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1、给成长一个忠告规划你的大学生活,老师:就要毕业了。回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白。最大的收获也许是对什么都没有的忍耐和适应-一位在校大学生,1、以下关键词哪些是你上学期生活状态?A活力 B快乐C浪漫 D悠闲E空虚 F堕落G忙碌 H竞争I单纯 J勤奋,2、以下选项哪个比较符合你的上学期大学生活?A丰富多彩,每天都会有收获B很忙碌。但不是自己喜欢的事情C平庸而平淡,没啥特别的D空虚无聊,如同在混时间,毕业生如是说:毕业那天我们一起失业,用人单位如是说:我为什么不要应届毕业生,的确,大学是一生中知识储备、性格成熟、人生
2、成长关键的时期。在那里本该渡过的人生中最值得回忆,最有价值的四年。可为什么却让许多人不堪回首?,透视如今的大学校园,天之骄子们往往是在彷徨、呐喊、朝花夕拾中日复一日,年复一年地重复前辈们走过的路。,大学对他们来说,最大的好处就是可以混一张管用的文凭。只可惜这张文凭如今也不怎么管用了。于是,许多年以后他们再发出那样的感慨,也就不足为奇了。他们本可以“活”得更好,收获更大的成功。可是为什么没能做到呢?,回头看一看他们走过的路,不难发现他们中的许多人,都没有规划或者是没有很好地规划他们的大学生活。,试问:不以规矩,何以成方圆;没有远大的抱负,何以成就伟业;偏离航向,又怎能抵达成功的彼岸。,什么是大学
3、生活规划呢?,一般的讲,大学生活规划是从目前比较流行的职业生涯规划中演变而来的,是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运,通过对未来大学生活道路的预期设计,并采取相应的措施,谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。,科学的生活规划,可以帮助确立在大学期间的发展目标、发展前景、以及发展道路;可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情上去,以获得更大的成功。,如何进行大学生活规划呢?,1、产生规划意识,你是否觉得现在的大学生活没有什么意义呢?你是否觉得每天都在忙碌,却没有收获呢?你是否觉得,自己老是比别人慢半拍呢?你是否觉得应该利用大学宝贵的时间和有限的资源做点什么呢?你
4、有没有想过改变自己的现状呢?,1、产生规划意识,如果你的回答“是”的话,那么你已经开始对现状不满,已经产生了规划的意识了。产生规划意识是开始进行大学生活规划的开端。,2、进行自我评估,自我评估就是对自己进行科学、全面、彻底的解剖,包括对现在的我,过去的我的剖析,对将来的我的设想。,2、进行自我评估,自我评估的目的,是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的大学生活作出正确的选择,才能选定适合自己发展的路线,才能对自己的大学生活目标作出最佳抉择。,2、进行自我评估,自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及自己今后想从事的职业等等。,
5、2、进行自我评估,自我评估可以通过回答以下三个最古老的问题来进行。(1)我是谁?(2)我从那里来,到那里去?(3)我要做什么?,3、确立目标,在大学生活规划中确立目标是最关键也是最难把握的一步。能不能正确地确立大学期间的发展方向和发展道路,直接关系到能否在大学取得成果的大小。,3、确立目标,芸芸众生,有许多人成功了,也有许多人失败了。分析成功与失败者之间的差距只在于:,3、确立目标,成功者在他们成功之前,都准确确立了远大的理想。他们的成功只不过是坚持不懈地朝着目标不断努力的必然结果。,3、确立目标,而失败者,他们往往没有目标或者是目标比较低,他们只是“做一天和尚,撞一天钟”,而从来没有仔细考虑
6、过自己要做什么,不要做什么,所以他们没有能成功。,3、确立目标,所以在确立目标的过程 中一定要慎重行事。,4、制定方案,在确立了大学期间的发展目标后,就是制定切实可行的方案,把目标分解成个若干个小目标,一段一段的去实现。,4、制定方案,成功的人最难能可贵的就是,能够客观地分段实现他们的目标。而不是像我们有些同学,总想一口吞个大烧饼,结果反而被噎着了。所以懂得制定方案,阶段性地朝着目标奋斗的人是很容易取得成功的。,5、执行计划,制定方案过程中必然会产生一个具体性的、细节性的计划,那就是平时行动的指南。它会帮助你分配和管理你的时间、精力,指导你在什么时间该做什么。同时还会告诉你在哪个阶段你会取得什
7、么样的成功。,5、执行计划,在执行计划的过程当中,一定要严格要求自己,同时要坚持不懈、持之以恒。切不可马虎了事,三天打鱼,两天晒网。,6、调整修正,人非圣贤,熟能无过。当然你不是圣贤,所以在上面的步骤中有时候会犯错误。那么这个时候,要能冷静地思考,分析问题到底出在哪个环节,同时要有推翻以前从来的勇气。,7、继续计划,在第六步中,如果不是致命性的错误,只要略做修改。以后,你就要坚定不移地继续你的计划,直到取得成功。,8、收获成功,进行到这一步的时候,可以真正的恭喜你了:在你的苦心经营和不断努力下,在收获的季节你终于抵达了成功的彼岸。你可以无悔地给你的大学生活交上一份完美的答卷。,对于大学四年生活
8、,我的建议是,一年级新生首要是:生活适应、确定学习目标。在基本适应大学学习、生活和人际交往,掌握良好的学习方法与习惯的基础上,确定自己的学习目标,并唤醒对职业的谋划,激发对未来的思考、期望。认识自我,思考自己将来是考研、出国还是就业,引发对自己人生发展的思考和规划,认清自己将来从事什么样的工作,自己目前还有哪些不不足,思考如何在大学期间做好能力与素质方面的准备等。,当进入二年级,同学的任务主要是围绕对自我认知,自我性格、气质、能力等方面进行了解,学会职业适应、落实职业规划,作好职业心理准备。通过生涯发展设计,回顾以往的经历,特别是英语、计算机的学习情况,引发自己对生涯的自主性认识,进一步调整职业生涯规划模式和自己的学习目标,选择对自己、社会有利的职业决策等具体的实践活动,如选择考研,二年级就要开始准备。,三、四年级的规划围绕:职业适应,落实职业规划、走好求职之路是目标重点。深化对自我的认识,认真评估自己的中期学习目标,自己目前还有哪些不足,还需哪些知识、能力方面的准备。,