《逍遥游》详解.doc

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1、逍遥游详解北冥(有鱼,其(它的)名曰鲲()。鲲之()大,不知其()北海有一条鱼, 它的字叫做鲲。 鲲的巨大, 不知道它几千里也();化而()为鸟,其(它的)名为鹏()。鹏之()背,有几千里; 变成为鸟, 它的名字就叫鹏。 鹏的脊背,不知其()几千里也();怒()而(表修饰)飞,其(它的)翼若(像)不知道它有几千里。 奋起而飞, 它的双翅就像垂( )天之()云。是(此,这)鸟也(),海运则()将徙于()天边的云。 这只鹏鸟呀, 随着海上的波涛迁徙到南冥。南冥者(),天池()也(表判断)。南海。 南海,是自然造化形成的水池。齐谐者(),志(记载)怪者也(表判断)。谐之()言曰:“鹏之()齐谐,是记

2、载怪异之事的。 齐谐中的话说:“当鹏徙于()南冥也(),水击三千里,抟()扶摇()而(表修饰)上者()飞往南海时,鹏鸟的翅膀拍击水面,激起三千里的波涛,借助旋风回旋而上九()万里,去以()六月息(大风)者也()。” 野马(游气)也(),九万里高空,凭借六月间的大风飞往南冥。山野中的雾气, 游气,尘埃也(),生物之()以()息相()吹也()。天之()尘埃, 都是大自然中各种生物用气息吹拂所致。 天色苍苍,其()正色邪(同“耶”)?其()远而无所至极邪?苍苍茫茫,是它的真正的颜色呢,还是因为太远太高,看不到它的尽头呢?其(代鹏)视下也,亦若是(像这样)则已(而已)矣。颜色呢?还是因为天高远而看不到

3、尽头呢?大鹏从天上俯视下面,也像这样(从下面仰视上天)罢了。且夫水之积也不厚,则其负(载)大舟也无力。覆杯水于坳()堂之上,则芥(小草)为之舟;再说水的积聚不深厚,那么它负载大船就没有力量。倒一杯水在堂上低洼的地方,那么只能拿小草作它的船,置(放)杯焉(于此)则胶(),水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼(指大鹏)也无力,将杯子放于其中则胶着搁浅,是水太浅而船太大的缘故。风的积聚如果不大,那么它承负巨大的翅膀就没有力量。故九万里则风斯(乃,就)在下矣。而后乃今培(凭)风,背负青天而莫之夭(挫折)阏()者,所以鹏飞上几万里的高空,风就在它的下面,然后才乘风而飞。背负青天,无所滞碍,而后乃今将图

4、南()。然后才打算往南飞。蜩(蝉)与学鸠()笑之曰:“我决()起而飞,抢()榆枋蝉和学鸠嘲笑鹏说:“我一下子起飞,碰到榆树、檀树之类的树木而止,时则(时或)不至,而控()于地而已矣;奚以之(到,往)九万里而南(南行)就停下来,有时如果飞不上去,就掉在地上罢了。 为何要飞至九万里高空而南行为(“奚以为”即“为何要呢”)?”适(往)莽苍者,三餐(一日)而反(同“返”),腹犹果然();呢?” 到郊野去的人,只须准备一天三顿饭,回来肚子还是饱饱的;适百里者,宿舂粮;适(去,往)千里者,三月聚粮。之(此)二虫()又何知?到百里远处去的人,头天晚上就捣米储积干粮;到千里远处去的人,要用几个月来储积干粮。这

5、两只小动物又知道什么呢?小知(通“智”)不及大知,小年(寿命)不及大年。奚以知其然也?朝菌不知小智不了解大智,寿命短的不了解寿命长的。凭什么知道它是这样的呢?朝菌不知道晦()朔(),蟪蛄不知春秋(指四季),此小年也。楚之南有冥灵者,一个月的开头和结尾,蟪蛄不知道一年中有春有秋。这是寿命短的。楚国的南部有冥灵这种树,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。以五百年当作春,以五百年当作秋;远古时有一种大椿树,以八千年当作春以八千年当作秋;而彭祖()乃今(而今)以(凭)久(长寿)特(独)闻(),众人匹(比)之,不亦悲乎?这是寿命长的。彭祖如今因长寿而特别著名, 一般人与他相

6、比,岂不可悲吗?汤之问棘也是()已(矣):“穷发()之北有冥海者,天池也。有鱼焉,汤问棘是这样的。不生草木的极荒远之北,有黑色的深海,就是大自然的水池。那里有条鱼,其广数千里,未有知其修(长)者,其名曰鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若太山,它身宽数千里,没有知道它长度的人。它的名称叫鲲。那里有只鸟,它的名称叫鹏,鹏的背像泰山,翼若垂天之云;抟扶摇、羊角()而上者九万里,绝()云气,负青天,翅膀像天边的云。烹乘着旋风环旋飞上数万里的高空,穿过云气,背负青天,然后图南且适,南冥也。斥鴳笑之曰:彼且(将)奚(何)适也?我腾跃而上,然后打算往南飞,将要到南海去。斥鴳嘲笑它说:“它将要飞往何处呢?我跳跃着往上

7、飞,不过数仞(古代以七尺或八尺为一仞)而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且不超过几丈高就落下来,在蓬蒿中飞来飞去,这也就是飞的最高限度了,而它将要奚适也?”此小大之辩(同“辩”,分辨,辨别)也。 飞到哪里去呢?”这就是小和大的区别。 故夫知(同“智”)效()一官,行(品行)比(合)一乡,德合一君,而所以,那些才智才智能够胜任一方的职责、行为能够顺应一乡的风俗人情、品德能够投合一国之君的要求、而征(信)一国者,其()自视也亦若此(指斥鴳)矣。而宋荣子犹然(喜笑的样子)笑之。取得一国之君信任的人,他们看待自己,也像斥鴳之类一样。宋荣子轻蔑地嗤笑这些人。且举(全)世而誉之而不加()劝(勉励),举

8、世而非()之而不加沮(沮丧),再说世上的人都夸赞他,他并不感到劝勉;世上的人都非难他,他也不感到沮丧。定(认识)乎内外()之分,辩乎荣辱之境(界),斯已矣。彼其()于世,他能认清自我与外物的分际,辨明荣辱的界限,至此而止了。他在世上,未数数然()也。虽然,犹有未树也。夫列子御(驾驭)风而行,泠然(子)善也,没有拼命追求什么。虽然这样,还是有没树立起来的境界。列子乘风飞行,飘然轻巧,旬(十天)有(通“又”)五日而后反。彼于致福(求福)者,未数数然也。十五天后才返回。 他对于招福的事, 没有拼命追求。此虽免乎行,犹有所待(凭借)者也。若夫乘()天地之正(),而御()这虽然不用步行,但还是要凭借风力

9、。至于顺应天地万物的本性,把握六气()之辩(同“变”),以游无穷(指宇宙)者,彼且恶(何)乎待哉?六气的变化,而在无边无际的境界中遨游的人,他们还凭借什么呢?故曰:至人()无己(无我),神人()无功(),圣人()无名(不立名)。所以说:真实自然的人没有自我的偏见,神人没有要建立功业的偏见,圣人不求声名。逍遥游复习要点文学常识: 庄子,名周,战国时期思想家、哲学家、文学家,是道家学派的代表人物,后世将他与老子并称为“老庄”,他们的哲学为“老庄哲学”。 主要思想: 政治上:主张“无为而治”,要求统治者淡漠无为的治理天下,反对一切社会变革,认为臣子处乱世要顺乎自然,并做出应做的事和保全自己的性命。

10、生活态度:一切顺其自然,“安处时顺”,“知其不可奈何而安之若命。” 认识论方面:主张齐物论,相对论。 庄子共三十三篇,分“内篇”、“外篇”、“杂篇”三个部分,内篇最集中表现庄子哲学的是齐物论、逍遥游、大宗师等。 庄子为文擅用“三言”“寓言”、“重言”、“卮言”。寓言是有所寄寓之言,重言是重复之言,卮言是随意变化之言。实际上三者无须细致区分,都是借他事物以表示某一道理,或者话里寄寓另外深意。 文章内容: 逍遥游主旨是追求一种“无所待”的精神自由的逍遥境界,即顺应万物的本性,悠然自在,适心任性,达到物我一体的精神上的绝对自由。 庄子认为,一个人应当突破功、名、利、禄、权、势、尊、位的束缚,使精神活

11、动达到优游自在,无记挂、无阻碍的境地。这是虚无主义的表现。 写作手法: 文章讲到宇宙万物的各种对立关系时,能够比物连类;构思宏伟,想象奇特,善用寓言比喻事理,章法结构严密,在艺术上很有特色。全篇以奇特的想象和浪漫的色彩,用寓言和比喻的方法说明了这样一个道理:要使人的精神活动入乎优游自在、无拘无束的境地,必须顺其自然,超脱现实,明“无用之用”,臻于“无己”、“无功”、“无名”之境,将自己与万物混为一体,而切不可为外物所役,为功名利禄、权势尊位所束缚。 重点词: 冥、为、知、化、怒、海运、天池、志怪、水击、抟、扶摇、上、去、息、野马、苍苍、正色、是、覆、置、胶、培、夭阏、图南、决起、抢、时、控、适

12、、反、果然、宿、小知、小年、不及、匹、已、羊角、绝、上、下、适奚、辩、效、比、合、而、征、犹然、举世、加、劝、数数然、树、待、乘、正、御、辩、恶 文言知识一、虚词 1.之(1)鹏之背,不知其几千里也(助词,的)(2)其翼若垂天之云(助词,的)(3)鹏之徙于南冥也(助词,主谓之间取消句子独立性) (4)生物之以息相吹也(助词,主谓之间取消句子独立性) (5)且夫水之积也不厚(助词,主谓之间取消句子独立性)(6)而莫之夭阏者(代词,它,指鹏) (7)奚以之九万里而南为(动词,到,往)(8)之二虫又何知(代词,此)(9)且举世誉之而不加劝(代词,他,指宋荣子)(10)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不

13、亦悲乎(代词,他,指彭祖)(11)则芥为之舟:衬字 2. 而(1)怒而飞(连词,表修饰)(2)抟扶摇而上者九万里(连词,表修饰)(3)决起而飞(连词,表修饰)(4)而控于地而已矣(连词,就)(5)若夫乘天地之正,而御六气之辩(连词,表并列)(6)而宋荣子犹然笑之(连词,表转折)(7)且举世誉之而不加劝(连词,表转折)(8)而彭祖乃今以久特闻(连词,表转折) 3. 则(1)海运则将徙于南冥(连词,就)(2)时则不至(连词,或者)(3)则其负大舟也无力(连词,那么) 4. 然(1)奚以知其然也(代词,这样) (2)虽然,犹有未树也(代词,这样)(3)未数数然也(形容词词尾,的样子) 5. 以 (1

14、)以五百岁为春(介词,把)(2)生物之以息相吹也(介词,用)(3)奚以知其然也(介词,凭) 6. 且(1)且举世誉之而不加劝(连词,而且)(2)彼且恶乎待哉(连词,还)(3)且适南冥也(副词,将要) 7. 于(1)彼其于世(介词,在)(2)覆杯水于坳堂之上(介词,在) 8. 其(1)其正色邪?其远而无所至极邪(用在选择问句中,是还是)(2)北冥有鱼,其名为鹏(代词,它的,指鹏)(3)其负大舟也无力(代词,它,指水) 9.也 (1)鲲之大,不知其几千里也:表陈述语气 (2)南冥者,天池也:表判断语气(3)野马也,尘埃也:表停顿 (4)奚以知其然也:句末语气词 (5)汤之问棘也是已:表句中停顿二.

15、 实词 1. 通假字 北冥有鱼(通“溟”,大海) 小知不及大知(通“智”,智慧) 此小大之辩也(通“辨”,区别) 御六气之辩(通“变”,变化) 而徵一国(通“耐”,能) 旬有五日而后反(通“又”;通“返”,往返) 而后乃今培风:通“凭”,乘 汤之问棘也是已:通“矣” 2. 古今异义 虽然,犹有未树也。虽然这样 众人匹之 一般人 腹犹果然 很饱的样子 之二虫又何知 泛指动物 穷发之北 毛,草木 海运则将徙于南冥:海动 南冥者,天池也:天然形成的大海 野马也:游动的雾气 天之苍苍,其正色邪:真正的颜色 小知不及大知:不懂得 小年不及大年:短寿,长寿 抟扶摇羊角而上者九万里:旋风 3. 一词多义 辩

16、 此小大之辩也(通“辨”,区别) 而御六气之不辩(通“变”,变化) 知 之二虫又何知(动词,知道) 小知不及大知(名词,智慧) 名 北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称) 圣人无名(名词,声名) 息 去以六月息者也(名词,气息,这里指风) 生物之以息相吹也(名词,气息) 4. 词类活用使动 (1)覆杯水于坳堂之上:使倾覆 (2)行比一乡:使联合 (3)德合一君:使满意 (4)而征一国者:使信任 (5)彼于致福者(使动用法,使到来)名作动 (1)奚以之九万里而南为:向南飞 (2)然后图南:向南飞 (3)抟扶摇羊角而上者九万里:向上飞 (4)我腾跃而上,不过数仞而 名作状 (1)水击三千里:在水面上 (

17、2)时则不至:有时或者 (3) 宿舂粮:晚上 三. 文言句式 1. 判断句(1)此小大之辩也(“也”表示判断语气)(2)齐谐者,志怪者也(“者也”表示判断语气)(3)穷发之北,有冥海者,天池也(“者也”表示判断语气 2. 省略句(1)翱翔(于)蓬蒿之间(省略介词“于”)(2)且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省略主语“宋荣子”)(3)众人匹(于)之(省略介词“于”)(4)众人匹之,(众人)不亦悲乎(省略主语“众人”) 3. 疑问句(1)奚以之九万里而南为(奚以为,表示疑问语气)(2)奚以知其然也(“奚以”,表示疑问语气)(3)彼且奚适也(“奚”,表示疑问语气) 4. 变式句(1)而莫之夭阏者(夭阏

18、之,无所滞碍。宾语前置)(2)彼且奚适也(适奚,去哪里。宾语前置)(3)奚以知其然也(以奚,为何。宾语前置)(4)之二虫又何知(知何,知道什么。宾语前置)(5)其自视也(视自,看自己。宾语前置(6)覆杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水,介宾短语后置)(7)翱翔蓬蒿之间(蓬蒿之间翱翔,介宾短语后置)(8)去以六月息者也(以六月息者去也,介宾短语后置)5.被动句: 而彭祖乃今以久特闻 6.固定用法 (1)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪:其?其?是还是 (2)奚以之九万里而南为?奚以为?哪里用得着呢? (3)不亦悲乎?不亦乎?不也是么 (4)彼且恶乎待哉?恶:何,什么 四、成语积累:鹏程万里 、

19、不近人情、大有径庭、尘垢秕糠、大而无当、越俎代庖、扶摇直上、饮河满腹、中规中矩问题探究 1作者在篇首以奇特的想象展现了大鲲化为大鹏以后,由北冥徙于南冥的壮观图景,请概括这幅图景的特点。 描绘的语句是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”,它写出了大鹏南徙声势之磅礴、飞之高、去之远。 2大鹏能高飞九万里,由北徙南的原因是什么? 原因是凭借巨大的风力。可根据下面这段话理解。“故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。” 3作者写了大鹏在九万里高空看到的地面景象,如雾气像野马奔腾,尘埃在空中飞扬,这些描写在文中有何作用? 作者说野马、尘埃的动荡都是生物

20、用气息吹拂的结果。它们与高飞九万里的大鹏相比,大小悬殊,但都是靠自然之力而动的。 4作者提出“小知不及大知,小年不及大年”,其目的是什么? 作者的目的是笑朝菌、蟪蛄,悲世人笑彭祖,是从小、大两个方面加以申说。 5作者弓汤问为证以后,为什么又把大鹏之适南冥重新描绘一番,又把斥鴳之类嘲笑一番? 作者这是就“小”“大”两个方面作更深入的申说,说明大、小各有所待,总结上文。 6作者认为没有急于求名的宋荣子、御风而行的列子都没有达到逍遥游的境界,理由是什么? 庄子认为宋荣子未能忘天下,没有达到“无己”的境界,只是在一定程度上摆脱了人间毁誉的牵制;列子虽能御风而行,但也有环境、时间等条件的限制、依赖,他有

21、待于风而行,“旬有五日而后反”,与大鹏之乘风九万里亦类似。 7根据文意,作者认为怎样的人才能达到逍遥游的境界?庄子认为“无己”的“至人”才能达到逍遥游的境界。逍遥游同步练习一. 基础知识:1. 下列句子中加点词解释正确的一项是( )A. 水击三千里,抟扶摇(旋风)而上者九万里。 B. 适莽苍者,三餐而反,腹犹果然(果然是这样)。C. 朝菌不知晦朔(每月的第一天和最后一天,这里指一月的时间变化),蟪蛄不知春秋。D. 举世誉之而不加劝(规劝),举世非之而不加沮。2. 下列各句中的“知”意义相同的两句是( ) A.吾与之共知越国之政 B. 小知不及大知,小年不及大年 C. 朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋

22、 D. 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣3. 选出加点词与例句中加点词意义、用法相同的一项( ) 奚以之九万里而南为A. 其翼若垂天之云 B. 之二虫又何如C. 鹏之徙于南冥也,水击三千里 D. 辍耕之垄上4. 下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A. 天之苍苍,其正色邪? 吾其还也B. 故九万里,则风斯在下矣 王无罪岁,斯天下之民至矣C. 众人匹之,不亦悲乎? 吾不欲匹夫之勇,欲其旅进旅退D. 去以六月息者也 夫差与之成而去也5. 对下列各句中“以”字意义和用法判断正确的一项是( ) 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也 奚以知其然也 乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者 抟扶摇

23、而上者九万里,去以六月息者也A. 与相同,与也相同 B. 与相同,与不同C. 与不同,与也不同 D. 与不同,与相同二. 课内阅读:(一)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也。海运则将徙于南冥,南冥者,天池也。 1. 下列句中加点词,与“北冥有鱼”的“冥”意义相同的一项是( )A. 其庙独冥 B. 一语开冥顽 C. 高低冥迷,不知西东 D. 海运则将徙于南冥2. 下列各项与“南冥者,天池也”句式不同的一项是( ) A. 此天子气也 B. 夺项王天下者必沛公也 C. 未之尝闻 D.齐谐者,志怪者也3. 句中加点词与

24、“其名为鹏”的“名”意义相同的是( ) A. 莫名其妙 B. 名闻天下 C. 立名为皇帝 D. 有名无实(二)齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之天阏者,而后乃今将图南。1. 下列句中的“其”字,用法不同于其他三项的是( )A. 奚以知其然也? B. 其视下也,亦若

25、是则已矣 C. 其正色邪?其远而无所至极邪?D. 风之积也不厚,则其负大翼也无力2. 下列句中加点词与“风之积也不厚”的“也”用法相同的是( )A. 水能载舟也能覆舟 B. 其负大翼也无力 C. 陈胜者,阳城人也 D. 是何言也3. 下列句中加点词与“则风斯在下矣”的“斯”意义相同的是( ) A. 斯是陋室 B. 礼乐不可斯须去身 C. 有备斯可以无患矣 D. 何故至于斯4.“逍遥”,意思是不受任何束缚地自由自在地活动。本段所写的鲲鹏能够高飞九万里,能够从北海飞到南海,但必须借助“海运”“扶摇”,意在说明什么? (三)蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣, 奚以之

26、九万里而南为?” 适莽苍者。三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者。三月聚粮。 之二虫又何知!1. 下列句中加点词不属于古今异义的是( )A. 三餐而反,腹犹果然 B. 率妻子邑人来此绝境 C. 小知不及大知,小年不及大年 D. 背负青天,而莫之夭阏者2. 下列句中加点词与“奚以之九万里而南为”的“为”意义相同的是( ) A. 化而为鸟,其名为鹏 B. 庖丁为文惠君解牛 C. 人为刀俎,我为鱼肉,何辞为 D. 为天下笑者,何也 3. 翻译文中画“”的句子。 4. 本段着重写蜩与学鸠对鲲鹏的讥笑,意在表明什么? (四)故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。而宋

27、荣予犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免平行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。1.比较下列加点宇的意义和用法,判断正确的一项是( ) 夫列子御风而行 举世非之而不加沮 奚以知其然也 而御六气之辩,以游无穷者A. 和不同,和也不同 B. 和不同,和相同。 C. 和相同,和不同。 D. 和相同,和也相同。 2. 比较下列句式特点,其中不同类的一项是( )A. 奚以知其

28、然也 B. 彼且奚适也 C. 彼且恶乎待哉 D. 辩乎荣辱之境3. 以下各项中的语句在文中正确的意思是( ) 其视自也,亦若此矣。 彼于致福者。A. 他们看待自己也像过去一样。 他对于求福的事。 B. 他们看待自己,也像斥鴳之类一样 他对于招福的事。 C. 他们看待自己也像过去一样。 他们对于求福的事。 D. 他们看待自己也像斥鹁一样。 他们对于求福的事。4. 以下各项中的语句在文中正确的意思是( ) 虽然,犹有未树也。 此虽免乎行,犹有所待者也。A. 即使如此,他还是没有树立起威信。 他这样做,即使免去了行走的劳苦,可还是有所依凭呀。 B. 虽然如此,他还是未能树立的(方面)。 他这样做,即

29、使免去了行走的劳苦,可还是有所依凭呀。 C. 虽然这样,还是有没树立起来的境界。 这虽然不用步行,但还是要凭借风力。 D. 即使如此,他还是没有树立起威信。 他这样做,虽然免去了行走的劳苦,可还是有所依凭呀。5. 翻译文中划线语句。(1)行比一乡,德合一君。 (2)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。 (3)至人无己,神人无功,圣人无名。 参考答案一. 基础知识:1. A。(B解说顺序不对:晦:每月的最后一天,朔:每月的第一天。果然:很饱的样子。D劝:奋勉)2. BD(A管理 B通“智”智慧 C知道 D通“智”智慧)3. D(A的 B这 C取独 D到)4. D(A用在选择问句中,是?还是?

30、B就 ,这样 C匹敌,逞勇无谋的人 D离去)5. C( 用 凭借 来,目的连词 用)二. 课内阅读:(一)1. D( 例句中“冥”,通“溟”,大海。)2. C(例句与A、B、D三句均为判断句式。C项为宾语前置句。)3. C(例句中“名”,名字、名称。A项中“名”,说出;B项中“名”,名声;D项中“名”,名声。)(二)1. C(A、B、D三项中“其”,代词(小主语),指大鹏。;C项中“其”,用在选择问句中,是?还是?)2. B(例句中“也”表句中停顿。A项中“也”为并列连词;B项中“也”同例句;C项中“也”表判断;D项中“也”表句末语气。)3. C(例句中“斯”,则、就。A项中“斯”,为代词;B

31、项中“斯”,与“须”组合,表时间副词;C项中“斯”,与例句同;D项中“斯”,代词,这。)4. 意在说明鲲鹏是有所待而不逍遥不自由的。(三)1. D(A果然,充实之状;B妻子,妻子和孩子;C小年,短寿命。)2. C(例句中“为”,句末语气词,表反问或感叹。A项中“为”,叫、称作;B项中“为”,给;C项中“为”与例句同;D项中“为”,被。)3. 为何要飞至九万里高空而南行呢?到郊野去的人,只须准备一天三顿饭,回来肚子还是饱饱的。 这两只小动物又知道什么呢?4. 意在表明这种以小自矜,也是不逍遥不自由的。(四)1. A( 表修饰; 表转折。 介词,凭; 连词,而) 2. D(ABC项均是疑问代词宾语前置,而D项不是)3. B4 C 5.(1)行为能够顺应一乡的风俗人情、品德能够投合一国之君的要求。(2)再说世上的人都夸赞他,他并不感到劝勉;世上的人都非难他,他也不感到沮丧。(3)真实自然的人没有自我的偏见,神人没有要建立功业的偏见,圣人不求声名。

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