九级上学期化学第1~5单元综合检测月考试卷及答案.doc

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1、093班2011-2012上第15单元化学月考试题2011-9-26相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 K-39 Mn-55; 学号: 姓名: 一、单项选择题(共40分)1(11鄂州市)下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是 -( )A.活性炭吸附冰箱中的异味 B.干冰汽化 C.点燃蜡烛 D.分离液态空气制取氧气2.(11无锡市)下列物质的性质属于物理性质的是 -( )A氧气有氧化性 B酒精有可燃性 C浓盐酸有挥发性 D浓硫酸有腐蚀性3(11乐山市)下图所示实验操作中,正确的是 -( )4(11桂林市)自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的 -( )A氮气B氧气 C二氧化碳

2、 D稀有气体5(11湛江市)我市是全国十大宜居城市之一,人们对空气污染关注的程度不断加强,下列气体中不会造成空气污染的是 -( )A二氧化氮 B二氧化硫 C一氧化碳 D氮气6.(10苏州)下列微粒结构图示中,能表示水分子的是 -( )A B C D7.(10无锡6)搜寻犬能根据人体发出的气味发现埋在地震废墟中的幸存者,这能说明-( )A. 分子在不断运动 B.分子间有间隔 C.分子可以再分 D.分子比原子大8. 下列仪器可用来加热液体药品的是 -( )A量筒 B集气瓶 C试管 D滴瓶9. 淀粉溶液遇碘变蓝色。实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色。这一事实说明 - ( )A.分

3、子在不停运动 B.分子间有一定的间隔 C.同种分子性质相同 D.同种分子运动速度相同10. 下列原子属于金属元素的是 -( )11. 下列关于原子的说法正确的是 -( )A原子是一定比分子小的基本粒子 B原子是一切变化中的最小粒子C原子是不能再分的粒子 D原子的质量约等于原子核内质子和中子的质量之和12. 下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是 -( )13. 我国淡水资源非常缺乏,生活中要注意节约用水,保护水资源。下列观点正确的是 -( )A控制水中所有动植物的生长 B废水只要变成无色透明就可以直接排放 C大量开采地下水以满足社会对水的需求 D设法提高工业用水的

4、重复利用率14. 达菲(化学式为C16H28N2O4H3PO4)是抗禽流感药物。下列有关的说法正确的是-( )A达菲属于氧化物 B达菲由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成C达菲分子中碳、氮、磷元素的质量比为1621D达菲分子由碳原子、氢原子、四氧化二氮分子和磷酸分子构成15.下列含氯物质的化学式中,氯元素的化合价最低的是 - ( ) A用于漂白杀菌的次氯酸钠(NaCl0) B用于鱼塘的增氧剂(C102) C用来调味的食盐(NaCl) D氯酸钾(KClO3)16. 对于化学反应方程式S+O2SO2表示的意义,叙述错误的是 -( )A在点燃的条件下,硫和氧气生成了二氧化硫 B硫加氧气反应生成二氧化硫C

5、每32份质量的硫和32份质量的氧气完全反应能生成64份质量的二氧化硫D在点燃的条件下,每一个硫原子和一个氧分子化合生成一个二氧化硫分子17. 有一条酸河,经分析发现是由于河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应所致,其反应的化学方程式为2R2H2O7O22FeSO42H2SO4,则R的化学式是 -( )AFeS BFe2S3CFeODFeS218. 化学反应前后,肯定没有变化的是 -( )A原子数目 B分子数目 C分子种类 D物质种类19. 实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是 -( )A颜色 B密度 C溶解性 D是否与水反应20有反应2X+3Y2=2XY3,在一定条件下

6、使62gX与足量的Y2反应,生成68gXY3,则X与Y两元素的相对原子质量之比为 -( ) A2:3 B31:34 C31:1 D1:34二、填空简答题(每空1分,共25分。)21(11徐州市)2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题:(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是 。(2)村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是 ,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入 进行吸附。(3)当地政府采取措施进行人工降雨,可用于人工降雨的物质是 。22. 用下列物质的编号回答有关问题:雨水

7、蒸馏水 雨后洁净的空气 四氧化三铁 氮气 高锰酸钾分解后的固体产物 硫在氧气中恰好完全反应的产物 自来水 其中属于混合物是 ;属纯净物是 ;属单质的是 ;属化合物的是 。23. 下表为元素周期表的部分示意图,横行为“周期”,竖列为“族”请利用下表回答相关问题。用符号表示:带两个单位负电荷的离子_ _(写一种),Mg2+的电子排布和_ _原子的电子排布完全相同。由这部分元素周期表你能发现并归纳很多规律,请你模仿例子写出另外两个规律。例如:在同一个周期中从左向右随着原子序数的增加,原子的最外层电子数也依次递增;_ _;_ _ _。图甲是两种元素在周期表中的信息,图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成

8、下列问题:图甲方框的横线上填的是_,图乙方框横线上的数字是_ _;图甲所示两种元素形成化合物的化学式为_。24.下列粒子的结构示意图,表示原子的是 ;表示阳离子的是 ;表示阴离子的是 ;属于同种元素的是 。25.写出下列反应的化学方程式:(1)铁在氧气中燃烧: ;(2)硫跟氧气反应: ;26.下列化学符号:2CO;2 Na +;Mg 2+;H 2O 中数字“2”表示(均填序号)(1)离子个数是 ; (2)一个离子所带电荷值是 ;(3)分子个数是 ; (4)元素的化合价数值是 。三、实验探究题(每空1分,共 27分)27(11娄底市)现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题

9、:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a b C .(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是 ,请写出该反应的化学方程式: 。(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是 ,请写出反应的化学方程式: ,其中二氧化锰起 作用。若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论) 。28、(11淄博市)据图回答:认真观察A、B两装置,写出B装置中发生反应的化学方程式 ,水中氢元素和氧元素的质量比为 ;用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况 。29.已知在物质的变化或转化过程中,元素的种类是不会发生改变的;二氧化碳中含有碳、氧两种元素,水中含

10、有氢、氧两种元素。某学生为了证明甲烷(天然气的主要成分)中含有碳、氢两种元素,设计并完成了如下实验方案。请你帮他完成下面的实验报告。实验目的:证明甲烷中含有碳、氢元素实验用品:火柴、盛有甲烷的贮气瓶、一个光洁干燥的小烧杯、澄清石灰水实验步骤实验现象结论点燃甲烷。将光洁干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方现象 。证明含有 元素将蘸有 的小烧杯罩在火焰上方CB浓氨水酚酞溶液A图(1)现象:烧杯内壁出现“白膜”证明含有 元素图(2)30.以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验:小方的实验如图(1)所示,图(2)是小瑛的实验,在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过

11、。 (1)小方看到的现象是 ;小瑛看到的现象是 ;他可以得到的结论是 。(2)小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是 。(3)请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价: 。31.小霖同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。提出问题为什么会生成淡黄色固体?查阅资料小霖查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:物 质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2颜 色白色白色淡黄色白色白色白色其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是 ;提出猜想分析资料,小霖认

12、为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的;实验探究小霖设计实验证实了自己的猜想,方案是 ;实验结论根据小霖的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式: 、 。反思与评价通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识? 。四、计算题(本题有2小题,共8分)32.(10邵阳)某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺,丙烯酰胺的化学式为C3H5ON。回答下列问题:(1)丙烯酰胺由_种元素组成。 (2)碳元素和氧元素的质量比是_ _ (填最简单整数比)。(3)每个丙烯酰胺分子中有_ _个原子。33、用20克的KMnO4加热制氧气,制得所需氧气后,停止加热,称取剩余固体质量为18.72克。问:制取氧气

13、克。消耗了多少克的KMnO4?第三次月考化学答案一、单项选择题(以下第110小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分。)1234567891011121314151617CCCCDBACCADCDBCBD181920AAC二、填空简答题(本题包括5小题,表达式2分,其余每空1分,共 分。)21肥皂水22. (4分)、23(1)O2或S2;Ne(2)在同一周期中从左到右随着原子序数(或质子数)的增加,原子的电子总数也依次递增;在同一周期中,各原子的电子层数相同(其它合理答案也可)。(3)Ca ; 7 ; CaF224. D 、B 、ACE 、BD 25. 略26. ,四、实验探究题(本题包括3小题,表达式2分,其余每空1分,共 分。)29. 有水珠出现,H ;澄清石灰水 C30. (1) A烧杯中的酚酞溶液变红 滤纸变成红色 氨水分子在不断的运动,氨水可以使酚酞溶液变红 (2)与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比(3)小瑛所用仪器较少,操作简单,节约了药品,但没有小方的严密;小方的实验可以证明酚酞变红不是因为空气,小瑛的实验无法证明。31. 空气中没有氯元素; 氮气; 将燃着的镁条伸入氮气瓶中,镁条继续燃烧,生成黄色固体; 燃烧不一定需要氧气等。五、计算题(本题有1小题,每空1分,列式计算2分,共 7分。)32. 4 9:4 1033、1.28克12.64克

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