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1、浅析施为性言语行为理论综述 论文关键词:言语行为施为性言语行为表述性言语行为成事性言语行为论文摘要:言语行为理论是从行为角度研究人类言语交际的一种重要理论。从话语功能角度言语行为分为表述性言语行为、施为性言语行为和成事性言语行为。成功实施施为性言语行为一般要满足预备条件、执行条件和真诚条件。施为性言语行为的分类对其研究具有积极的意义。 言语行为理论是由日常学派奥斯汀在从语言行为对语句分类基础上提出，从行为角度阐述人类言语交际的一种重要理论。奥斯汀强调语言是种行为，任何语句都履行一种行为，言语行为分三类:语意行为、语行行为、语效行为。塞尔补充完善奥斯丁的言语行为理论，主张从言者意向、目的及语境等
2、方面考察话语意义，修正奥斯丁言语行为为命题行为、语行行为和语效行为。 话语功能上，言语行为可分为:表述性言语行为:包含话语行为和命题行为。施为性言语行为:包含话语(utterance)行为、命题(propositional)行为、施为用意(illocutionaryforce ) 成事性言语行为:言者的话语对听者产生效果的言语行为”。 一、施为性与表述性、成事性言语行为之间的关系 表述性言语行为是陈述事实或描述事物的言语行为。施为性言语行为是由说话所执行的真正行为，说就等于做，如:打赌、发誓言、欢迎和警告。成事性言语行为是说话对听者的效果，接受打赌或婚姻誓言的人会受到欢迎或警告。交际过程中，可
3、把一个简单言语行为看作三个阶段统一。表述性和施为性言语行为是言者的言语行为，成事性言语行为是听者的言语行为。但交际过程中，话题和交际过程处于变化中，言语行为角色实际也处于交互变换的过程。 例如，酒吧招待说:”The bar will be closed in five minutes”。说酒吧五分钟后会关门而在实施表述性言语行为，如用间接引语表达，其表述性言语行为不能完全由他的话来决定，因为不能明确说明酒吧存在的间题以及说话时间。招待通过通知客人即将关闭及催他们点最后一杯酒的行为则为施为性言语行为。而这种施为性言语行为的结果听者是能理解的，通过制造出的进一步效果的意图而实施了成事性言语行为。招
4、待的意图就是实施成事性言语行为使客人相信酒吧即将关闭。他的话在所有层面_L实施所有这些行为。表述性言语行为分为直接与间接表述性言语行为。间接表述性言语行为的话语表面表述的事情一与话语意图没直接关系。奥斯丁将表述性言语行为定义为使用话语的行为。Gric。认为话语内容“紧密地与所说语句的常规意义相关”，并且必须符合“语句要素、语序和句法特征”。但它并不与语句意思一致，如果语句不明，通常话中只有一种常规意思才有效(双关语“double entendre”除外)。 施为性和成事性言语行为有密切联系，话语总是超越交际行为本身他们成就了两个层面行为:施为性言语行为，例如，如果听者认可你的希望并做了某事，清
5、求就成功了;而成事性言语行为，只要你这样做了，就成功了。不要遵守就可以表达希望，但一个话语就实施两种类型的行为。二、施为性言语行为构成条件 施为性言语行为是在典型话语中所实施的完整言语行为。塞尔认为以言行事行为须满足:基本条件:要求用特殊方式或符合某些基本条件来实施以言行事意图。命题内容条件:话语命题内容须具备实施该言语行为的条件。预备条件:成功实施以言行事行为的预先设想。真诚条件:言者在具有某命题内容的话语中实施以言行事行为时的状态。哈贝马斯提出要实施有效以言行事行为须满足:言者须选择可理解的表达;言者须提供真实陈述;言者须通过所言使自己被理解;言者须与闻者达成默契。下面是对施为性言语行为的
6、条件进行另种分类: (一)预备条件:是言者使用特定施为用意预先假设的事情状态，是非缺陷性使用用意的必要条件，包括起因于成就方式的任何必要条件、排除关于施为性言语行为的命题内容性质和言者实施它的真诚先行假设。例如，承诺用意，言者能力，言者地位或权威及语境等。按手礼，言者必须是主教，但牧师就能施洗礼，英国各种宗教人员和登记人员可证婚。 (二)执行条件:即成就方式，是言者完成话语施为意图的方式。有一个故事:剑桥大学一位年轻人在期末考试时要求监考人给他一品脱啤酒。他指出中古世纪法令规定佩带剑可以喝酒的规定。监考人相信年轻人，给他啤酒，然后核实法令。后来该年轻人受到罚款，因为法令还规定还要佩带马刺(spurs )。故事可能是虚构，但巧妙阐明了执行条件。1
