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1、2013-2014学年八年级第一学期期中测试题（物理）（时间：90分钟 满分：100分）一、 选择题（每小题2分，共36分）题号123456789答案题号101112131415161718答案1下面哪个部位最接近1cm （ ）A成人食指指甲的宽度 B成人拳头的宽度C成人裤带的宽度 D成人眉毛的长度2下列现象不属于机械运动的是 （ ）A麦浪滚滚 B江水奔流 C“五四运动” D寒风呼啸3有一个做匀速直线运动的物体，5s内通过了35m，则该物体在第3s内的路程为（ ）A6m B7m C14m D21m4有位诗人坐船远眺，写下著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人
2、在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（ ） A风和水 B、船和地面 C、山和船 D、风和地面5除夕夜，热闹的春节文娱晚会进行到午夜时，大家都会等待新年的第一声钟响，在人们敲响大钟后，有同学发现，虽然停止对大钟的撞击，大钟仍“余音不止”，其原因是（ ）A. 一定是大钟的回声 B. 有余音说明大钟仍在振动 C. 是人的听觉“延长”了时间 D. 大钟虽已停止振动，但空气仍在振动6 下图所示的几种测量中，刻度尺放置最符合要求的是哪个? （ ）7如图3是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的 （ ）A在声源处减弱 B在传
3、播过程中减弱 C在人耳处减弱 D以上选项都不正确8经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的 （ ）A速度太快B响度太小 C频率太高 D频率太低9用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质。“引吭高歌”和“低声细语”，这里的“高”与“低”指的是 （ ）A音色好坏 B音调高低 C响度大小 D乐音三要素10如图5所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（ ） A使音叉的振动尽快停下来 B把音叉的微小振动放大，便于
4、观察C延长音叉的振动时间 D使声波被多次反射形成回声11下列关于声现象的说法中，正确的是 （ ）A一切发生的物体都在振动 B只要物体振动，我们就能听到它发出的声音C声音在真空中传播得最快 D声音在固体、液体中比在气体中传播得慢12.在下图所示的现象中，其物态变化属于升华的是 （ ） A刚从水中出来， B水烧开时冒出 C冬季，堆在户外的 D晾晒的湿衣服 感觉特别冷 大量“白汽” “雪人”没熔化却变小 逐渐变干13把0的冰放入0的水中，（周围气温为0），过一段时间，则 （ ）A有些冰会熔化成水B有些水会凝固成冰C冰和水的多少都没变D无法判定14物体吸收了热量，则物体的温度 （ ）A一定升高 B一定
5、降低 C一定不变 D可能升高，也可能不变。15下列物态变化中，都需要吸热的一组是 （ ）A熔化、汽化B熔化、液化C液化、凝华D液化、升华16某同学游泳时，在水中不觉得冷，而上岸后却觉得冷。这是因为 （ ）A人刚上岸，还没有适应岸上的环境 B人体的温度一部分传给了空气C人体皮肤附近的水蒸气，液化时吸收热量D人体皮肤上的水，蒸发时从人体吸收热量。17在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体凝固特点的是 （ ）18甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为 （ ） A10：3 B.3：10 C.8：15 D.15：8 二、填空题（每小题2分，共2
6、0分）19.如右图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是_，所测物体的长度是_20加油机给战斗机加油，以加油机为参照物，战斗机是_（选填“静止”或“运动”）。如果战斗机在2s内飞行了0.4km，则它的速度是_m/s。21正在行驶的列车速度是15m/s，这句话的物理意义是_ _。22单位换算：54 km/h=_m/s 5 m/s= _km/h23人说话和唱歌时的发声靠的是声带的 ，声音是靠 来传播的。24.一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲，“扩音”是使声音的变大，较高的“保真度”中要求较好地保持原声的。（音调、响度、音色）25某种昆虫靠翅膀振
7、动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是Hz，人类听到这种声音（选填“能”或“不能”）26小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：在被敲的地方垫一块抹布；把房间、厨房门窗关严；嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在 处减弱噪声；第二种是在 中减弱噪声；第三种是在人耳处减弱噪声。27在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫 。停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫 。
8、28护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，原因是酒精涂在该处会发生（填物态变化名称）现象，吸收皮肤周围的热量。护士测量病人体温用的体温计是利用液体的性质。三、实验与探究题（29题8分，30题8分，31题4分，32题10分，共30分）29如图7所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。（8分）图7（1）该实验目的是练习用 和 测平均速度。（2）该实验原理是（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动。（选填“匀速”或“变速”）（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3。那么，v1
9、、v2、v3的大小关系是。（选填、=）30图8是探究声现象时常用的装置（8分）（1）图8甲中所示的实验现象说明。（2）乒乓球在实验中起什么作用？。（3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出结论：。（4）如图8乙所示的实验，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起，这表明：。 图8 图931（4分）如图9所示，将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声，若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，则铃声将会_ _，停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，你将会_ _，这个实验说明_ _。32在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：（10分）时间（分）012345
10、678温度（）909294969899999699（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。从实验可得出，沸腾是从液体 和 同时发生的剧烈的 现象。液体在沸腾过程中要 热，但温度 。 （2）从记录的数据看出，在第 分钟记录的数据是明显错误的。（3）由表可知，加热了 分钟水开始沸腾，水的沸点是 。（4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图 是水沸腾前的情况，图 是水沸腾时的情况。四、计算题（每小题7分，共14分）33如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地
11、时，钟表显示为10时45分则：（1）轿车从A地到B地所用时间是多少小时？（2）轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时？（3）若轿车仍以该速度匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间？34一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,问: （1）鸣笛处距山崖离多远? （2）听到回声时,距山崖多远？（声音的速度V=340米/秒）八年级上物理期中测试题答案一、选择题（每题2分，共36分）1-5ACDBB 6-10BBCCB 11-15ACCDA 16-18DBD二、 填空题（每小题2分，共20分） 19、1mm ；3.80cm 20、静止；20021、列车每秒钟行驶的路程为15m 22、1
12、5；1823、振动；空气 24、响度；音色25、350；能 26、声源；传播途径27、升华、凝华 28、汽化、热胀冷缩三、实验与探究题（29题8分，30题8分，31题4分，32题10分，共30分）29、（1）刻度尺；停表；（2）v=s/t；（3）变速；（4）v3v1v230、（1）声是由物体振动产生的；（2）把音叉的振动放大，便于观察；（3）响度与振幅有关；（4）声可以传递能量（或声可以在空气中传播）31、逐渐减弱至停止；重新听到铃声；空气可以传声，而真空不能传声32、（1）内部；表面；汽化；吸；不变；（2）7；（3）5；99；（4）b；a四、计算题（每题7分，共14分）33、解：（1）轿车从
13、A地到B地所用的时间：t=10:54-10:15=30min=0.5h； （2分） （2）轿车从A地到B地的路程：S=120km-70km=50km， 轿车从A地到B地的速度：v=s/t=50km/0.5h=100km/h；（2分）（3）由图可得轿车从B地到南宁的路程S=70km， 轿车从B地到南宁的时间t= s/v =70km/100km/h=0.7h（3分）答：（1）轿车从A地到B地所用的时间是0.5小时； （2）轿车从A地到B地的速度为100km/h；（3）轿车从B地到南宁需要0.7h。34、解：（1） 汽车行驶的路程：S汽= v汽 t=15m/s2s=30m 声音传播的路程：S声 =v汽t=340 m/s2s=680m 鸣笛处距山崖的路程：S= （S汽 +S声 ）/2=（30m+680m）/2=355m（5分） （2）听到回声距山崖的路程：S=S- S汽 =355m-30m=325m（2分） 答：（1）鸣笛处距山崖的路程为355m（2）听到回声距山崖的路程是325m
