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1、山东省中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表 呈报部门（公章）：市人社局和市教育局 拟申报等级：中级 拟申报资格：一级教师 申报方式：自然晋升 报送时间：2014 年 11 月 10 日姓 名张小奎性别男出生年月1973年9月第一学历 及学位大专毕业时间1997年6月毕业院校及 专 业陕西商商洛师范专科学校汉语言文学教育 现专业技术职务二级教师获得资格时 间2000年12月首聘时间及年限2001年1月1年工作单位巨野县第一职业高级中学评审依据 学历及学位硕士研究生文学硕士毕业时间2011年6月毕业院校及专 业云南民族大学 语言学及应用语言学 专业现兼任行政职务无行政职务任职时间最后聘任时间及
2、聘任总年限2011年9月6年任教时间及教龄1997 年7月 14 年任教 学科语文从事本学科教学年限14年年任班主任年限7年年任辅导 员年限2年年教师资格证书 20115300241001399农村或薄弱学校任教情况起止时间工作单位承担主要工作任务职务证明人主 要工作经历起止时间工作单位承担主要工作任务职务证明人无1997年7月2008年9月2008年9月2011年6月2011年7月至今巨野县第一职业高级中学云南民族大学研究生学习巨野县第一职业高级中学语文教学全日制学习语文教学教师学生教师郭自平刘劲荣郭自平学校分类城市薄弱农村全国专业技术人员计算机应用能力考试情况考试取得模块Windows 9
3、8Word97 Excel97继续教育情 况起止时间学习主要内容及成绩继续教育单位免试模块无2005年11月-2006年11月2006年11月-2007年11月2007年11月-2008年11月2010年11月-2011年11月2011年11月-2012年11月2012年11月-2013年11月权益保护法优秀权益保护法优秀心态决定成败合格专业技术人员职业道德优秀教师专业技能与素质培训合格信息化知识读本优秀菏泽市人事局菏泽市人事局菏泽市人事局菏泽市人力资源和社会保障局菏泽市人力资源和社会保障局菏泽市人力资源和社会保障局任现职以来主要教育教学以及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结任现职以来，我
4、在各方面都取得了一定的成绩，自己的个人素质、教学能力和水平有了较大的提高，现总结如下：（一）教育教学及教研能力方面 1、在教育教学工作中，我努力提高教学质量，上好每一节课。优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。同时对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯等等。在完成教育教学工作之余，我也积极辅导学生写作训练，学生多人发表习作。 2、教研工作上，为了学习各种先进的教学理念和教学技能，尽快地提高自己的业务水平，我不断地听取本校老师的公开课
5、,而且常到外地听课，提高自己的教学水平。为了加强自己的教学研究水平，本人积极撰写论文，并获得不少的奖项。论文语义场内的修辞和沈阳话声调实验分析被云南省教育学会评为一等奖 （二）教学工作和班主任工作态度及履行职责方面 在任现职期间，在搞好自己教学工作的同时，我曾经担任过7年班主任工作。我深知，班主任的工作关系着学生是否能够健康、快乐地成长和正确地发展；是否能够成长为对社会有用的人。因此，我在工作中，始终热爱每一个学生，不歧视学困生，不放弃对任何一个特困生的耐心教育。坚持“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒”的教育原则，教育学生沿着德、智、体、美、劳方面健康成长，成长为对社会有用的人。 近几年
6、来，在学校领导的帮助及个人的努力奋斗下，我逐渐成了学校教育教学工作中的骨干教师，因此还需要不断的加强自己的修养，提高自己的专业知识，争取能在今后的教育教学上取的更加。诚信承诺：本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负.本人签名： 张小奎 任现职以来完成的课堂教学情况起止时间授课名称学生总数周学时数总学时数2006年9月-2007年7月2007年9月-2008年7月2011年9月-2012年6月2012年9月-2013年7月2013年9月-2014年7月高三(1、2)班 语文高一(1、2)班 语文高三(1、2)班 语文高一(1、2)班
7、语文高二(1、2)班 语文92人106人102人116人114人1010101010480480480480480任现职以来教学备课、公开课、指导课外教学实践活动、实验教学及信息技术建设等代表性业绩（限报3项）2012年10月学校公开课 被评为优秀2013年6月 县级公开课 被评为优秀2006年9月 省级交通安全知识辅导 被评为优秀辅导员提交教案情况展示课教案学段和课程名称教材版本章节题目授课时数校长审查签章高中三年级语文人民教育出版社第五单元第2节报任安书一课时郭自平近五年备课本2009学年2010学年2011学年2012学年2013学年职业中学专业课教师自主提供的其它材料无本人签字：张小奎
8、 单位审核人签字： 单位负责人签字： 单位盖章： 山东省人力资源和社会保障厅制任现职以来开展教研（包括校本教研）情况（限报3项）任现职以来指导培养教师情况、教学改革情况（包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等），教改成果通过哪一级鉴定、本人所处位次，在何范围内交流推广时间课题名称教研成果学校评价2006年9月-2007年7月，指导培养青年教师李昂如何进行教案的编写与备课，被评为学校模范教师2011月-2012年7月，指导青年教师刘晓杰在自习课和班主任工作中如何知道学生上好自习，获县级教学能手无任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况（限报3项）时间题目本人撰写部分及字数
9、报刊或出版社位次备注任现职以来担任班主任（或辅导员等）、其他教育教学工作情况2010年9月语义场内的修辞全部3578字云南科技出版社1 2起止时间管理或辅导班级及人数成绩效果2001年9月-2002年7月2002年9月-2003年7月2003年9月-2004年6月2004年9月-2005年7月2005年9月-2006年7月2011年9月-2012年6月2012年9月-2013年7月2013年9月-至今高一（1）班 60人高二（1）班 59人高三（1）班 59人高一（2）班 47人高一（2）班 45人高一（2）班 42人高一（1）班 65人高二（1）班 52人被评为“优秀班集体”被评为“模范班级
10、”被评为“模范班级”被评为“优秀班级”被评为“优秀班级”被评为“模范班级”被评为“模范班级”被评为“优秀班级”2010年9月沈阳话声调实验分析部分2100字云南科技出版社1 2任现职以来获得县级以上奖励（包括师德奖励）、教学和教研获奖情况（限报3项）起止时间项目等级位次批准机关2013年6月骨干教师县级独立巨野县教育任现职以来各年度考核结果2008年合格2011年合格任现职以来师德考核情况2008年合格2011年合格任期届满考核结 果2009年优秀2012年优秀2009年优秀2012年优秀2010年合格2013年优秀2010年2013年优秀师德考核情况教学工作评价情况学校（单位）教务部门审核意见学校（单位）综合评价意见学校（单位）师德考核领导小组评价意见：（公章）学校（单位）负责人（签字）： 年 月 日所教学生综合评价意见：所教学生代表（签字）： 2014年11月 10 日（公章）部门负责人（签字）： 年 月 日（公章）学校（单位）负责人（签字）： 年 月 日所在教研室（组）或年级组评价意见：教研室（组）或年级组负责人（签字）： 年 月 日
