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1、11春会计高升专毕业实习报告撰写通知一、实习报告要求：请先确定实习单位，选择与会计专业相关的内容，结合实习单位具体情况，至少选择一个在实习中遇到的具体问题，结合专业知识分析并提出建议、对策。在完成报告过程中，务必按撰写进度完成实习报告。报告字数要求在2000字以上。（毕业实习大纲见附件一） 二、实习报告格式：格式、样本见附件二 三、实习报告撰写进度：1开题：2012年11月18日2确定实习单位：2012年11月18日至2012年12月12日前将实习单位名称报副指导老师邮箱(请写清姓名、学号、联系电话、实习单位全称)。3中期检查：2013年1月31日前（需完成初稿）4实习报告定稿并将电子档提交副
2、指导老师：2013年2月28日前 四、实习报告定稿资料：1实习报告电子文档（附件二）（务必按要求时间截点于2013年3月6-20日前自行上传至四川大学网络教育学院“学员空间”）汕头经济管理干部学校网络教育科 2012年12月13日附件一：四川大学现代远程教育毕 业 实 习 大 纲 一、毕业实习的基本信息: 1、适用学生专业：会计学 2、适用学生层次： 业余高中起点专科 3、学分：9学分4、实习周数：9周二、毕业实习的性质、任务、目的及要求: 毕业实习是学生专科阶段理论课程学习结束后的一项综合性实践环节，其目的是深化学生对理论知识的理解，培养学生综合运用所学知识以及分析和解决实际问题的能力，提高
3、学生的综合素质和实践技能。毕业实习需要学生按照统一的规定要求，选择或确定毕业实习的题目，落实毕业实习部门或单位，在指导教师的指导下独立地开展实习实践工作，并独立地完成毕业实习报告的撰写工作。旨在通过学生的实践，把课本知识与实际生活结合起来，理论指导实践，实践检验理论。要求学生实事求是，认真对待，填好实习报告的相关内容，把实习中得到的新的认识，新的体会体现在实习报告的内容当中，专科学生的实习报告不是理论的堆砌，而应该是理论与实际认识的有机结合。通过本次毕业实习能够使学生加深理论知识的理解，培养学生综合运用所学知识以及分析和解决实际问题的能力，提高学生的综合素质和实践技能。三、毕业实习的主要内容：
4、会计学专业的学生应该结合实习单位的实际情况，了解实习单位会计工作的组织与开展，熟悉会计工作的流程和方法，熟悉会计的各项职能，熟悉财务管理理论在实际中的运用等等。学生应该在实践中认识企业在会计和财务管理工作方面的现状，发现企业在会计和财务管理工作方面的先进之处与不足之处，提出自己的见解与看法。另外，学生也可以通过到一个单位的实习，从更大的角度（如特定的行业或特定的群体）分析会计和财务管理工作的某一方面，分析在新形势下出现的与会计或财务管理相关的新现象、新问题，探讨问题的原因，并提出相应的解决办法或应对措施。四、毕业实习的主要方式：会计学专业的学生可以选择在企业或是其他相关单位实习。在这些企业进行
5、实习时，可以采用数据搜集、案例分析等方式进行；实习中，应积极思考，把自己看到的、想到的和调查到的信息和理论知识结合起来，对相关案例进行综合分析和总结。实习结束后应按照统一的格式和要求撰写毕业实习报告。五、毕业实习成绩的评定办法：学生毕业实习成绩分合格、不合格两个等级，并由四川大学校内相关办学单位的毕业实习指导教师对学生的毕业实习报告进行评阅后评定。- 拟定单位：网络教育学院专业课教研室草拟人（签字）： 田晓娟 2012年6月 1 日审定人（签字）： 年 月 日四川大学网络教育学院 辅导教师：田晓娟电子邮箱： tianxjscude.cc 联系电话：028-85464822 汕头经济管理干部学校
6、 副指导老师： 李珺 电子邮箱：1674297联系电话：13172541719附件二四川大学网络教育学院毕 业 实 习 报 告校外学习中心： 汕头经济管理干部学校 学 生 姓 名： 专 业： 会计 层 次： 高升专 年 级： 2011年春 学 号： 实习起止时间：2012年12月1日至2013年2月28日实 习 单 位： 四川大学网络教育学院学生实习考核表学生填写实 习 学 生姓 名性别学号专 业会计层次高升专联系电话实习时间2012年12月1日至 2013年2月28日共 90天学 生 实 习 单 位单位全称邮编单位地址电话实习单位或校外学习中心评语对学生实习计划的安排及实际执行情况，学生实习的工作态度、实习内容等方面的审核意见 负责人： 2013年2月28日本专业教师评语对学生毕业实习题目及实习内容的选择与本专业培养目标的联系性，毕业实习报告的规范性、完整性、撰写质量、学识水平以及所学专业知识的综合运用及专业实践技能的提高等方面的综合评价意见评阅教师（签章） 年 月 日毕业实习目的、意义毕业实习时间安排毕业实习内容毕业实习岗位毕业实习心得、体会以及收获（字数要求：不少于两千字）（提示：必须与本专业相关，至少选择一个在实习中遇到的具体问题，结合专业知识分析并提出建议、对策。）查阅资料目录
