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1、2020初三物理一模易错汇编（6.12）（东一）10将“气压火箭”发射筒内充满气体，并在发射管外安装好纸火箭外壳。如图6所示，按下发射气阀，随着“砰”的一声响，火箭飞出，同时看到下端管口出现了明显的“白气”。下列叙述中正确的是图6A“白气”是水蒸气B“白气”是由于外界水蒸气吸热产生的C发射筒内气体与外界气体发生热传递，内能增加D发射筒内气体对筒身与纸火箭做功，内能减小图1115.图11所示，甲、乙两个圆柱形容器中分别装有深度相同、密度不同的液体，静止在水平桌面上。甲容器的底面积为S1，乙容器的底面积为S2；甲容器中液体的密度为1，液体对容器底产生的压力为F1、压强为p1；乙容器中液体的密度为2
2、，液体对容器底压力为F2、压强为p2。已知3S1=5S2，21=2。则下列叙述中正确的是AF1F2，p1p2 BF1= F2，p1p2CF1F2，p1p2 DF1F2，p1p220如图16甲所示，正方形线框表示一“黑盒”，盒内有两个阻值都为30的定值电阻组成的简单电路。A、B、C表示从盒内电路引出的三个接线柱，已查明任意两个接线柱之间都有定值电阻。某同学将一电源和量程满足要求的电流表串联组成试探电路（如图16乙所示），进行了如下实验：图16甲乙将“黑盒”的A、B两接线柱接入试探电路，电流表示数为0.2A；将“黑盒”的B、C两接线柱接入试探电路，电流表示数为0.2A。下列说法正确的是A电源电压为
3、3VBA、B接线柱间有两个电阻C接A、C接线柱时电路中的电流为0.1AD接A、C接线柱时电路消耗的总功率为0.6W26小东同学用如图24所示的实验器材做“探究凸透镜成像规律”的实验。图24（1）实验开始时，小东在如图24所示位置放置好了点燃的蜡烛、凸透镜、光屏，并调整蜡烛的焰心、透镜的光心和光屏的中心在_。（2）小东观察到蜡烛在如图24所示的位置时，可以在光屏上观察到清晰的等大、倒立的实像。由此他判断出实验所用透镜的焦距为_cm。（3）小东把点燃的蜡烛向左移到光具座的10cm刻度线处，他又向_（选填“左”或“右”）移动光屏到适当的位置，再次在光屏上观察到了一个清晰的像。（4）接下来，小东保持蜡
4、烛位置不动，将光屏移回到图24中所示位置。他在蜡烛与凸透镜之间适当位置放置了一个_（选填“凸透镜”或“凹透镜”），同样在光屏上观察到了一个清晰、倒立的像。31.小东计划用电源电压为6V的学生电源，测量某小灯泡的额定电功率。他观察到小灯泡标注的额定电压为2.5V，咨询老师得知小灯泡电阻约为10。他找来了A、B两个不同规格的滑动变阻器，铭牌分别标有“101A”和“502A”字样。图28（1）本实验中小东应该选择(选填“A”或“B”)滑动变阻器；（2）他连接了图29甲所示的实验电路，其中滑动变阻器还没有接入电路。若实现滑动变阻器滑片向左滑动时，小灯泡发光变亮，他应该接滑动变阻器的（选填“a”或“b”
5、）端。（3）实验中，观察到小灯泡开始发光时，电压表的示数是1.0V。关于电压测量范围的选择有如下四种方案，则应该选用_方案。甲：1.0V、2.0V、3.0V 乙：1.0V、2.5V、4.0V丙：1.0V、1.2V、1.5V 丁：2.0V、2.5V、3.0V（4）小灯泡发光后，在接下来的实验过程中，小东观察到当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图29乙所示。则小灯泡的额定功率为W；（5）请你帮助小东设计出本实验的数据记录表格；（6）小东发现自家电动自行车上的照明灯是由很多个额定电压为3V的小LED灯组成的，而其中一个LED灯的亮度与实验所用小灯泡基本相同。受以上实验启发，他想测量一个LED灯的
6、额定功率。在老师的帮助下，小东将电动自行车上的一个LED灯取下，并将所测电流与电压数据整理并绘制了如图29丙所示的I-U图象。请你根据图像所示，尝试通过计算与比较，说明通常LED灯比白炽灯耗电少的可能原因：_。（西一）132019 年11 月3 日，中国利用长征四号乙运载火箭，成功将“高分七号” 卫星顺利送入预定轨道，该卫星是我国首颗民用亚米级高分辨率光学传输 型立体测绘卫星。在图 7 所示火箭点火升空的过程中，下列说法正确的是 A“高分七号”卫星相对于火箭是运动的 B“高分七号”卫星不具有惯性 C火箭的动能转化为重力势能 D火箭的机械能增加 15甲、乙两个圆柱形容器完全相同，静止放在水平桌面
7、上，容器中分别盛有体积相同的 A、 B 两种液体，将一个小球先后放入两个容器中，静止时，小球在甲容器中漂浮，在乙容器 中沉底，如图 9 所示。若 A、B 液体的密度分别为A、B，小球在 A、 B 液体中所受浮力分别为 FA、FB，A、B 液体对容器底部的压强分别 为 pA、pB，甲、乙两个容器对桌面的压强分别为 p甲、p 乙，则下列判 断中正确的是 AApBDp甲p 乙19俗话说“团结一心，其利断金”！中国武汉火神山医院是由几千名建设者奋战 10 个昼夜 （如图 10 所示），建成的一座占地 3.39 万平方米、可容纳 1000 张病床的高标准传染病医院。中国人创造了令世界惊叹的“中国速度”。
8、结合工 地上的实际情景，下列说法中正确的是 A大型运输车有很多轮子是为了增大摩擦力 B起重机吊着板材匀速水平移动，对板材做了功 C起重机将板材吊起的过程中，对板材做了功 D挖掘机的铲头尖利是为了在挖土时增大压强 29小萱利用如图 22 所示装置“探究平面镜成像的特点”，她在水平桌面上铺一张白纸，在纸 上竖立一块薄玻璃板，将点燃的蜡烛 A 竖立在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像。 （1）该实验采用薄玻璃板代替平面镜，是为了能确定像的位置，而且还能比较蜡烛 A 的像与 。 （2）小萱拿一支与蜡烛 A 外形相同但不点燃的蜡烛 B，竖 立着在玻璃板后面移动，直到在玻璃板前多个角度 观察它跟 完全重
9、合，这时蜡烛 B 所在位置 就是蜡烛 A 像的位置。 （朝一）图6HQP11图6为水电站剖面图，拦河大坝中的水从H流出，经过P流向Q，水流推动叶轮转动使发电机发电。下列判断中正确的是A修筑拦河大坝是为了增加水的机械能B水从H流到P的过程中，其动能减小C发电机将电能转化为机械能D水在H处的机械能等于Q处的机械能14盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个吸水性好的纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（图9所示），就做成了一个简易冰箱。把它放在通风的地方，即使经过一天时间，里面的饭菜也不会变质。下列关于简易冰箱制冷原理的分析中正确的是图9
10、纱布有较好的吸水性，可以增大水的蒸发面积；放在通风的地方，可以加快水的蒸发；水蒸发时吸热，可以使食物的温度较低；提高水的温度，可以加快水的蒸发。ABCD图1015在图10中，通过电阻R1的电流跟它两端电压的关系如图甲所示，通过电阻R2的电流跟它两端电压的关系如图乙所示。根据图像信息可判断下列说法中正确的是A电阻R2的阻值随电压的增大而减小B当R1和R2串联时，它们两端的电压一定不等CR1和R2并联在电源电压为4V的电路中，总电流为0.5ADR1和R2串联在电源电压为9V的电路中，它们的总功率为4.5W图18MR26图18所示，在探究条形磁体外部磁场的分布和方向实验中，为了知道在条形磁体附近M点
11、的磁场方向，请你写出具体做法和判断方法：_。28小阳用“伏安法”测量额定电压为6V小灯泡L的额定功率。他连接了如图20甲所示的实验电路，其中各元件均符合实验要求且完好无损。（1）当开关试触时，出现的现象是：_（选填选项前的字母）。A电流表的指针向左偏转B电压表的指针向左偏转C小灯泡L的灯丝烧断D电流表指针超过量程偏转（2）改正错误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为6V，此时图20乙所示电流表的示数为_A，则小灯泡L的额定功率为_W。（3）保持小灯泡L正常发光的电路状态。断开开关，只将标有“6V 0.7A”的小灯泡L2代替小灯泡L。闭合开关，小灯泡L2的实际功率将_（选填“大于
12、”、“等于”或“小于”）它的额定功率。图20乙甲SPL29实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源、滑动变阻器、开关各一个，导线若干，两个完全相同的保温容器。容器内部分别装有质量相等的煤油和水、完全相同的温度计、阻值不变的加热电阻丝R1和R2。电路连接如图21所示。（1）利用本装置比较水和煤油的吸热情况时，为了让水和煤油在相同时间内吸收的热量相同，应使R1_R2（选填“=”或“”）。（2）若要验证“电流产生的热量跟电阻的阻值大小有关”，则需要对本装置做出的改变有：应使R1_R2（选填“=”或“”）；两个容器内应分别装入_。图2131图23所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡
13、皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。请你利用该装置设计实验探究“液体压强与深度是否有关”，写出实验步骤及判断方法（可画图辅助说明）。（海一）12. 图7是某运动员在一次撑竿跳高过程中的多个状态，若不计空气的阻力，以下分析正确的是A运动员助跑的目的是增大惯性B运动员撑竿上升的过程中，竿的弹性势能全部转化为运动员的动能C运动员到最高点时所受合力为零图7D运动员从最高点下落的过程中，机械能保持不变14.图9是一种测量风速的装置原理图。其中风速表由电压表改装而成，R为定值电阻，探头A和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连，当风吹过探头时，探头上、下表面空气流速不同，探头将带动金属杆以O为轴转动，使
14、与滑片P接触的触头上、下移动。当风速变小时金属杆风OR1APR图9AA探头A向上运动，电压表示数变小B探头A向下运动，电压表示数变小C探头A向上运动，电压表示数变大D探头A向下运动，电压表示数变大乙h甲AB15. 图10所示，甲、乙两个相同的烧杯中装有不同的液体，将两个完全相同的物体A、B分别放入甲、乙两杯液体中。静止时，物体A在甲杯液体中处于悬浮状态，物体B在乙杯液体中处于漂浮状态，两杯中的液体液面高度均为h。下列判断正确的是A甲杯中的液体密度大于乙杯中的液体密度B甲杯中液体对容器底的压强等于乙杯中液体对容器底的压强C甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力D甲杯液体中物体A受的浮力小于乙杯
15、液体中物体B受的浮力18.关于电磁现象，下列说法正确的是A磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用B可以用磁感线来描述磁体周围磁场的强弱和方向C只要导体做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流D动圈式扬声器将电信号转化为声信号的过程，电能转化为机械能b10s/cm2030400t/s1.02.00.51.5a乙甲图13F卷扬机20图13甲所示，用一个动滑轮匀速提升重为800N的物体A，在卷扬机拉力F的作用下，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图13乙中图线a所示；用该装置匀速提升物体B时，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图13乙中图线b所示。已知动滑轮受到的重力为200N，在这两
16、次提升物体的过程中，卷扬机拉力F的功率保持不变，且不计绳重和轮与轴间的摩擦。下列说法正确的是A物体A上升的速度为10cm/sB拉力F的功率为100WC物体B受到的重力为4000N D提升物体B时动滑轮的机械效率为95%21. （2）图15所示，电流表的示数为_A、电压表的示数为_V。图1530. 在探究“近视眼的矫正”课外实验中，用蜡烛模拟远处所视物体；水凸透镜模拟人眼晶状体，并与注射器相连，其凸起程度（凸起程度越大，其焦距就越小）可通过注射器注入或吸收水量来调节；用光屏模拟人眼视网膜。左右0102030405060708090100cm图24水透镜注射器（1）如图24所示，此时在光屏上得到了
17、烛焰清晰的像，该像是倒立、_（填“放大”“缩小”或“等大”）的_像（填“实”或“虚”）。（2）向水凸透镜内注入适量的水来模拟近视眼，发现光屏上原来清晰的像变模糊了。若想在光屏上再次得到清晰的像，可以将光屏向_透镜的方向移动适当距离（选填“远离”或“靠近”）；或者光屏不移动，在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的_透镜也可以（选填“凸”或“凹”）。M待测电阻R16图S图10NR031.在学习了“伏安法测电阻”的实验后，同学们积极动脑设计了很多测电阻的电路。某同学设计了一个测量电阻的电路，如图25甲所示，R0为保护电路的定值电阻，电源两端电压保持不变，在MN之间接入待测电阻R，可以直接在改装后的电流表
18、表盘上读出电阻阻值，该同学已经标出了部分电阻值，如图25乙所示。由电表表盘数据可知：A/乙图25甲（1）由表盘数据可知当电流为0.2A时，MN之间的电阻为_。（2）请你用电流表示数I，电源电压U、定值电阻阻值R0，写出待测电阻R的表达式：R=_。（3）电路中电阻R0=_。（4）该电表测量电阻的最小值是_。（丰一）15两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，其中分别装有A、B两种不同的液体，将一个小球分别放在两种液体中，静止时小球浸入两种液体的情况如图8所示，两容器中液面相平。甲、乙两容器中的液体密度分别为1和2；甲、乙两容器中的液体对小球产生的浮力分别为F1和F2；甲、乙两容器中液体对容器
19、底部的压强分别为p1和p2；甲、乙两容器对桌面的压力分别为F1和F2。则下列判断中正确的是图8乙AB甲A12BF1F2Cp1p2DF1F2（房一）A15甲、乙两个完全相同的烧杯，装满水放在水平桌面上。将体积相同的两个小球A、B分别放在甲、乙烧杯中，小球静止时如图13所示，A、B两个小球的密度分别为A和B，甲、乙两杯水对容器底的压强分别为p甲和p乙，A、B两个小球受到的浮力分别是FA和FB，容器对桌面的压力分别为F1和F2，下列判断中正确的是A钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了B钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了AAB BF1F2 CF AFB Dp甲p乙B图13钢勺
20、在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了乙钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了甲钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了（石一）27小军想用实验室的天平和量筒测鸡蛋的密度，但发现实验室的量筒口径太小，无法直接测量鸡蛋的体积，于是他进行了如下的实验操作，请完成下列问题：（1）请你按照小军的实验思路，将实验步骤补充完整。天平放在水平桌面上，分度盘如图15甲所示，应该将平衡螺母向调节， 使天平水平平衡；用天平测出烧杯的质量为 65.2g；如图 15 乙在烧杯中装适量的水，把鸡蛋放入水中，鸡蛋下沉至杯底；如图15丙所示，小军应进行的操作是；取出鸡蛋，用调好的天平测烧杯和盐水的总
21、质量M，如图15 丁所示，M=g；将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图15戊所示，量筒的读数V=mL；利用密度公式计算出盐水的密度即为鸡蛋的密度，则=kg/m3。100g 50g 10g012345g8070605040302010mL10090甲乙丙图15 丁戊（2）若合理调整上述实验步骤顺序后测量结果更准确，合理的步骤顺序是（填序号）。33如图21 所示，轻质杠杆AB 可绕O 点转动，当乙物体浸没在水中时，杠杆恰好水平平衡，A、B 两端的细线均不可伸长且处于张紧状态。已知重为80N 的乙物体的体积为l10-3m3；质量为20kg 的甲物体，其底面积为410-2m2，OB:OA=2:1,圆柱形
22、水容器的底面积为410-3m2，取g=10N/kg。求：AOB甲乙图21（1）乙物体受到的浮力；（2）杠杆B 端受到细线的拉力；（3）甲物体对地面的压强；（4）乙物体浸没在水中后，水对容器底增加的压强。（平一）24.图16甲是观察某物质熔化和凝固现象的实验装置,图16乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。(1)实验过程中,需要观察试管内物质的_,并记录温度和加热时间；(2)分析图乙可知:该物质的凝固点为_，第25min物质处于_状态，该物质第20min的内能_（选填“大于”、“等于”或“小于”)第10min的内能。图9（大一）15如图9所示，水平桌面上放置一个电子秤，电子秤上有一盛水的溢
23、水杯，杯内水面跟溢水口相平。现用弹簧测力计悬挂一个圆柱体铝块，将铝块缓缓地浸入水中，直到铝块完全浸没在水中为止，整个过程铝块未接触杯底和侧壁。则从铝块下表面开始接触水面到上表面刚没入水中的过程中A. 测力计的示数变小，电子秤的示数变大B. 测力计的示数变小，电子秤的示数不变C. 测力计的示数变大，电子秤的示数变小D.测力计的示数变大，电子秤的示数不变甲乙图1624小明用如图16甲所示的装置观察水沸腾时的现象。（1）如图16乙所示为水沸腾时温度计的示数，则水的沸点为_，如果水沸腾后用酒精灯对烧杯持续加热，则水的温度将_（选填“持续升高”或“保持不变”）。（2）实验中不能用盖子将烧杯内的水密封起来
24、，需在盖子上留有一个小孔使杯内气体与外界大气相通，这样做的目的是_。（密一）14如图所示，装有水的容器静止放在水平桌面上，正方体物块M悬浮在水中，其上表面与水面平行，则下列说法中正确的是MAM上、下表面受到水压力的合力大小等于M受到的重力大小BM上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力是一对平衡力CM上表面受到水的压力大于M下表面受到水的压力第14题图DM上、下表面受到水压力的合力大于M受到的浮力OAB甲乙15如图所示，将重150N的甲物体用细绳挂在轻质杠杆的A端，杠杆的B端悬挂乙物体，杠杆在水平位置平衡，已知：乙物体所受重力为30N，AOOB13，甲物体的底面积为0.2m2，g取10N/kg
25、。下列说法正确的是A甲物体对杠杆的拉力为10NB杠杆对甲物体竖直向上的拉力为60NC甲物体对水平地面的压强为750PaD. 水平地面对甲物体的支持力为60N第15题图20用如图甲所示的动滑轮提升一批建筑材料。工人竖直向上拉动轻绳的自由端将建筑材料以0.1m/s的速度匀速提升，此过程中，作用在绳子自由端的拉力F所做的功W随时间t的变化关系如图乙所示。已知这批建筑材料的总质量为70kg，滑轮的摩擦不可忽略， g取10N/kg。下列说法中正确的是A绳子自由端拉力做功的功率为80WB绳子自由端的拉力F大小为400NC用该滑轮提升这批建筑材料的机械效率约为87.5% D若用这个动滑轮以0.1m/s的速度
26、匀速提升总质量为100kg的建筑材料，则对绳子自由端竖直向上的拉力的功率为110W第20题图第31题图甲31. 小红利用如图甲所示电路测量标有“6.3V,0.3A”的小灯泡在正常工作时的电阻。实验室提供了如下器材：A. 电池组（电压10V)、开关、导线；B. 电流表（0-3A)；C. 电流表（0-0.6A)；D. 电压表（0-3V)；E. 电压表（0-15V)；F. 滑动变阻器（0-10, 允许通过的最大电流2A) ；G. 滑动变阻器（0-50, 允许通过的最大电流1.5A)；（1）为了使测量过程安全且结果准确，在选择了A组器材后，电流表应选用，电压表应选用，滑动变阻器应选用。（填写所选器材的字母代号）（2）画出本次实验数据记录表格。第31题图乙（3）实验后，小红对电阻的知识产生了浓厚的兴趣。她上网学习发现在如今的生产生活中，应用比较多的除了金属电阻外还有半导体电阻，如光敏电阻、压敏电阻、热敏电阻等。如图乙所示为某种热敏电阻和金属电阻的阻值R随温度t变化的图像。由图可知这种热敏电阻在温度上升时导电能力（选填“增强”或“减弱”）； 相对金属电阻而言，热敏电阻对温度变化的响应更（选填“敏感”或“不敏感”）。如果某火灾报警装置主要部分为电阻与电铃串联，为了达到火情越大铃声越响的目的，电阻应选择（选填“金属电阻”或“热敏电阻”）。
