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1、牛年元旦晚会主持词五篇 牛年元旦晚会主持词一甲：尊敬的各位领导，乙：亲爱的老师、同学们，合：大家新年好!甲：新的钟声，乙：新的一年，甲：新的祝福，乙：新的期待，甲：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，乙：20_年的钟声即将敲响，甲：回首往事，我们满怀豪情，乙：展望未来，我们重任在肩，甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏;甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦，乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画，甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰，乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华!甲：在这笑声与歌声汇成的海洋;乙：在这永恒与温馨筑就的圣地;合：我们欢聚在一起
2、!甲：让我们手牵手，乙：让我们肩并肩，甲：让我们跳起来，乙：让我们唱起来!甲：歌唱春天，乙：歌唱未来，合：歌唱我们美好的明天，20_年元旦晚会现在开始!牛年元旦晚会主持词二甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20_年元旦如约而至。乙：新年拉近了我们成长的距离。甲：新年染红了我们快乐的生活。乙：新年让我们截取下了四季的片段。甲：新年给了我们人生的禅想。乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。甲：今天，我们
3、相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情。乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃。甲：今天，我们送去我们的祝福。乙：带着祝愿、带着嘱托。甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20_年元旦联欢会现在开始!牛年元旦晚会主持词三合：_学校2021年新年联欢晚会现在开始。甲：作为_学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，一路耕耘，一路汗水。
4、乙：_学校这棵幼苗，在_校长为首的_管理者的培育下，在民办教育云集的的_扎根，不到_个日子里完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。甲：请欣赏民乐合奏喜洋洋等。甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。甲：别急，省你张机票。那不傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈傣族风情。表演者：小学部舞蹈团。甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国
5、术的推崇和喜爱。乙：请欣赏武术：太极扇。表演者：_老师等。甲：_办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过_人次。如今，走在_的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。乙：请欣赏合唱_。表演者：_老师等。甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。甲：请欣赏舞蹈千红。表演者：_老师。甲：童年里，妈妈牵
6、着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。甲：童年是歌，童年是梦。乙：请欣赏儿童合唱白龙马、七色光之歌。表演者：小学部合唱团。甲：茉莉花是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”别有一番滋味。乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。甲：请欣赏音乐茉莉花。表演者：中学声乐社。甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协
7、调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?乙：请欣赏_。表演者：_老师等。甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。甲：请欣赏街舞：_表演者：中学舞蹈社。甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。甲：一曲老歌、几多情怀。乙：请欣赏民歌联唱。表演
8、者：小学部_老师等。甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。乙：还有呢?甲：?乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。甲：看你人不大，懂得还不少!乙：请欣赏歌曲西班牙女郎。表演者：_老师、_老师。甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(_)班部分同学。甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵
9、律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。甲：请欣赏合唱同一首歌。表演者：中学合唱团。牛年元旦晚会主持词四男：在欢歌笑语声中，我们相信，在_的领导下，我们的明天，我们的未来将变得更加美丽，更加繁荣。女：来吧，朋友，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的欢乐中国年。男：激情的曲调震撼人心，跳动的音符演奏着青春的活力。接下来请欣赏一段动感十足的歌曲串烧，有请英语组全体教师!女：一曲走西口唱进了历史的画页，一种纯朴的思念和牵挂，从黄土高坡传来。下面有请_、_演唱走西口。男：时光飞逝，新的一年即将到来，斗转星移，新的生活又将开始。树间朵朵樱花落，化化点点樱花草。下面请听_、_演唱歌曲樱花草。
10、女：广阔的世界因音乐而变小，音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。请欣赏英语组带来舞蹈完美的一天。男：长在我心中，真情真爱无人懂，一首歌唱出了众多女人的心声，女：香魂已逝，暗香浮留，寻寻觅觅在这花香中，让我们共同来追忆梅艳芳的魅力。男：下面请欣赏_、_演唱歌曲女人花。女：在这春意融融的时刻，我们的生活翻开了崭新的一页，男：为了庆祝这崭新的生活，请我们的_老师为大家献上留什么给你。女：刚我走向你的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。让我怎么感谢您?男：当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋。让我怎么感谢您?女：请欣赏_老师为大家带来诗朗诵领导赞教师赞。男：原生态音乐的野性呼唤、
11、电子乐特有的节奏冲击，无间融合形成巨大听觉震撼，女：醍醐灌顶，荡涤心灵，使人如置身天籁细细体味人生真谛，进而达到精神上的愉悦。男：掌声有请_为大家带来万物生。女：上下五千年，纵横九万里。巍巍昆仑，滔滔黄河，这就是我们的大中国。男：下面，让我们用热烈的掌声欢迎数学组上台，为我们带来歌曲：大中国。女：中国四大古典名著，红楼梦、西游记也被改编成电视剧，男：而西游记当中的主题歌敢问路在何方，几乎成了改革者勇于探索者的代名词。女：下面请欣赏_老师带来的歌曲敢问路在何方。男：只是因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜。女：想你时你在天边，想你时你在眼前，想你时你在脑海，想你时你在心田。男：掌声有请_
12、演唱这首耳熟能详的歌曲传奇。女：军队是一朵绿花，军营是温暖的家。下面请欣赏_演唱歌曲军中绿花。男：下面这个节目非常了得，不可不看!女：为什么?男：因为他们表演的是一个原创节目，自编、自导、自演，是一个大手笔呀。女：那我们就赶紧一块来欣赏吧，有请数学组带来的原创三句半。男：每个人都有自己的故事，有人喜欢藏着，有人喜欢写笔记，也有人喜欢唱出来，那就请听听，笔记。女：生命闪动着灵光，岁月燃烧着激情，不管人生有多少风雨和曲折，让我们潇洒地走过，男：请欣赏歌曲潇洒走一回，表演者_。女：阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。男：掌声有请_老师演唱_，我向往的地方。女：踏着青春的节拍，我们欢歌
13、我们狂舞，我们放飞热情与希望，男：让欢笑在脸上荡漾。女：让活力在脚下释放，让我们一起站起来。男：请欣赏由综合组来的歌曲站起来。女：红红火火的新年又到了，日子也要过得红红火火，男：好日子不仅要过，还要唱出来，女：下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐!男：茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看见自己走过的长长人生，我们或许会感叹一句，人世沉浮，我的身边，至少还有你。女：一首首歌曲，一段段回忆，穿过岁月，跨越代沟，在你我之间产生共鸣!男：无论您是70后，80后还是90后!下面请欣赏_老师带来歌曲大妹子牛年元旦晚会主持词五甲/乙：尊敬的各位领导!丙/丁：亲爱的同学们，老师们!合：大家晚上好!甲：新的
14、钟声，新的一年!乙：新的祝福，新的期待!丙：转瞬间20_年已迈着坚定的脚步离我们远去!丁：20_年正带着笑脸，款款向我们走来!甲：过去的一年是_高中发生翻天覆地变化一年，也是满怀豪情的一年!乙：这一年，在_高中新的领导班子运筹帷幄指导下，我们一步一个脚印，一日一份耕耘!丙：这一年，在置身于一线教师兢兢业业的培养下，我们一笔一划积累，一点一滴成长!丁：这一年是值得铭记的一年，我们欢欣鼓舞，挥别了过去毫无目标的忙忙碌碌。新的_给了我们新的希望，新的_给了我们新的力量。新的改革，新的动力。师生同舟，扬帆起航。这何尝不是一个新的鼓舞，新的传唱!甲/乙：回首过去，我们满怀激情!丙/丁：展望未来，我们任重道远!甲：也许前进中的道路并不平坦，也许美丽的彩虹只有在狂风暴雨后才能看见!乙：但，_任毫不畏惧，因为合：我们要在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创造中神采飞扬!甲：今天，我们相聚在这里，欢聚一堂，载歌载舞乙：今天，我们相聚在这里，我们满怀激情，心潮澎拜。丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情!合：_中学20_年春节元旦晚会正式开始!牛年元旦晚会主持词五篇
