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1、 2013 2014年第一学期高三班主任工作计划 013年的高考结束了,在即将迎来的高三年级时,班主任,在提前制定好下学期的班主作工作计划,是对将要迎来的工作的铺垫,对学生的。只要按工作计划来教学,就可以心中有数,在工作的时候也不会感到吃力。素质教育的,体现在教学质量的,要教学质量,在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为,要几项工作。 一、“以人为本,重在发展”。 1、以发展的眼光看队伍: 把办学思路,办学理念化为学校班子及课任教师的自觉行动,主管要“上好一门课,管好口”,“抓教学手不软,说教学话不短”。以发展的视野培养发展的人,高中教育最的是让学生考上大学,使学生考入大学,对高三老师
2、的配备上慎重再慎重,本届高三老师全带了23届的富有经验的教师。 2、以发展的眼光看备考: 整个高三工作是非常艰辛的,把它看成是任务来是很累得。不好上课、复习、模拟考试等关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达预期。,要安排,精心选择资料,把高三的工作看成是教师自我提升,发展并人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。 二、措施: 1、八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);好班会,对学生警钟长鸣;分析高考、,放矢,克服盲目性;知识框架,考题要有价值(基础、综合、能力);随时学生思想,备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决奖罚;文综教师调研,把好模拟关。 2、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横、规律、培养心中有数。待添加的隐藏文字内容1 3、两、对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生。任课教师、班主任、家长,立体效应。 4、两个:学生,学科。 总之,把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。为并超过教育局下达的指标而努力奋斗。 高三学习是高中生活中最的一年,一年之后也将要迎来一生中最的考试,高考!在高考中,那么一生中就开始转向美好的未来,失败就意味着告别学生生涯,开始的另一断生涯了。 给学生们光明的未来,我要时刻努力的工作!