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1、老师，您好！欢迎参加本次素质提高远程培训，本次培训集中学习时间为10月至12月，1月份为考核总结月，下表为不同角色的学习、工作日程安排（包括班级辅导教师、学员老师），欢迎您点击查看，了解培训进程，安排好自己的学习计划。预祝您顺利完成本次培训！ 一、学员学习日程安排表学员学习计划表阶段日期学员活动名称活动形式活动说明网上学习阶段10月21日11月1日学习课程1网上自学1.课程学习：每门课程的学习时间为8小时，若3门课程总的学习时间累计达到或超过24小时，则该项记为满分。2.学习日志：将研修过程中个人的点滴心得、收获记录下来，与同伴分享。培训期间所提交的学习日志达到或超过12篇且合格，则该项记为满
2、分。3.作业：培训期间共需完成3个作业，勿抄袭，若抄袭则该项记为0分。4.工作案例/教学设计与反思：各学科的老师需提交教学设计与反思，幼师和职教老师需提交工作案例。教学设计与反思：结合自己日常教学的某一堂课，运用课程学习中汲取的理念，进行教学设计，并就该设计实施的情况进行反思。若所提交教学设计与反思达到或超过1篇且合格，则该项记为满分。工作案例：结合课程学习中汲取的理念，对自己日常教学中的某一案例进行介绍和分析。若所提交工作案例达到或超过1篇且合格，则该项记为满分。5.学习总结：对本次培训学习进行反思和总结，内容要体现出在本次培训中的学习感悟、培训心得和收获。培训期间提交学习总结达到或超过1篇
3、且合格，则该项记为满分。6.论坛交流研讨：将教学过程中存在的问题、困惑等发布并积极参加论坛交流研讨。该项满分积分为100积分，若实际积分达到或超过100积分，则该项记为满分。7.视频答疑：培训期间有一次专家视频答疑，具体时间待定。提交第1、2、3篇学习日志11月1日11月10日学习课程2网上自学提交第4、5、6篇学习日志11月11日11月20日学习课程3网上自学做第1个作业网上提交提交第7、8篇学习日志11月21日11月30日补学未达到8小时的课程网上提交做第2、3个作业提交第9、10篇学习日志交流研讨阶段12月1日12月5日提交第11、12篇学习日志网上提交参与由省级学科专家引领的在线研讨活
4、动（具体时间待定）在线交流12月6日12月10日补齐未完成的工作网上提交提交工作案例/教学设计与反思12月11日-12月15提交学习总结自我反思实践阶段12月15日12月31日自我研修自我反思，课堂实践二、班级辅导教师工作计划表班级辅导老师工作计划表阶段日期学员活动名称活动形式活动说明网上学习阶段11月1日11月10日学习课程1网上自学1.班级简报 总结培训期间学员出现的共性问题、展示学员优秀作业、研修日志、工作案例/教学设计与反思等内容；提示学员及时完成学习任务。培训期间，教师发布5篇班级简报为合格，发布8篇班级简报为满分。2.批改作业 及时批改学员提交的作业，写出评语，并做出等级评价（不合
5、格、合格、良好、优秀）。作业批改率95%为合格，批改率100%为满分。3.批改工作案例/教学设计与反思 及时批改学员提交的工作案例/教学设计与反思，写出评语，并做出等级评价（不合格、合格、良好、优秀）。批改率95%为合格，批改率100%为满分。4.推优 对本班学员提交的作业、学习日志、学习总结、工作案例/教学设计与反思给予适当点评，并进行推优（推荐比例大概是提交数的5%左右，该比例可以视本班提交任务的质量上下浮动）。5.组织论坛研讨 组织学员进行在线研讨，发表主题帖，并及时回复学员在论坛研讨交流中提出的问题。提交第一期班级简报网上提交督促学员提交第1、2篇学习日志，并推荐有价值的学习日志学习课
6、程211月11日11月20日提交第二期班级简报网上自学督促学员提交第3、4篇学习日志，并推荐有价值的学习日志网上提交学习课程311月21日11月25日督促学员提交第1个作业并及时批改、点评；推荐优秀作业网上自学提交第三期班级简报网上提交督促学员提交第5篇学习日志，并推荐有价值的学习日志督促学员补学未达到8小时的课程11月26日11月30日督促学员提交第2、3个作业并及时批改、点评；推荐优秀作业网上自学提交第四期班级简报网上提交督促学员提交第6篇学习日志，并推荐有价值的学习日志督促学员提交第7、8篇学习日志，并推荐有价值的学习日志交流研讨阶段12月1日12月5日提交第五期班级简报督促学员积极参与
7、由省级学科专家引领的在线研讨活动（具体时间待定）网上提交督促学员提交第9篇学习日志，并推荐有价值的学习日志在线交流12月6日12月10日督促学员提交工作案例/教学设计与反思，并及时批改、点评；推荐有价值的工作案例/教学设计与反思网上提交提交第六期班级简报督促学员提交第10、11篇学习日志，并推荐有价值的学习日志12月11日12月15日提交第七期班级简报督促学员提交第12篇学习日志，并推荐有价值的学习日志12月15日12月20日参加继教网组织的学科专家视频答疑活动（所有学科的答疑周期为10月中旬至12月中旬,具体时间待定）提交第八期班级简报督促学员提交学习总结，并推荐有价值的学习总结网上提交督促学员补齐前面未完成的任务10月24日10月31日学员自我研修自我反思实践阶段12月20日12月31日学员自我反思，课堂实践
