诵读北宋望海潮感受词韵之美课件.ppt

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1、望海潮,1、北宋词人。2、原名三变,字景庄,后改名为永,字耆(q)卿。3、排行第七,崇安(今福建武夷 山)人。景祐进士。4、官屯田员外郎。世称柳七、柳屯 田。为人放荡不羁,终身潦倒。5、其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情。创作 慢(“慢”是慢曲子的省称,指节拍较 慢,声调延长)词独多。铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,对宋词的发展 有一定的影响。有乐章集。,走近作者,鹤冲天 黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?未遂风云便,争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都

2、一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。,宋词是我国文学史上的又一座高峰。宋词习惯上分为婉约和豪放两派:婉约派:题材以写闺情、离绪为主。代表作家柳永、李清照等。豪放派:题材对社会生活的种种感受。代表作家苏轼、辛弃疾等。,唐宋词发展四个时期,1.记住柳永及宋词的常识,掌握诗词的诵读技巧,掌握词中点染、铺陈的表现手法。2.反复吟读(直至背诵),体会这首词的音韵美,运用联想和想象,感悟词的意境美。3.激情投入,全力以赴,享受学习的快乐。感受词的魅力,感受宋初杭州物阜民丰的盛景。,学习目标,诵读望海潮感受词韵之美!,朗读指导:节奏特别的整齐,对仗多,要人一口气念下去,朗读起来感情越来越激越,造成一种宏大的气势。

3、注意:感情饱满,适度夸张。上片首句朗读在“繁华”处升调且顿为下文蓄势,写钱塘江潮的壮观,词句短小、如“怒涛”、“霜雪”、“天堑”这类色彩浓烈的而有气势的词语,音调急促,仿佛大潮劈面奔涌而来,有雷霆万钧、不可阻挡之势。写西湖清幽的美景,文字优美,词曲变长,节奏要平和舒缓,读出心旷神怡之感。结尾祝愿之辞要读的恳切。,整体感知,上片:描写杭州的自然风光和都市的繁华。,下片:描写杭州人民和平安静的生活景象。,据说金主完颜亮听人演唱柳永望海潮,词有“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”,向往南方富庶,“遂起投鞭渡江、立马吴山之志”,隔年以六十万大军南下攻宋。,前人评诗,

4、合作探究,1.作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的?抒发了他怎样的思想感情?2.“三秋桂子,十里荷花”两句,据说曾引起金主完颜亮投鞭渡江之志,这两句美在什么地方?4.“点染”是诗词的一种艺术手法。“点”:抽象的评点(总写),“染”:具体的描述(分述),分析望海潮中哪些是“点”,哪些是“染”,具体描述了钱塘一派怎样的景象?,精彩展示:(5分钟),将自己最完美的一面展示出来!,要求:口头展示,声音洪亮、清楚;书面展示要分层次、要点拨,书写要认真、规范。非展示同学BC层巩固基础知识、整理落实学案;A层同学做好拓展。不浪费一分钟,小组长做好安排和检查。,精彩展示:(5分钟),将自己最完美的一面展示出

5、来!,要求:先点评对错;再点评思路方法,应该注意的问题,力争进行必要的联系拓展。其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。,太平富庶 安定祥和,地理位置历史传统自然景观市井面貌百姓生活,惊叹赞美艳羡奉承,都市生活景象,作者的感情,鉴赏品味,有三秋桂子,十里荷花。,“三秋”,从时间着眼;“十里”,从空间着眼。桂在秋季开花,莲在夏季开花,写出了西湖不同季节的美景。一句牵出了诸多意象,湖、秋月、桂花、荷花奔赴而来,令人心旷神怡,遐想万千。“三秋桂子”就让人联想起有关西湖的美丽传说,给秀丽的西湖增添了神秘空灵的色彩。,艺术特色,1.铺叙:极力铺排,从不同的角度表现杭州的繁荣、美丽、富饶。,2点染

6、:“形胜”、“繁华”四字点染了杭州的繁华热闹,宏伟气派。接着,“烟柳”等句作意染,通过具体的描述直观且鲜明地展现大都市的风采。雕栏画栋,房屋密集,人口众多,社会太平,百姓富足,此乃“繁华”也。,这首诗写景有什么特点?,善于铺叙,是此词的特色之一。这首词选取最典型、最具表现力的景物,从最有特色的角度,铺叙,一句一景,写景富有层次感,对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘。特别是对钱塘潮和西湖的描写,非常充分,既具有高度的概括性,又非常具体形象。极力铺排,从不同的角度表现杭州的繁荣、美丽、富饶。,所谓点,就是点明,将所要抒写的情感、道理,一语点明,使读者了然于胸;所谓染,就是渲染、烘托,即以具体的事

7、物、景物将所点明的情感、道理烘托出来,以便读者对其能更具体、更生动地把握。但必须强调的是,点染之间不能“有他语相隔”,只能是一气而下。,“点染”艺术鉴赏,“点染”是诗词的一种艺术手法。“点”:抽象的评点(总写)“染”:具体的描述(分述)点染间不能有其它相隔,必须是一气而下。,“点染”艺术鉴赏,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。,染,点,天净沙秋思 马致远,长亭送别碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。,点,染,分析望海潮中哪些是“点”,哪些是“染”,具体描述了钱塘一派怎样的景象?,东南形胜三吴都会钱塘自古 繁华,自然风光之美都市繁华之美民生安乐之美,染,点,柳永在词的内容和表现手法方面都有新的开拓,标志着宋词的重大变化,对宋词的发展产生了重要影响。其词音律谐婉,平易轻约,更善情景之融。叶梦得避暑录话中言称:“凡有井水处,即能歌柳词”,足见其靡盛,而纪昀于四库全书总目提要中倍加推崇:“诗当学杜诗,词当学柳词。”,柳词小结:,学科班长总结,1.本堂课所学内容,目标达成情况!2.评出优秀小组和优秀个人!,

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