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1、部编版一年级下册,识字一 春夏秋冬,课题导入,春 天,课题导入,夏天,课题导入,秋 天,课题导入,冬 天,相关链接,一年四季即春夏秋冬，每个季节3个月。春天，气温回暖、万物复苏；夏天，天气炎热，水果成熟；秋天，气温转凉，农作物成熟；冬天，天气寒冷，有时会下雪。,春夏秋冬又称为“四季”，是地球围绕太阳运行所产生的结果。,生字广场,认读园地,霜 吹 落 降,飘 游 池 入,chu shung jing lu,yu pio r ch,多音字运用,落,lu（飘落）,l（丢三落四）,jing（降落）,xing（投降）,降,梅梅只顾欣赏这落（）英缤纷的美景，不知不觉已经落（）在了队伍的后面。,我们有办法，
2、使从空中降（）落的敌人投降（）。,l,lu,jing,xing,重点词语,春风 夏雨 秋霜 冬雪青草 红花 游鱼 飞鸟,课文讲解,chn fn xi y 春 风 夏 雨 qi shun dn xu 秋 霜 冬 雪,这四个词语都是季节在前，景物在后，写出了四个季节最明显的特点。,仔细观察下面四组词语，你发现了什么？,课文讲解,chn fn chu xi y lu 春 风 吹 夏 雨 落 qi shun jin dn xu pio 秋 霜 降 冬 雪 飘,这四个字加在第一组四个词语的后面，都是表示动作的字。,课文讲解,1.说说春风吹过来的感觉。2.比较被夏天的风、秋天的风、冬天的风吹有什么不同的感
3、受。,自由讨论,课文讲解,说说自己最喜欢哪种景物？并试着说出这些景物的特点。,霜,雪,你知道“霜”和“雪”的区别吗？,课文讲解,霜是贴近地面的空气受地面辐射冷却的影响而降温到霜点(指露点低于0)以下,在地面或物体上凝华而成的白色冰晶。,课文讲解,雪是水在空中凝结再落下的自然现象，是水在固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现，因此亚热带地区和热带地区下雪的机会较微小。,霜地面形成；雪高空落下,课文讲解,颜色,动作,课文讲解,ch co qn shn hu hn 池 草 青 山 花 红 y ch shu nio r ln 鱼 出 水 鸟 入 林,这一组词语都是针对上一组词语来
4、说的。其中“池”对“山”，“草”对“花”，“青”对“红”；“鱼”对“鸟”，“出”对“入”，“水”对“林”。“池”“山”“水”“林”都是表地点的。,春夏秋冬一年四季：春风 夏雨 秋霜 冬雪美丽自然：青草 红花 游鱼 飞鸟,1.认识“鹭、嫌”等8个生字，会写“素、宜”等11个字。掌握“精巧、配合”等18个词语。2.正确、流利地朗读课文，理解重点句子的深刻含义。3.学习作者通过对比、直接描绘等方法体现白鹭的美，体会作者对白鹭的喜爱、赞美之情，激发.学生对鸟类，对大自然的热爱。4.正确、流利地朗读课文，学习本课通过对比的手法和从多角度描写白鹭的美。理解“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”的含义。5.学习作者通过对比、直接描绘等方法体现白鹭的美，体会作者对白鹭的喜爱、赞美之情，激发学生对鸟类，对大自然的热爱。6.正确、流利地朗读课文，理解课文内容，学习本课通过多角度描写白鹭的美的方法。,
