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1、车板镇龙眼根小学教育教学、安全、创强工作汇报材料我校在上级教育主管部门的正确领导下，在镇面上小学管理组的直接指导下，坚持以德育工作为首，以教学工作为中心，严抓安全工作，狠抓创强工作，努力实施廉江市九年义务教育阶段小学教学质量目标管理方案，积极开展“六进”课堂活动，投身教育教学改革热潮，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。经过全校师生的共同努力，取得了一定成绩。现对现阶段我校教育教学、安全、创强等工作总结如下：一、教育教学工作(一)提高认识，加强领导根据本校的实际情况，成立教研工作领导小组，教研工作分工明确，责任到人，各司其职，层层落实。在邬胜忠校长的直接领导及管理下，戚兆英主任任教研组组长
2、，分校负责人戚汝青主任、大队辅导员李凤娟老师任副组长。教研组下设语文、数学和英语三个科组。语文科由李凤娟任组长；数学科组由曹春连任组长；英语科由陈洪宁任组长。各科组长与组员（科任教师）加强联系，要求科任教师认真备好每节课，做到集体备课与个人备课相结合，要求教师要根据学生的实际和不同的教材而设计活灵活现的教学方法，既备学生又备教材等，编写行之有效的教案，做到课课有准备，课课有教案，指导科任教师上好每节课，切实抓好课堂教学，严肃课堂纪律，端正教风，把好课堂教学质量关。(二)建章立制，规范管理我校认真执行上级教育主管部门的规定，规范课程安排，开齐课程，开足课时，严禁教师无故调课、占课，严禁降低或提高
3、各学科的教学要求，切实按各学科要求进行教学，全面提高教学质量，努力提高学生各方面的素质。我校制定了教师岗位责任制、师生奖惩条例和创双优活动计划等规章制度，并制定了备课、上课、作业、检测、培优转困等考核方案，使教师有章可循。(三)切实抓好教学常规工作健全教学常规检查制度，加强常规管理，向管理要质量。我们要求各科任教师对每次的检测都做出成绩统计，教研组对同级同科同样检测的成绩作出比较，以便找出差距，促使工作落后的教师加温鼓劲，努力做好教学工作。同时我们对教师的备课、上课、作业批改、辅导、考查五个常规性的教学环节，提出明确的、操作性强的要求，坚持抓好这五个环节，使其环环紧扣，课课过关，单元过关，各科
4、知识层层落实。究竟各位教师的工作完成怎样，质量如何，成绩如何，只有检查方可作出正确的评价，我校每期坚持至少进行两次常规性教学工作检查，检查的形式分为经常、临时和定期三种。每次检查后，将检查情况及时向教师反馈，表彰先进，指出存在问题，通过检查督促，从而促使教师精益求精地做好教学工作。(四)切实做好培优转困工作我们非常重视培优转困工作，做到促整体平衡发展，精心分层设计作业，激发学生学习兴趣，使优生吃得饱，从而使优生进一步拔尖。开学初，教师摸清任教学科的学困生的底子，与学困生促膝谈心，采取行之有效、有针对性的耐心辅导，从而使学困生吃得消。由于抓两头，促中间，学困生也不断进步，全面地提高了教学质量。(
5、五)加强师德建设我校要求教师要外塑形象，内强素质。德高方为范，学高才为师。德是为师之道。我校重视对教师进行师德教育，要求教师以中小学教师职业道德规范严格要求自己，树立高尚师德，通过经常学习，教师思想觉悟有明显提高，教师的责任感和事业心增强了，涌现了很多不同荣誉但同耕耘，任劳任怨，乐于奉献的教师。全体教师尽职尽责、敬业爱生，为我校教育教学工作的顺利进行提供了有力的保障，更促进了我校各项工作的不断提高。(六)注重教学工作指导和教师培养学校领导、教学骨干经常深入课堂第一线听课、评课，教师之间常常互相听课，交流教学体会，共同切磋，取长补短。鼓励教师积极参加各项进修学习，促进教师的业务水平不断提高。(七
6、)教学的根本出路在于改革和创新我校对教师进行新课程培训，使新课程理念和目标深入教师心灵深处。我校进行教研立项，并开展立项试验，每学期每学科都开展两次公开试验课活动。为使教研教改进一步深入，每学期我校都尽可能地组织全体或部分教师外出听课一次。由于教学教研工作抓得实，每次镇公开课竞赛，我校参赛的教师均获得较好的名次。如，本学期镇优质课教学竞赛，我校李凤娟、叶妍婷老师分别获得了二、三等奖。每次镇抽考或每年的六年级毕业会考，我校学生成绩均排在全镇的前列。如，今年车板镇小学毕业调研测试，我校梁洁娴、戚佩玲同学分别获得了第16、22名。我校2013届总校毕业生仅15人，获得镇总分尖子奖的比例居全镇第一。(
7、八)积极开展第二课堂活动成立多种兴趣小组，使学生兴趣盎然，活跃学生的身心，增长学生的知识，提高学生的能力。学生参加各项比赛，均获得了较好的名次。二、安全工作（一）因地制宜、提出目标、强调特色。 安全管理是学校管理工作的重要组成部分；是学校教育事业发展的保证；是优化育人环境的前提；是对学生进行安全教育和法制教育的途径。他对于提高学生自我防范能力和遵纪守法的自觉性起着积极作用。根据上级领导的要求，我校狠抓创建“平安校园”活动。具体做法是“四个一”“四个结合”“四个阶段”。1、“一个目标”指通过创建平安校园活动，牢固树立全体师生安全意识，增强遵纪守法自觉性。确保我校育人环境的优化和品位不断提升，培养
8、“德智体美劳全面发展，素质全面提高”的优秀学生。2、“一个主题”即创建平安校园。3、“一个特色”指立足本校，面向学生，加强教育，重视实践，探索新路，体现个性，形成本校安全特色。4、“一个口号”指安全重于一切。5、“四个结合”安全教育与德育工作相结合，纳入学校德育工作系统；安全与普法教育相结合，重视“学法、守法、用法”观念的树立；安全与公民道德建设相结合，通过对学生行为习惯、道德品质的培养，不断提高学生的思想素质和操行素质；安全与家庭教育相结合，以学校为重心辐射家庭，形成合力，产生整体效应。6、“四个阶段”遵循教育工作规律，体现安全工作的指导思想，根据上级要求，联系我校实际，把学校工作分成四个阶
9、段：即，宣传发动，教育活动，建章立制，总结反思。（二）组织师生，全员参与，营造安全氛围。1、学校领导高度重视，认真学习上级有关安全教育精神，成立安全工作领导小组，组长：邬胜忠校长；副组长：戚兆英、戚汝青；成员：李凤娟、曹春连、戚培强、叶素静、曹传国、陈洪宁、张连珍。制订了学校安全工作实施方案，制定和完善了相关安全制度，实行了安全工作责任制和安全工作追究制。与每位教师签订安全管理责任书，明确责任意识和岗位意识。利用国旗下的讲话，进行安全教育。班主任利用晨会和班队会进行安全教育，使学校安全管理网络覆盖到校园的每个区域，每个角落。2、通过学校宣传栏，班级黑板报，墙报，校园广播等途径进行广泛宣传教育，
10、并向每一位学生家长发出了有关安全教育的公开信。要求学生家长配合学校抓好孩子的安全工作，并通过各种形式的主题队会和各班开展的安全教育知识的评比活动，增强学生安全意识。3、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。重视子女的安全教育，结合安全教育主题和节假日，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。4、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，每学期指定教师进行法制教育和卫生健康教育讲座，学校聘请了法制副校长，结合安全教育日，开展安全教育周系列活动。坚持不懈地开展“校园拒绝邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信。5、加强教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。教育学生不买小摊、小
11、店的不洁食品和饮料。经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查。即查即治不留隐患，在贯彻小学生日常行为规范内容时，扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故，防溺水，防中毒教育，通过学校的红领巾广播站，向学生进行安全教育。放学让学生分方向站路队一起回去，重点路段有教师值班。（特别是楼道）6、抓好校园周边环境综合治理，与有关单位一起清理，整治校园周围的安全隐患。（三）加强检查，完善制度，持久开展安全教育管理工作学校每年都把安全教育工作作为重点检查内容，定期组织有关人员对存在的安全隐患进行一次拉网式的排查，及时整改了各种安全隐患。由于目标明确，各种安全制度和责任网络健全，措施得力，教育到位。我校已
12、经建立了稳定的校园环境，良好的治安环境，规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。三、创强工作在各级领导的关心下，在上级部门的指导下，我校的创强工作正在如火如荼地进行着。现阶段，我校正在着重开展如下几项工作：1、校道硬底化建设。目前，已经投入了近3万元，基本完成了主校道的铺设，只剩下一些镶边的收尾工作。2、校长室、教导处、财务室的建设。目前，我们已经投入近万元，把这三个室间好，还需要进行装修和设备添置。3、学生厕所的改造。投入人力物力，努力完善学生厕所的通水工程，尽量做好学生厕所的疏通和保洁工作。4、教师宿舍楼和学校挡土墙的建设。下一步，我们还将对教师宿舍楼进行修缮，特别是教师宿舍楼的厕所，我们将花大力气对其进行修缮和改造。接着，就是挡土墙的建设改造工程。5、当然，除了这些，我们也非常重视对学校软件设施的建设，包括文化走廊、宣传专栏、黑板报、宣传标语等。回顾过去，我们倍感欣慰；展望未来，我们豪情万丈。我们坚信在上级的正确领导下，在我们全体师生的共同努力下，定会创造龙眼根小学美好的明天。 车板镇龙眼根小学 2013年11月28日
