内。)13.D(解析：A项“说”后的逗号应改为冒号；B项“怎么回事”后面的问号应改为逗号，“李莉”后面的句号应改为问号；C项应去掉“等”或省略号。)14.B(解析：A项最后一句话是对前
39、面所说的话的总结，因此第二个分号应改为冒号，表示分总关系；C项是倒装问句，问号应放在句末，因此应将问号改为逗号，将句号改为问号；D项概数之间不用顿号，“二三”之间的顿号删掉。)15.B(解析：A项是选择问句，第一个问号改为逗号；C项引用的文字是整个句子的一部分，不可分割，第二个逗号删掉；D项省略号不能和“等等”连用，删掉“等等”和它前面的逗号，或者将省略号改为逗号。)二、1.D(解析：“防止校园安全事故不再发生”意思是“使校园安全事故再次发生”，显然与常理相悖，是病句，应改为“防止校园安全事故再次发生”。)2.D(解析：D项缺宾语中心语，应在“自己”后面加上“的力量”。)3.C(解析：A项中应
40、在“水草”后添加“所发散出来的清香”；B项中应删去“能否”；D项中应在句尾添加“的传统”。)4.B(解析：A项两面与一面搭配不当，可在“留意”前加上“是否”；C项缺主语，删掉“使”；D项前后矛盾，删掉“所有”。)5.D(解析：A项两面失衡，在“关键看他”后加上“是否”；B项缺少主语，删去“使得”；C项缺少宾语，在句末加上“的氛围”。)6.D(解析：A项否定不当，删掉“不”字；B项语义重复，“许多”“大量的”删掉其一；C项搭配不当，将“荷花、湖水在风中微微颤动，荡起层层涟漪”改为“荷花在风中微微颤动，湖水荡起层层涟漪”。)7.C(解析：A项关联词使用不当，应把“就”改为“才”；B项前后矛盾，在“都”字前面加上“基本”或“差不多”；D项分类不当，“曲艺节目”就包含了“小品、相声、二人转”，将“和”改为“等”。)8.A(解析：B项语义重复，去掉“具体”或将“具体详情”改为“具体情况”；C项成分残缺，在“奏章”后面加上“的地方”；D选项语序不当，将“相当危险”与“极其困难”互换位置。)9.D(解析：A项表意不明，“他的两个孩子”是弟弟的还是哥哥的不明确；B项重复啰唆，“不
