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1、记事作文：以运动会为主题，题目自拟。,一、写作结构：1、运动会开幕式。（一个自然段）2、运动会过程中有什么感人或令你有所觉悟的情景（多个自然段。这部分应该要详细描述，因为这是文章的灵魂所在）。3、写一下运动会结束的情况。发表一下你自己个人的感想和见解。（一个自然段）,二、明确写作角度,1、以运动员的身份来写作 自己：赛前的心情（紧张、忐忑）、赛时（向前、坚持、超越）、赛后的感受,2、以观众的身份来写作,（1）运动员：神态、动作、想象他们的内心活动,（2）自己的心情与感受：尤其是自己班上的比赛,（3）拉拉队的表现，包括老师与同学的神态、动作、语言等。,三、拟题根据表达内容的需要，文章拟题大致可以
2、分为以下几种类型。1主题型：就是根据文章所要表达的主题举行拟题。它不仅要概括文章的基本内容和精神实质，而且要起到画龙点睛的作用。爱拼才会赢 超越自我 2时间型：按事件发生、发展的时间界限来拟题，但是不要僵硬地交代时间，而是要尽量体现感情色彩。激动的瞬间 冲刺的那一刻 3地点型：按比赛发生的地点来安排材料。赛场风云4修饰型：恰当地增加一些修饰语能使文题更生动形象。难忘的运动会 激动人心的运动会,精彩习作,四、细节描写 要有具体入微的细节描写。一定要有细腻的动作描写、心理描写、神态描写等，也可以借助景物描写，场面描写，周边人物的反应，侧面烘托比赛的激烈紧张气氛。,1、场面描写 金秋十月，丹桂飘香。
3、伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。入场仪式开始了，在五星红旗的引领下，首先进场的是彩旗队，接着就是鲜花队，他们迈着整齐的步伐，斗志昂扬地走过主席台。紧接着是各班的方队，只见同学们精神抖擞，意气风发，而我们四二中队则高喊着“顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人”的口号，昂首挺胸地走过了主席台，台上的校长和主持人微笑着向我们点头，并给我们送来了阵阵掌声。简短的开幕式，体现了我们梓橦路学生团结、奋进、拼搏的风采。场面描写是对以人物活动为中心的生活画面的描绘，主要是动态的。,接下来，各项比赛开始了，你看男同学精神抖擞，女同学英姿飒爽。跳远的同学猛跑几步，脚用力一蹬地，身子一弓，向前一跃
4、，像猛虎扑食一样腾空而起，然后轻轻落到松软的沙坑里。跳高的同学信心十足地站在起跑线上，只见他摆开双臂，飞快地跑到横杆前，腾空一跃，像展翅飞翔的海燕，又像凌空翱翔的雄鹰，只听“唰”的一声，飞过栏杆，稳稳地落入沙坑，运动场上响起一片掌声。,2、动作描写：,他已经做好了预备动作，只等那一声枪响。从他那面带微笑的脸上我看到了自信与希望，仿佛还听到他在说：“开始吧，我要去挑战，我要去超越!”“嘭”，伴随着一声枪响，瞬间，运动员们像离弦的箭飞射出去，眨眼间XX已经超过第一个人，接着是第二个，第三个他很快就把其他人远远地甩落在后面了。其他的运动员再怎样努力，也不可能超过领先好几米的他。他知道冠军已经属于他了
5、，接近终点线的时候，他飞起来向前冲刺胜利了！霎时间全场观众起立欢呼，兴奋不已。,跑步运动员可以这样描写,3、点面结合场面描写要做到：有条不紊，主次分明；既有全景的描述，也有细致的特写；要写出特定场合的气氛。,运动会上到处都充满了紧张激烈的气氛。随着同学们的欢呼声，激动人心的女子400米终于拉开了序幕。只见跑道上运动员们个个跃跃欲试，一副胸有成竹的样子。一声枪响，运动员们像离弦之箭般冲了出去，杨嘉薇是我们公认的“飞毛腿”，所以大家对她抱有最大的希望。同学们扯着嗓子拼命地呐喊，给她鼓劲加油，杨嘉薇也一脸严肃，咬紧牙关，甩开大步在全神贯注地跑着。离终点越来越近了，五十米，三十米，十米 最后关头，有的
6、同学甚至挥舞起了拳头，恨不得能推杨嘉薇一把。杨嘉薇也没有令大伙失望，她像一个拧足了的发条一般，拼命地向前跑，终于将第一名收入囊中。我们欢呼着，大笑着，为她的奋勇拼搏情不自禁地鼓起了掌。,胜利场面的：大获全胜 不分胜负 棋高一着 略胜一筹 旗开得胜 出奇制胜,人山人海 热火朝天 生龙活虎 欢声雷动,五、好词好句积累,他已经做好了预备动作，只等一声哨响。从他那面带微笑的脸上我看到了自信与希望，仿佛还听到他在说：“开始吧，我要去挑战，我要去超越!”,运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速冲离起点，个个不甘示弱，紧追不舍，努力拼搏着。跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙，大家不断地为运动员们助威：“加油！加油
7、！”,快要到终点时，其他班的同学眼看就要要追上了她，只见她像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。,她跳得又快又轻，像一只灵巧的燕子，只见她双手灵活地摇绳子，认真的神情似乎丝毫不受他人的影响。她只有一个想法，那就是协调好每个动作，为最后的成绩尽一份力量。啦啦队员们都在心里默默地喊着：“段霏，加油！段霏，加油！”。,第三人称,可是，今天我也许由于紧张，也许是因为准备工作没做好，一开始就被绳子绊住了。这要耽误了多少时间呀。我真恨自己为什么老跳不好，拖我们班级的后腿，心情不由得慌张起来，脚下的动作也就更乱了。就在这时，我耳边响起了同学们的加油声：“42，加油!42，加油!”听到同学们的鼓励声，我感
8、动极了，暗暗告诉自己：要沉着不要紧张，坚持住，坚持住!坚持就是胜利，我们一定要将成绩追上去。,第一人称,我越来越紧张了，心里像揣了一只小兔子。马上就该轮到我跳了。我紧紧地跟着王相森，学着他的动作，左脚一点，右脚一跳也过去了。我大大地松了一口气，说：“幸好我没有跳坏。”同学们大声喊着加油！加油！这使我信心倍增，再一次成功地跳了过去。你听，挥绳声啪啪啪，像燃放的鞭炮，你看，选手们个个身轻如燕，灵活有序，比赛又紧张又激烈。,我紧张极了，心砰砰直跳。比赛开始了，只见第一个同学盖贇婷一点脚，再一跳就过去了，像一只小燕子一样轻盈、灵活。紧接着，鲁明洋又跳了过去。第三个、第四个大家都跳了过去。,五十米的冲刺
9、积蓄了全身的力量，快到踏板时，只见他身体向前一冲，飞腾在空中的他仿佛轻如飞燕，又仿佛是一只展翅飞翔的雄鹰 这一系列完美的动作让他所取得了好成绩，老师和同学们也欣慰不已。,现在开始的是接力跑比赛。我们班的“飞马”谢崇宇摩拳擦掌，跃跃欲试，要知道他可是这次运动会800米第一名哦。只见他右脚向前，左脚向后，双手摆好姿势，蹲在跑道上，等待着接力棒传到他手中。“砰”一声，“闪电王”王成鹏快马加鞭，用着飞快的速度冲过来，将棒前伸，送到谢崇宇的手中。他接住棒了，像一只脱离弓的一支箭，不一会儿超过1班的同学，一马当先，直冲向终点。我们拼命为他加油呐喊，那声音真是惊天动地。,两旁的啦啦队可扯破了嗓子，这边“42
10、加油!”那边有“63加油!”这边有“55加油!”真是热闹非凡，有的直跺脚，有的直拍手，还有的手舞足蹈。跑道两旁呼声再起，比赛又高过一潮，有一潮。,六、文章的结尾写作,1、紧张激烈的比赛持续了两天半。虽然我们班并没有取得特别优异的成绩，但运动员们那努力拼搏，永不服输的精神将会一直鼓励我，指引我面对以后的学习和生活2、在这次运动会中，我们有欢乐，有泪水；有艰辛，有拼搏；有团结，有互助。我们收获很多，很多3、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！4、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。
11、你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。,七、美文赏析 爱拼才会赢 太阳刚刚露出赤红的笑脸，我们就在老师的带领下排着整齐的队伍向操场走去，经过领操台的时候，我们整齐响亮的口号喊出了112班的气势和风格当行进队伍全部入场后，刘校长慷慨激昂地为此次运动会致辞，运动会也正式拉开了帷幕。运动会的项目真多，有长跑、后抛实心球，接力，跳绳，跳远等项目。给我印象最深刻的要属1500米长跑，因为这不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。记得1500米时，每个运动员都活力十足，以最好的状态参加比赛。只听“呼”的一声哨声响，激动的比赛开始了。只
12、见运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我赶，努力拼搏。跑道外的同学们挥动着手，高喊着：“加油！加油！”帮他们呐喊助威。吕强算是我们班的运动健将之一，你看，他迈着稳健轻盈的步子，一直遥遥领先的他没有一点点松懈，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力前进着。后面的选手们紧跟身后。一圈、两圈、三圈，糟了，吕强的速度怎么慢了许多，后面的选手快追上了。是不是体力跟不上了？坚持，千万别我挥舞起了拳头，恨不得能推吕强一把。五圈，六圈，七圈，突然，吕强加速了！他加速了，像利箭般冲向终点，顿时112班的啦啦队都沸腾起来了，有的高兴得手舞足蹈，有的激动得大叫，有的赶忙跑过去扶住他，递水、擦汗、摇扇扇风比照顾自己的亲人还周到。紧张激烈的比赛持续了两天。工夫不负有心人，在这次运动会中，每个班都取得了好成绩。虽然运动会已经结束，但运动员那努力拼搏，永不服输的精神将会一直鼓励我，指引我面对以后的学习和生活,
