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1、 市第三中学年度教师职业道德培训计划 一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以“面向全员、注重实效”为原则，切实提高全校教师职业道德素养，确立正确的教育观念，激励广大教师弘扬高尚师德，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。二、培训目标：1、通过师德培训，明确提升教师职业道德修养的意义、要求和任务。 2、通过师德培训，使广大教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，乐于奉献，铸就良好的师德师风，提高依法治教能力。3、通过师德培训，更新教师教育观念，不断掌握现代教育思想，提升履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平，不断提高教育质量，形成崭新的教育风貌。4、通过师德培训，加强教
2、师自身心理修养，增强教师自我调控能力和自我教育能力，避免问题行为的产生。三、培训对象学校的全体教师和职员工。四、培训方式：1、结合本校实际，学校领导精心编写讲座稿，认真组织讲座，对教职工进行培训。2、学校翻印原著部分内容，供教师自学，教师在师德专题培训专用笔记本上做好读书笔记，并组织学习交流。3、组织教师开展教师问题行为心理预防经验交流会。三培训时间及形式结合我校的寄宿制学校具体实际，教师师德教育专题培训时间为每月全校教职工会议时进行，培训采用集中学习和自主学习相结合的方法进行，以集中学习为主。四培训内容1职业道德教育：包括学习教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、中小学教师职业道德规范和
3、新时期师德精神的颂歌等，学习全国、省、市、区优秀教师的先进事迹，把爱要责任的教育放在师德教育的首位。2政策法律法规：以学习教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法、浙江省中小学生人身安全事故预防与处理办法等有关的法律、法规和规章为主要内容，进一步提高我校教职员工的法律素质，全面推进依法治教、依法治校的进程。4时事政治教育：结合保持党员先进性教育活动和国际国内形势教育的内容，增强我校教师开创教育改革新局面的责任感和使命感。 - 教师职业道德培训计划_niwawa_新浪博客 5教育理论学习：以基础教育课程改革纲要（试行）和基础教育新课程通识培训知识为主要内容，加强教师新理念、新课程和新技术的学习，使之更好地服务于基础教育课程改革的需要，为高中全面实施新课程做好准备。六、培训组织与管理：1、师德专题培训的领导小组：组 长：副组长：组 员： 张建雄2、领导小组要加强对师德专题培训工作的领导，检查和评估，保证培训工作有序、有效地开展；领导班子成员要认真研读原著，带头学，做好表率；并要重视档案资料的积累和归档，切实保证培训的各个环节落到实处。七培训考核1考勤30%；2体会文章20%；（根据师德培训内容，结合自己的教育教学实践，撰写800字以上的学习心得体会文章一篇主要以查看教师反思笔记为主）来源：( - 教师职业道德培训计划_niwawa_新浪博客
