《公务员考试中公特训 判断推理:分析推理类题目练习题及答案解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《公务员考试中公特训 判断推理:分析推理类题目练习题及答案解析.doc(14页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、2012年公务员考试 中公特训判断推理:分析推理类题目练习题及答案解析1. 几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。小钟说:“小华第三,小任第五。”小华说:“小闽第五,小宫第四。”小任说:“小钟第一,小闽第四。”小闽说:“小任第一,小华第二。”小宫说:“小钟第三,小闽第四。”已知本次竞赛没有并列名次,并且每个名次都有人猜对。那么,具体名次应该是:A.小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小宫第五B.小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五C.小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五D.小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五2. 在一列国际列车上,来自英、意、日、德四国的甲
2、、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某个车厢中。他们每人除了会说本国语言外,还会说其他三国语言中的一种,有一种语言三个人都会说。这四位旅客交谈的有关情况如下:(1)乙不会说英语,当甲与丙交谈时,他却能替他们作翻译;(2)甲是日本人,丁不会说日语,但他俩却能毫无困难地交谈;(3)乙、丙、丁三人找不到一种共同的语言进行交谈;(4)在四人中,没有一人既能用日语交谈,又能用意大利语交谈。据此,可以推出三个人都会说的那种语言是:A.日语 B.德语C.英语 D.意大利语3. 北京市为缓解交通压力实行机动车辆限行政策,每辆机动车周一到周五都要限行一天,周末不限行。某公司有A、B、C、D、E五辆车,保证每天至少有四
3、辆车可以上路行驶。已知:E车周四限行,B车昨天限行,从今天算起,A、C两车连续四天都能上路行驶,E车明天可以上路。由此可知,下列推测一定正确的是:A.今天是周六 B.今天是周四C.A车周三限行D.C车周五限行4. 乒乓球单打决赛在甲、乙、丙、丁四位选手中进行,赛前,有些人预测比赛的结果,A说:甲第4。B说:乙不是第2,也不是第4。C说:丙的名次在乙的前面。D说:丁将得第1。比赛结果表明,四个人中只有一个人预测错了。那么,甲、乙、丙、丁四位选手的名次分别为?A.2、3、4、1 B.1、2、4、3C.1、3、4、2D.4、3、1、25. 张、王、李三位老师分别在小学教劳动、数学、自然、手工、语文、
4、思想品德,且每位老师教两门课。自然老师和劳动老师住同一个宿舍,张老师最年轻,劳动老师和李老师爱打篮球,数学老师比手工老师岁数大,比王老师岁数小,三人中最大的老师住得比其他两位老师远。由此则可以推断出:A.张老师教:语文、劳动;王老师教:手工、思想品德;李老师教:数学、自然B.张老师教:手工、自然;王老师教:语文、思想品德;李老师教:数学、劳动C.张老师教:手工、劳动;王老师教:语文、思想品德;李老师教:数学、自然D.张老师教:手工、思想品德;王老师教:语文、劳动;李老师教:数学、自然6. 在同一侧的房号为1、2、3、4的四间房里,分别住着来自韩国、法国、英国和德国的四位专家。有一位记者前来采访
5、他们,韩国人说:“我的房号大于德国人,且我不会说外语,也无法和邻居交流”;法国人说:“我会说德语,但我却无法和我的邻居交流”;英国人说:“我会说韩语,但我只可以和一个邻居交流”;德国人说:“我会说我们这四个国家的语言”。那么,按照房号从小到大排,房间里住的人的国籍依次是:A.英国 德国 韩国 法国B.法国 英国 德国 韩国C.德国 英国 法国 韩国D.德国 英国 韩国 法国7. 四户人家排成一行,已知家在家的隔壁,家与家不相邻,如果家与家也不相邻,那么家的隔壁应是:.家 .家.家 .无法判断8. 某机关每周星期一至星期五接待群众到机关办事,一位办事员被安排为上午接待,另一位办事员安排为下午接待
6、,该机关有5位办事员R、S、T、U和V的安排总是依照以下条件:(1)每星期每位办事员至少有一次被安排做接待工作;(2)同一星期中,一位办事员不可能连续两天被安排做接待工作;(3)T从不被安排在上午做接待工作;(4)V为星期一和星期三的下午做接待工作;(5)U从不与S在同一天做接待工作。有一个星期,T只在星期五被安排做接待工作,那么下列哪一条必定是对的?A.R在星期二做接待工作B.R在早期三做接待工作C.R在星期五做接待工作D.U在星期四做接待工作9. 某公园内有个奇怪的摊主小周,他只在星期一、星期二、星期三、星期五和星期六工作,而且他只出售4种商品:玩具汽车、充气气球、橡皮泥和遥控飞机。每个工
7、作日,他上午只卖1种商品,下午只卖1种商品,而且还知道如下条件:(1)小周在而且只在两个连续的下午卖玩具汽车;(2)小周只在1个上午和3个下午卖橡皮泥;(3)星期六这天,小周既不卖玩具汽车,也不卖充气气球。若上述情况为真,请问哪一天小周一定会卖玩具汽车?A.星期一B.星期二C.星期三D.星期五10. 在某政府机关的公务员中,理科毕业的多于文科毕业的,女性多于男性。如果上述断定是真的,以下哪项关于该机关公务员的断定也一定是真的?I.文科毕业的女性多于文科毕业的男性II.理科毕业的男性多于文科毕业的男性III.理科毕业的女性多于文科毕业的男性A.只有I和IIB.只有III C.只有II和III D
8、.I、II和III判断推理:分析推理类题目练习题解析1.中公解析:此题答案为C。采用找突破口法。题干提示“每个名次都有人猜对”,因此只被猜测过一次的名次就肯定是正确的。第二名这个名次只被猜测过一次,以此条件作为突破口进行解题。第二名只出现一次,必然正确,即小华第二,对比选项,只有C项正确。【考点点拨】“每个只有一人猜对”的题目是一类常见题型,通常以“只有一个人猜的对象”为突破口进行解题。2.中公解析:本题答案选B。采用找突破口法。分析四个条件,会发现条件(1)和条件(3)均涉及乙和丙,可以此作为突破口。由条件(1)可知,甲和丙不能交谈;又根据条件(3)可知,乙、丙、丁三人不能同时交流。所以,可
9、以推出同时会说一种语言的三个人不能是甲、丙、丁(乙)或乙、丙、丁,则只能是甲、乙、丁。进而根据条件(1)可知,乙不会英语;根据条件(2)可知,丁不会日语;根据条件(2)和(4)可知,甲不会意大利语,故三个人都会的语言是德语,故答案选B。3.中公解析:本题答案选B。采用假设法。首先由“保证每天至少有四辆车可以上路行驶”可知,每天至多有一辆车限行,又E车周四限行,可画图如下:由于B车昨天限行,且周六、日不限行,所以今天不能是周五、周日和周一;由于E车明天可以上路,所以今天不能是周三。假设今天是周二,由“A、C两车连续四天都能上路行驶”可知,A、C两车只能在周一限行,不符合,排除;假设今天是周六,由
10、“A、C两车连续四天都能上路行驶”可知,A、C两车只能在周三和周五限行,又B车昨天限行,B车也在周五限行,不符合,排除;假设今天是周四,则B车周三限行,由“A、C两车连续四天都能上路行驶”可知,A,C两车分别在周一周二限行,则D车周五限行,满足题干所有条件。故答案选B。【考点点拨】此题除了使用假设法,还可以进行直接推理,由“A、C两车连续四天都能上路行驶”可知,A、C两车在剩余的三天中的两天限行,又知B车在昨天限行,所以剩余的三天分别是A、B、C三车限行,则连续四天中包含周六、日和E车限行的周四,所以今天只能是周四。4.中公解析:本题答案选D。采用假设法。假设A预测错误,则甲不是第4。根据只有
11、一个人预测错误可知,B、C、D三人的预测为真。因此,乙、丙、丁也都不是第4,则没人第4,假设不成立。所以A预测正确,甲第4,排除A、B、C三项,故答案选D。【考点点拨】由四人的预测无法得出预测错误的是谁,需要使用假设法或代入法来解题。显然此题用代入法较为繁琐,可以用假设法结合排除法来解题。5.中公解析:本题答案选C。可用排除法。由“劳动老师和李老师爱打篮球”可知,李老师不教劳动,排除B项;由“数学老师比手工老师岁数大,比王老师岁数小”可知,王老师年龄最大且不教手工,排除A项;再由“三人中最大的老师住得比其他两位老师远”和“自然老师和劳动老师住同一个宿舍”可知,王老师不教自然和劳动,排除D项。6
12、.中公解析:此题答案为C。题干有四个确定条件,选项都涉及四个对象,且可由题干条件直接进行排除,故可用排除法。由可知韩国人的邻居不会说韩语,进而由和可知英国人与德国人都不是韩国人的邻居,排除A、B、D三项。7.中公解析:本题答案选A。因为家与家和家都不相邻,则家一定在一行的第一家或第四家,且和家相邻,则家和家、家相邻,家只和家相邻。8.中公解析:本题答案选A。根据题干可列表如下:由条件(2)可知,空格处只能安排R、S、U做接待工作,又S、U不能安排在同一天做接待工作,那么R一定被安排在星期二和星期四做接待工作,那么R就不能在其他时间做接待工作,因此A项是正确的,B、C都是错误的,不能确定U是否在
13、星期四工作。9.中公解析:本题答案选B。由于提问涉及的是玩具汽车,可以由涉及玩具汽车的条件入手,进行推理。根据题干可知,小周在周四、周日不工作,由(3)可知,在周六也不卖玩具汽车,可列表如下:再由(1)可知,只在两个连续的下午卖玩具汽车,由表可知,只能在“星期一和星期二卖”与“星期二和星期三卖”二者之间选择,则星期二下午必然卖玩具汽车。10.中公解析:本题答案选B。方法一:假设法。假设理科毕业的都是女性,文科毕业的都是男性,可排除I和II,只有III正确。判断推理:快速解答分析推理类题目分析推理类题目是最直接考查考生推理能力的一类题目,并不需要专业的逻辑知识就能解答,只要根据题目所给的条件进行
14、适当的推理即可。但是,公务员考试中,会做不是目的,如何快速解答才是关键。因此分析推理类题目讲究的是解题方法和解题速度。下面,中公教育专家将重点介绍几种常用的解题方法,如找突破口法、假设法、排除法、排序法、图表法、计算法等,以帮助大家更快更准确地进行解题。一、找突破口法所谓找突破口法就是快速找到解题切入点的方法。(一)运用找突破口法的题目特点1.存在特殊条件与确定条件有关的条件、反复提及的条件和唯一条件。所谓确定条件,即可确定为真的条件。当题干中出现与确定条件相关的其他条件时,通常可以从这个条件入手解题。如果同一个条件或同一类内容,在题干中被反复提及、重复出现,那么这个条件通常就是解题的关键,可
15、以此作为突破口来解题。待添加的隐藏文字内容3所谓唯一条件,就是能够明显区别于其他条件的条件。当题干出现一个明显区别于其他条件的条件时,通常可以从这一条件入手解题。2.多为“对话猜测型”题目题干会给出几种事物,多个人对这些事物进行猜测,然后要求根据这些对话和其他已知条件来进行判断。(二)找突破口法的解题步骤1.了解背景条件通读题干了解题目涉及的元素和题目要求,注意这些元素的分类和属性如时间、位置以及数字等限制条件。2.找到隐含条件将题干给出的一些确定条件进行综合、递推和简化从而得到隐含条件。3.推理得出答案在挖掘到的隐含条件的基础上进行推导,把所有隐含条件推出后即可得出答案。二、假设法所谓假设法
16、就是假设某个条件正确,然后根据假设条件来进一步推导的方法。如果假设不能推导出矛盾,则假设正确;反之,则假设错误。中公教育专家总结出,假设既可以由题干入手,也可以由选项入手,还可以是推导过程中的假设。(一)选项假设法选项假设法,也称代入法,就是假设选项是正确的,然后代入到题干中,进行验证的方法。因为假设的选项要代入题干进行验证,因此选项假设法适用于选项简单而且明确的题目,一般只涉及单一元素。(二)题干假设法所谓题干假设法就是假设题干中的某一条件是正确的,然后代入到题干中,进行验证的方法。题干假设法适用于题干条件简单但选项较为复杂,或不能使用选项假设法的题目。三、排除法排除法是分析推理类题目最常用
17、的方法之一,可以在解题的全过程中充分使用,从而提高解题速度。排除法既可以单独使用,也可以与其他方法结合使用。排除法是通过排除不符合题意的选项来得到正确选项。尤其当题干选项涉及的元素较多,选项的长度较长时,使用排除法能快速解题。四、排序法如果题干所列出的元素仅有一类存在时间上的先后关系、空间上的次序关系或数量的大小关系等等,中公教育专家建议考生可以考虑运用排序法来求解。所谓排序法即在一条直线上将涉及的元素按顺序填入,或运用“”“”“”等符号将元素关系表示出来,从而更直观地解题。五、图表法当题干给出多类元素之间的相互关系,且多类元素间的关系也都非常的确定,但却很难直接进行排除时,可以使用图表法。另
18、外,在涉及位置关系时,也经常需要使用画图法。(一)列表法列表法就是将题干中叙述关系用表格表示,理清元素之间的关系,从而得出答案的方法。列表法主要适用于只有两类主要元素的题目;有的题目虽然给出了多于两类的元素,但只存在两类关键元素,可以列表格,其他的元素虽然不在表格中体现,却是联系这两类元素的纽带,根据它们,我们可以得出更多的信息,从而将题目解答出来。(二)画图法当题目中涉及的主要元素超过两类,表格已经不能够表示清楚时,或者涉及位置关系时,便可通过画图的方式来理清关系。(三)运用图表法的解题步骤1.将题干元素分类阅读题干,了解题目内容,将所给条件进行初步划分,将其用表格或图的形式画出来。2.填入确定条件将题干给出的一些确定条件依次填入图表中。3.推理得出答案结合图表根据其他条件进行步步推理,最终得出答案。六、计算法运用计算法的题干往往会涉及了数字、加减、倍数关系或者其他与数学知识相关的条件,与在数学运算部分中出现的推理题目有一定的相似性。解这些题目往往需要一定的数学分析和计算予以辅助,以便能够快速而准确地得出正确答案。