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1、试卷编号:9108 广播电视大学2006年春季学期开放教育本科补修课程考试学校管理试题答案及评分标准秦皇岛电大试题库(Http:/一、填空题(每空1分,共20分)1、授权 监督 协调2、强制性的影响力 自然性的影响力3、全员参与 互惠互利 双向长效4、教的质量标准 学的质量标准5、学生评定 领导评定 集体评定6、协调统一 整体性 激励性 实效性7、个人决断性 迟滞性 执行性二、名词解释(每小题5分,共20分)1、学校规章制度:学校规章制度是学校成员在贯彻教育方针,实现教育目标的过程中所必须遵循的行为规范或准则。它多以简明的文字条规或正式文件的形式由权力部门公之于众,成为相关人群共同遵守的规定、
2、法规等。2、教学思想管理:是管理者在正确的教育思想和管理思想的指导下,通过适当的方式和手段,不断引导教师接受和掌握正确的教学思想,反对和抵制错误的教学思想,以强化正效应,消减负效应的过程。3、学籍管理:主要指对学生入学、转学、休学、复学、退学、借读、升留学、毕业、奖惩等事项的管理。这些管理要分别设立档案,按上级文件要求处理,并做好统计工作。4、教师聘任制:是校长根据工作需要和职务要求,用签订合同和发放聘书的形式,聘用教师在一定时期内在学校任教、任职的制度。三、简答题(每小题6分,共30分)1、学校管理目标与学校目标管理有何不同?答:学校管理目标是指学校管理工作在限定的时期内所要达到的一定目的及
3、其评价标准;学校目标管理则是学校实行的一种现代管理思想、方式和方法。2、学校管理思想与办学特色有何关系?答:(1)学校管理思想是办学特色的精神内核。学校管理的一般特点,尤其是共性与个性相统一的特点,既为办学特色的产生提供了一般规律性的指导,也为办学特色的得以形成奠定了特殊规律性的基础,即提供了办学个性化的精神内核。(2)办学特色是学校管理思想的外在表现。办学特色实质上是校长优质而独特的管理思想的具体表现。3、学校组织机构设置的原则有哪些?答:精干效率原则;统一指挥原则;管理幅度原则;职权责统一原则;系统平衡原则。4、简述贯彻学校管理的系统性原则的基本要求。答:(1)妥善处理部分与整体、局部与全
4、局的关系,树立全局观念,既要充分调动积极性,又要协调好各部门的关系;(2)妥善处理全面工作与重点工作的关系,以教学为主全面安排学校工作;(3)妥善处理当前利益与长远利益的关系;(4)妥善处理学校利益与社会利益的关系。5、我国中小学校长的基本职责是什么?答:(1)对办学指导思想的管理;(2)做好教职工队伍建设,依靠教职工办学;(3)全面主持学校的工作;(4)促进学校教育、家庭教育、社会教育的相互配合。四、论述题(每小题15分,共30分)1、 要点:(应结合实际展开论述)(1)行政方法;(2)思想教育方法;(3)物质利益方法;(4)法律方法;(5)咨询参与方法。2、要点:(必须展开论述)(1)遵循教学规律和原则实行科学管理;(2)依据教学过程阶段和特点实行目标管理;(3)根据育人特点强化常规管理。