专业技术资格送审表.doc

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1、专 业 技 术 资 格 送 审 表表三(1) 单位(盖章)申报 小学英语 专业 小学高级 资格 2015年7月9日第1项姓名徐燕性别女出生年月1977年3月参加工作时间2007.9专业技术工龄8年外语考试情况年度 行政职务现专业岗 位小学英语评委会(学科组)评审情况记录成绩何年、何校、何专业毕(肄、结)业2009年12月毕业于江西师大英语专业学历本科最高学位现有专业技术职务名称小学一级受 聘 时 间2010年12月第2项符合申报资格条件具体条款任现职以后反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况第四条 专业技术工作经历(能力、水平)条件填表说明:1、申报人员应对照本人所申

2、报系列、专业的相应评审条件逐条对应填写。本表可按照表样打印或复制,但不得改变表样。如某个栏目填写不下,可自行调节所填栏目的高度,或另页附后。本表一式20份。2、申报单位对申报人员所填本表审核后加盖公章。表三(2) 第3项符合申报资格条件具体条款任现职以后反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖等情况评委会(学科组) 评审情况记录注:1、凡达不到申报资格条件或破格申报资格条件所规定层次、级别的论文(论著)、科研课题(项目)及其它业绩材料不需填报。2、本表如填不下,可在不改变表样式前提下复制。单位审核(盖章)表三(3)年度内容20062007200820092010年度内容20

3、062007200820092010个人填写学校认定工作量(节/周)1413141313年度考核等次称职称职称职称职优秀听课情况(节/学期)1618151816校内外教育教学工作兼职及职务(含班主任)语文教研组组长、班主任语文教研组组长、班主任语文教研组组长、班主任语文教研组组长、班主任语文教研组组长、班主任评课情况(节/学期)1516161515电教课(节/学期)33333任教学科及班级继续教育情况1、20062010每年均参加全国中小学教师继续教育网网上学习,成绩均合格。2、2009年7月参加进贤县班主任培训,成绩合格。3、2008年参加大学本科“汉语言文学”专业自学考试,预计今年底毕业。等次内容好较好一般等次内容好较好一般违反计划生育情况学校填写政治思想教学能力乱收费情况职业道德教学质量体罚学生情况敬业精神教研能力有偿家教情况协作意识培养青年教师考勤情况组织观念关心爱护学生受处分情况学校(单位)认定意见:_(盖章) 学校校长:_(盖章)

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