作文指导ppt课件.ppt

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1、作,文,指,导,课,件,PT,课件,作,文,指,导,课,件,PT,课件,写作第一步:审题,写哪类文?看清题目是命题、半命题还是自拟的。,记一事、发生在的一件事或涉,及“事”的文章都是记事的作文;,有说明、制作、介绍,,因涉及到事物的名称,所以是以说明为主,的文章。,有记、我的因为涉及到人,,往往是以写人为主的文章;,有读(观)后感、从想到(谈,起)等字样,应该是以议论为主的文章;,半命题写人的文章,写作第二步:立意,幽默风趣,诡计多端,调皮淘气,勤劳善良,冰雪聪明,古灵精怪,多愁善感,一丝不苟,拾金不昧,助人为乐,谦虚谨慎,豁达大度,糊涂健忘,优柔寡断,胆小怕事,题目,是自己拟定,可以这样取题

2、:,一可以根据自己的性格确定题目,1,、,爱哭,的我,,2,、,胆小,的我,,3,、,开朗,的我等等;,二可以根据自己的优点确定题目,1,、,聪明,的我,,2,、,虚心,的我,,3,、,上进,的我等等;,三可以根据自己的爱好确定题目,1,、爱画画,的我,,,2,、爱看书,的我,,,3,、爱踢球,的我,等等,。,?,写作时要根据自己,的题目,重点写,这一,部分。,写作第三步:选材,1.,围绕,中心思想,选材。,2.,选取的材料要真实,可信,,,新鲜有趣,。,3.,要选有,说服力,的材料。,每一个人在思想、性格、外貌以及兴趣爱好方面都可,能有一些特点。这些特点有些比较明显,有些不怎么明显。,作文时

3、应该抓住一个人比较明显的某些特点来写,这样才,容易写好。,琳琳长相一般,性格内向,说起话来细声细气的。她,的学习非常用功,可成绩一般,不怎么突出。她围棋下得,很好,得过全校第一名;毛线衣也打得很好,她织的毛线,衣,与班里其他同学相比,是最漂亮的。,成成是班里有名的愣小子。长得黑不溜秋的,挺壮实,。他很粗心,做事毛手毛脚,老闯祸。可待人挺热情,谁,有困难,他都会主动来帮助你,他爱踢球,踢不好,参加,比赛总轮不上他。,我的爸爸,我的爸爸是小学教师。,他爱自己的工作,也很爱自己的学生,。爸,爸教的是手工劳动课。他经常在家里备课。研究各种小制作的做法。,有时做到很晚很晚,有时还要我和哥哥放下正在做的功

4、课,去为他做,小制作,他却在一旁观察我们在制做事遇到的问题。为此,我和哥哥,很有意见,爸爸说:“你们牺牲一些时间,上课时就能为同学们节约,更多的时间。”唉,真拿他没办法。,因为经常帮助爸爸做小制作,我和哥哥的动手能力也有很大进,步。在爸爸的指导下,我和哥哥做的小玩具都被选去参加儿童小制作,展览,哥哥做的机器人还获得二等奖呢!,看到爸爸工作这样辛苦,今年教师节,我用平时积攒的钱,去,文具店例挑选了一支最漂亮的彩色圆珠笔,第一次送给爸爸一件小礼,物。我为有这样的爸爸感到自豪!,写作第四步:列提纲,例:题目怪老师,中心:,赞扬顾老师为了减轻学生负担,在备课留作业上不惜花费心血,,摸清规律,是一位可亲

5、可敬的好老师。,材料的组织安排:,、我们认为顾老师很怪。(略),、顾老师的“三怪“。(详),、留作业怪,我们都上六年级了,可他每天只留少量作业。(略),、留题怪,类型多并且一题多解。(详),、讲课怪,善于把新旧知识融汇起来。(详),、顾老师的怪办法提高了我们的学习兴趣和成绩。(略),、看了顾老师的备课本,我解开了“怪”的谜,明白了顾老师为了减,轻“我们”的负担,付出了艰辛的劳动。(略),写作第一步:审题,写作第二步:立意,写作第三步:选材,写作第四步:列提纲,开启今天作文的大门,题目:(,)的我,一、介绍自己的,姓名含义,和自己的,外貌,描写。,二、用,具体的事例,来说明自己的,特点,。(详细

6、),三、用,另一件,事例,来说明自己的特点。(略写),四、总结自己的特点,或,赞美自己,,或表达自己的心情。,?,详写和略写顺序可以更换,但是要注意突出自己的特点。,?,写具体事例时,请用上神态、动作、语言、心理活动等,描写让事例更真实生动。,?,两件具体事例的中间请用上过渡句。,写作提纲:,一、开头可以写名字含义和外貌,?,写姓名要写出内在的,含义,。,当我出生来到这个神奇而又充满生机的世界上,爸,爸就给我起了个有意义的名字贾文骆。我长大念书,了,查字典以后知道“骆”是“骆驼”的“骆”。,“骆驼”能耐饥渴,适合于负重物在沙漠中远行,又,称“沙漠之舟”。啊,原来爸爸希望我像骆驼一样,,任重道远

7、,踏踏实实地为大众服务。,?,写外貌要抓住人物,明显,的特点。,?,弟弟跟着妈妈住在女牢里。穿的是妈妈改小的的囚衣,吃,的和大人一样是发霉发臭的牢饭。长期监狱生活的折磨,,弟弟长得脑袋大,身子小,面黄肌瘦。难友们都疼爱地叫,他“小萝卜头”。,?,他长得,又瘦又小,,只有,脑袋大大的,。上边就只有,稀稀拉,拉,的三根头发。,一、开头可以写名字含义和外貌,开头例子:,?,每天早上对着镜子梳头时,镜子里的那个女孩,长着一头,乌黑的头发,,一张,圆圆的小脸蛋,,在,两道月亮般的眉毛,下嵌着,一双明亮的眼睛,。每当不高兴时,那,张小嘴巴就撅起来!这文静的小女孩是谁?她就是我。下面来听听我的故事吧!,?,

8、我叫顾诗瑶,今年,8,岁,是小学三年级的学生。,我有一头,乌黑的,长发,,经常,扎着一个马尾辫,,,圆圆的脸,上镶嵌着,一双又黑又亮的眼睛,,小小的鼻子下面,长着一张漂亮的小嘴,一笑起来脸上还有两个,可爱的小酒窝。,?,我的个子不高,,两弯淡淡的眉毛,下面是一双,圆溜溜的眼睛,炯炯有神,,水灵,灵的,,永远闪着光。眼下,有一个,小小的鼻子,,十分可爱。我的那张小嘴好像永,远止不住,总是不停地说。下面来听听我的故事吧!,?,嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘文睿,,9,岁,了,在广东省希望小学上三年级。我长着,圆圆的脸,蛋,,淡淡的眉毛,下嵌着一双,水,汪汪的大眼睛,,,

9、小巧玲珑的鼻子,下面有一张,微微上翘的嘴巴,,一笑起来,就,露出,洁白的牙齿,。,我还剪了一个小平头,前面留了几根刘海,显得特精神。,二、写性格或爱好。,?,每个人有自己与众不同的地方,尤其是兴趣,爱好特,长,性格,想想自己,抓住自己的特点写,才有个性,,而且要按一定的顺序写出真实的我。,?,?,“我是一个(,)的孩子。”作为每一段的开头。,?,?,也可以这样开头:,?,老师说我是一个(,)的孩子。,?,爸爸说我是一个(,)的孩子。,?,妈妈说我是一个(,)的孩子。,我是一个贪吃的孩子,大概是因为我属鼠,家里,的人就都叫我“小老鼠”。我经常偷吃东西,哥哥放,在橱里的巧克力被我咬了一口;妈妈煮的

10、鸡块被我捞,吃了;爸爸放在篮子里准备下酒的花生米被我吃了一,大半,至于分给我的零食,更是留不到第二天。难怪,妈妈常常笑我:“老鼠不留隔夜食”。,例子:,例子:,我很胆小。,一次,爸爸和妈妈晚上出去,让我一个人在家。爸爸,妈妈走后,我躺到床上睡觉,不知怎么了,天空好像故意和我作对,,下起了雨,使我不敢睡觉。这时,外面忽然有了咕噜咕噜的声音,我,心里想:妈呀,小偷来了。于是,我把身子缩在被子里,动也不敢动。,过了一会儿,外面的声音停止了,我就壮着胆子出来看了看。唉原来,是饮水机在作怪。我这才放心的去睡觉。又过了不久,门外突然门铃,响了。哎呀,这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦,外面传来了,妈妈的

11、声音:“快开门,我和你爸爸都淋湿了。”哦,原来是爸爸妈,妈呀。打开门,我一脸苍白,满头大汗,妈妈问我怎么了?我说没事。,如果告诉了他们,准会笑话我一番,。,中间范文,1,:,?,老师说我是个马虎的学生。,因为我有一个毛毛糙糙、马马虎虎的毛病。平,时在学校时,有时候很简单的作业就会做错,最不应该出错的地方有时候偏偏,全班就只有我一个人犯错。为这,我们全家人和老师不知给我讲了多少道理。,不过,现在我已经改掉了这个毛病,成为一个人见人爱的好学生了。,?,妈妈说我是个“吃书”的好孩子。,一旦看到书,就抓住不放。当那一段段,文字跳入我的脑海中时,我就会忘记时间,忘记周围的一切,完全沉浸于书上,的故事情节

12、中。星期天,我早上起来,捧着一本伊索寓言,晚上睡觉抱着,一册睡前故事,中午吃饭时,又拿着本百科全书。有一回,爸爸妈妈,不在家,我独自靠在床上,想美美地看一会书,谁知,这一看,就看了好几个,小时,把月亮都看出来了。,?,妈妈,说我是个小作家。,说到写作文,我就更起劲了。对于我来说,写作文,就是最好的游戏。构思时,我可以尽情地想象,可以是在放学的路上,可以是,在散步的途中。草稿打好后,一旦下笔就不停地写,一口气写成。每当看到自,己的一篇篇好文章时,我的心里真是无比的快乐。记得写,xxx,那一篇作文,时,妈妈直说我厉害,指着大拇指对我说,就算是她也未必能写得这么详细,,妈妈真是佩服你,真是好开心。,

13、中间范文,2,:,?,我是一个感情丰富的人。,有时,调皮得像个假小子,,有时,温驯得像只小猫咪,,有时,发怒像只凶猛的小狮子,,有时,哭泣,起来又像只嗷嗷待哺的小羊。,?,胆小的我什么都怕。,怕一个人上学,怕一个人睡觉,连,小小的蜗牛都会把我吓得抱头逃窜。记得一次上科学课,老,师让同学们每人捉一只蜗牛到课堂上来观察。放学回家,我,就到我们小区里去找蜗牛。我小心翼翼在草地寻找着。那时,,我既想马上找到蜗牛,又怕见到蜗牛。好容易找到一只蜗牛,,却吓得我两腿直打颤,更不用说用手去捉了。我只好回家去,央求爸爸给我帮忙。爸爸帮我将蜗牛放到一个盒子里后,让,我过去观察观察。我胆战心惊地走过去,刚想伸手去摸

14、一下,,蜗牛却伸出了脑袋,吓得我大叫一声逃跑了。,爸爸哈哈大笑,,说:“真是个胆小如鼠的孩子,!”,“爱好”,中间范文:,?,我有一个爱好弹钢琴。,我非常喜欢弹钢琴,每天,吃完晚饭,我都会雷打不动地坐到钢琴前,认认真真地弹,上一个小时。今年暑假,我顺利地通过了五级考试,这让,班上的许多同学羡慕不已。老师也经常鼓励我要好好练钢,琴,不要半途而废。,?,?,我爱看书。,平时没事我就抱着一本书,这可是我每天,的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书,就恨不得,一口气把它读完。有一次,我看书太入迷,妈妈叫我去吃,饭,叫了七遍,我都没听见。后来,还是肚了饿得咕咕叫,,我才站起来去吃饭。我身边的人都知道我

15、爱读书,常常喊,我“小书迷”,妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫”。,中间范文:,?,我特别爱打篮球。,因此,篮球成了我形影不离的好朋友。早上来到学校,我,一定会带着篮球先到篮球场去转转;晚上放学,我便和我心爱的篮球一起跳跃;,课间休息,我也要抱着心爱的篮球飞奔到篮球场上投投篮。可自从升上三年级,后,我们的楼层高了,跑到操场上也便没有以前那么方便了。但一下课我就抱,着篮球在走廊飞跑。为了这个,没少挨老师批评!同学们也笑话我,说我长得,也越来越像篮球了!可无论怎样我都不会放弃篮球的,篮球就是我的最爱!,?,我爱哭。,被教师批评了哭,没考出好成绩哭,跟同学吵架了哭,遇到了不顺,心的事情哭,有时做错了

16、事,爸爸说我几句,看他那可怕的眼神,我就控制不,住了,金豆豆又滚落下来了。反正是遇到芝麻大的小事,只有哭了才舒服。,?,我很马虎。,做数学题,难题错得少,可是简单的题却经常错。写字也经常出,错,“己”会写成“已”,“太”会写成“大”。最可笑的一次,我把自己的,名字都写错了。妈妈为我着急,我也想认真,可是难啊!我以后要努力改正这,个缺点。,中间范文:,我常常管不住自己的嘴。,老师问问题,我便举起手来,别人问我答案是什么,我,便全部对他们说了,最后他们听了我的答,案竟然去举手告诉老师答案,看来我得在,我大大的嘴巴上画了一个开关。,我平时特别孝顺父母,。妈妈是工程师,平时,工作特别忙,记得有一次放学

17、回家,家里一个人,也没有,这时天又突然下起了大雨,我看见昨天,妈妈洗的衣服和被子还在阳台上晾着。因为我不,够高,所以我就端来了一个登子,小心翼翼地站,上去收衣服,然后我又学着妈妈的样子把饭煮上。,这时候,我看见妈妈还没回来,心想天气这么冷,,妈妈会不会冻着呢?于是,我连忙把妈妈的外套,拿出来,放在妈妈进门的地方。过了一会儿,妈,妈回来了,看到了这一切,激动地把我搂在怀里,,亲了我两口,说:“女儿,你真是个孝顺的孩,子!”,结尾的方法,?,1,反问结束法。,如:,?,朋友,你愿不愿意和我做朋友?,?,怎么样?我算是一个全面发展的小才女吧?,?,2,概括总结法。,如:,?,听了我的自我介绍,你们应

18、该对我有所了解了吧!,?,我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。,?,我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗?,?,3,情趣总结法。,如:,?,哈哈,贪吃是我的天性,谁让我的生肖属鼠呢!,结尾(例子):,?,1,这就是我,一个喜欢看书,一个充满自信,一个有着奋斗,目标的小姑娘。,?,2,这就是我,一个与众不同的我,一个优点与缺点共存的我。,?,4,这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的,人。,?,5,这就是我!一个乐观、追求自由、的女孩!,?,3,这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。,这就是我,幽,默宽容的我,不甘落后的我。,?,6,看,!,这就是我,淘气的我,活泼的我

19、,快乐的我,独一无二的我,!,7,、这就是我,一颗小沙砾,正在努力朝着珍珠的方向转变。,题目:(,)的我,一、介绍自己的,姓名含义,和自己的,外貌,描写。,二、用,具体的事例,来说明自己的,特点,。(详细),三、用,另一件,具体的事例,来说明自己的特点。(略写),四、总结自己的特点,或,赞美自己,,或表达自己的心情。,?,详写和略写顺序可以更换,但是要注意突出自己的特点。,?,写具体事例时,请用上神态、动作、语言、心理活动等,描写让事例更真实生动。,?,两件具体事例的中间请用上过渡句。,写作提纲:,幼儿时期有着太多有趣的事情,幼儿时期有趣的回忆,脑中充满疑问,“妈妈,天上的星星为什么会眨眼睛?

20、”,“妈妈,我的肚子为什么会饿?”,“妈妈,为什么天上的月亮有时是圆的,有时是弯弯的?”,“妈妈,是先有鸡还是先有鸡蛋?”,探索世界,把家里的小闹钟、把玩具拆得七零八落,上幼儿园,哭着、喊着不肯上幼儿园,吃完妈妈买的零食就要回家,我,很,聪,明,我很淘气,我上学了,?,有了稳定的兴趣,?,爱上了学习,?,迷上了阅读,?,进步了,?,交了很多朋友,?,现在的我,?,懂事了,?,学会承担了,长大了,?,有了自己的理想了,第一句:写人要抓住人物,明显,的特点,人物的特点就是一个人与其他人不同的地,方。每个人在思想、品质、性格脾气、兴趣爱,好以及外貌长相方面总有一定的特点,可是这,些特点有些比较明显,

21、有些不那么明显,因此,,作文时应该抓住人物比较明显的特点去写,才,比较容易写好。,第二句:人物的特点要通过,具体,事情,来反映的。,所以写好人物特点,关键是选出能恰当的反映,人物特点的事情。,第三句:选取具体事情要能,反映,人物,特点,他长得,又瘦又小,,只有,脑袋,大大的,。上边就只有,稀稀拉拉,的,三根头发。,?,你叫什么,名字,?你的名字有什么,特殊,含义,吗?,?,你的,长相,是什么样的?,?,你最,喜欢,干什么?(,特长,是什么?),?,你最,怕,什么?,?,你最,渴望,什么?,?,你的,性格,是怎么样的?(开朗,调皮,,忧愁。),?,你的,梦想,是什么,?,?,你的,哪一方面最,与

22、众不同,?,?,它是优点还是缺点?,?,如果是,缺点,你有什么打算?,?,最后,你有什么话想对大家说,吗?你对,大家有什么希望?,中间例子:,?,每个人有自己与众不同的地方,尤其是兴趣,爱好特,长,性格,想想自己,抓住自己的特点写,才有个性,,而且要按一定的顺序写出真实的我。,?,?,“我是一个(,)的孩子。”作为每一段的开头。,?,?,也可以这样开头:,?,老师说我是一个(,)的孩子。,?,爸爸说我是一个(,)的孩子。,?,妈妈说我是一个(,)的孩子。,作文就是思想的歌唱,,作文就是生活的舞蹈,,让写作成为我们生命成长,真实诗意的记录吧,!,结构,;,第一段:开头介绍名字或自己的外貌,(,抓

23、住特点描写,),第二段:一件事表现自己的一个特点:抓住自己的动作、语言、心里活,动描写具体,写自己的性格特点,第三段:结尾,、不是井里没有水,而是你挖的不够,深。不,是成功,来得慢,,而是,你努力,的不够,多。,、孤单一人的时间使自己变得优秀,给,来的人,一个惊,喜,也,给自己,一个好,的交代,。,、命运给你一个比别人低的起点是想告,诉你,,让你用,你的一,生去奋,斗出一,个绝地,反击的,故事,,所以有,什么理,由不努,力,、心中没有过分的贪求,自然苦就少。,口里不,说多余,的话,,自然祸,就少。,腹内的,食物能,减少,,自然病,就少。,思绪中,没有过,分欲,,自然忧,就少。,大悲是,无泪的,

24、,同样,大悟无,言。缘,来尽量,要惜,,缘尽就,放。人,生本来,就空,,对人家,笑笑,,对自己,笑笑,,笑着看,天下,,看日出,日落,,花谢,花开,,岂不自,在,哪,里来的,尘埃,、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒,晒,阳,光自然,就会蔓,延开来,。阳光,那么好,,何必,自寻烦,恼,过,好每一,个当下,,一万,个美丽,的未来,抵不过,一个温,暖的现,在。,、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄,中站起,来重振,旗鼓,,要继续,保持热,忱,要,继续保,持微笑,,就像,从未受,伤过一,样。,、生命的美丽,永远展现在她的进取之,中,就,像大树,的美丽,,是展,现在它,负势向,上高耸,入云的,蓬勃生,机中

25、,像,雄鹰的,美丽,,是展现,在它搏,风击雨,如苍天,之魂的,翱翔中,像江河,的美丽,,是展,现在它,波涛汹,涌一泻,千里的,奔流中,。,、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺,皆有规,律,我,们只能,坦然地,接受,有些事,,只要,你愿意,努力,,矢志不,渝地付,出,就,能慢慢,改变它,的轨迹,。,、与其埋怨世界,不如改变自己。管好,自己的,心,做,好自己,的事,,比什么,都强。,人生无,完美,,曲折亦,风景。,别把失,去看得,过重,,放弃是,另一种,拥有,不要经,常艳羡,他人,,人做到,了,心,悟到了,,相信,属于你,的风景,就在下,一个拐,弯处。,10,、有些事想开了,你就会明白,在世,上,你

26、,就是你,,你痛,痛你自,己,你,累累你,自己,,就算有,人同情,你,那,又怎样,,最后,收拾残,局的还,是要靠,你自己,。,11,、人生的某些障碍,你是逃不掉的。,与其费,尽周折,绕过去,,不如,勇敢地,攀登,,或许这,会铸就,你人生,的高点,。,12,、有些压力总是得自己扛过去,说出,来就成,了充满,负能量,的抱怨,。寻求,安慰也,无济于,事,还,徒增了,别人的,烦恼。,13,、认识到我们的所见所闻都是假象,,认识到,此生都,是虚幻,,我们,才能真,正认识,到佛法,的真相,。钱多,了会压,死你,,你承受,得了吗,带,带,不走,,放,放,不下。,时时刻,刻发悲,心,饶,益众生,为他人,。,1

27、4,、梦想总是跑在我的前面。努力追寻,它们,,为了那,一瞬间,的同步,,这就,是动人,的生命,奇迹。,15,、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在,不知不,觉中减,少你的,收获,勤,奋也不,会让你,一夜成,功,但,会在不,知不觉,中积累,你的成,果。人,生需要,挑战,,更需要,坚持和,勤奋,16,、人生在世:可以缺钱,但不能缺德,可以失,言,但,不能失,信,可以,倒下,,但不能,跪下,可以求,名,但,不能盗,名,可以,低落,,但不能,堕落,可,以放松,,但不,能放纵,可以虚,荣,但,不能虚,伪,可,以平凡,,但不,能平庸,可以浪,漫,但,不能浪,荡,可以,生气,,但不能,生事。,17,、人生没有笔直

28、路,当你感到迷茫、,失落时,,找几,部这种,充满正,能量的,电影,,坐下来,静静欣,赏,去,发现生,命中真,正重要,的东西,。,18,、在人生的舞台上,当有人愿意在台,下陪你,度过无,数个没,有未来,的夜时,,你就,更想展,现精彩,绝伦的,自己。,但愿每,个被努,力支撑,的灵魂,能吸引,更多的,人同行,。,19,、积极的人在每一次忧患中都看到一,个机会,,而消,极的人,则在每,个机会,中看到,了某种,忧患。,莫找借,口失败,,只找,理由成,功。,20,、每一个成就和长进,都蕴含着曾经,受过的,寂寞、,洒过的,汗水、,流过的,眼泪。,许多时,候不是,看到希,望才去,坚持,,而是坚,持了才,能看到,希望。,

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