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1、部编版九年级历史上册知识点第1课，古代埃及1、 古埃及文明是“尼罗河的赠礼”。2、 太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。3、 古埃及人使用的文字是象形文字。4、 金字塔是古埃及法老的陵墓。5、 古埃及文明没能延续。第2课，古代两河流域1、“两河流域文明”发源于幼发拉底河与底格里斯河。2、“两河流域文明”大体上位于今天的伊拉克首都巴格达周围。3、两河流域的苏美尔人发明的文字是“楔形文字”。4、古巴比伦王国的国王汉谟拉比基本统一了两河流域并使古巴比伦王国达到鼎盛。5、汉谟拉比法典是世界上第一部较为完整的成文法典。5、古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。6、汉谟
2、拉比法典表明人类社会的法制传统源远流长。第3课，古代印度1、古印度文明最早出现在印度河流域。2、古印度文明遗址：哈拉巴遗址和摩亨佐达罗遗址。3、孔雀王朝统治时期是古印度文明鼎盛时期。4、雅利安人侵入印度后建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。5、种姓制度的四个等级的人：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。6、乔达摩悉达多创立佛教，后世称他为释迦牟尼。7、佛教提倡“众生平等”，反对婆罗门的特权。7、阿拉伯数字起源于印度。第4课，希腊城邦和亚历山大帝国一、 古代希腊城邦1、古代希腊的地理特点：多山、耕地有限、港湾众多。2、希腊最早的文明是爱琴文明。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。3、希腊城邦的
3、特点是“小国寡民”。4、只有成年男性公民才有参与统治的权利（外邦人、奴隶、妇女没有政治权利）。二、 雅典的民主政治1、伯里克利执政时期雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。2、公民大会是雅典最高权力机构。3、雅典的民主不是充分的民主。三、亚历山大帝国1、马其顿国王亚历山大统一希腊，并建立了地跨亚欧非三大洲的亚历山大帝国。（推荐电影：亚历山大大帝）2、如何评价亚历山大东征：亚历山大东征给东方人民带来了灾难，但东征也促进了东西方文化的交汇。第5课，罗马城邦和罗马帝国一、 罗马共和国1、位置：意大利半岛。2、罗马共和国的权力长期掌握在贵族组成的元老院手里。3、平民和贵族斗争争取到的政治权利：（1）设立保民官
4、。（2）罗马颁布了十二铜表法，使量刑定罪有了文字依据。4、罗马通过布匿战争战胜了迦太基，控制了西部地中海地区。5、在斯巴达克起义的沉重打击之下，罗马共和国进一步衰落。二、罗马帝国1、凯撒是罗马终身独裁官，但他没有称帝。2、屋大维首创“元首制”，罗马共和国逐步变为罗马帝国。3、公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国版图地跨亚欧非三大洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”。4、4世纪末，罗马帝国分裂为东西罗马帝国；5世纪，西罗马帝国灭亡。第6课，希腊罗马古典文化一、文学和雕塑1、荷马史诗是希腊文学著作。2、掷铁饼者是希腊雕塑代表作。二、建筑艺术1、雅典帕特农神庙是希腊建筑代表。2、罗马大竞技场是罗马建筑
5、的代表。三、哲学和法学1、德谟克里特提出了“原子论”，认为世界由原子构成。2、苏格拉底认为，求知的最好办法是有系统的问和答。苏格拉底主张“人应该认识你自己。”3、亚里士多德是百科全书式的学者。4、十二铜表法是罗马第一部成文法，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。四、公历凯撒命人制定的“儒略历”是今天公历的基础。第7课，基督教的兴起和法兰克王国一、 基督教的兴起1世纪时，基督教诞生于巴勒斯坦地区。传道者说，耶稣就是救世主。二、法兰克王国1、克洛维建立了法兰克王国。2、在克洛维的带领下，整个法兰克王国都信仰了基督教。三、封君与封臣1、封建制度以土地为纽带。2、封臣为封君服兵役，为封君提供金钱，封君保
6、护封臣。四、查理曼帝国1、查理曼使法国版图扩展为西欧最大的王国。2、查理曼鼓励基督教的发展，并于800年称帝。3、查理曼帝国在后世一分为三，成为德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。第8课，西欧庄园一、庄园的领主与佃户1、庄园的居民都是领主的佃户。佃户按照契约对领主履行应尽的义务。2、佃户除了要上交捐税，还要为领主服劳役。3、庄园周围的林地、荒地被称为“共有地”，全体佃户都可以使用。4、自由农民的份地不能被随意没收。二、庄园法庭1、庄园有司法权，主持法庭的是领主或是管家。2、庄园法庭起到了维护庄园公共秩序的作用。3、庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上维护了农民的利益。第9课，中世纪城市
7、和大学的兴起一、自由和自治的城市1、10世纪开始，西欧出现了许多著名的城市。2、城市居民争取自治的常用手段包括金钱赎买和武力斗争。（典型事例：琅城起义）3、城市获得自治的标志是获得“特许状”。二、城市居民的身份1、手工工匠和商人是市民的基本组成部分。2、农奴在自由城市居住满一年零一天就获得了市民的身份，从此享有自由。3、市民里的一部分人成为早期的资产阶级。三、大学的兴起1、大学在中世纪兴起。2、中世纪的大学有自治的权利，这种自治地位体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。3、中世纪大学的专业课包括法学、医学和神学。 4、中世纪大学的课程设置一方面仍然受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会
8、发展的需求。第10课，拜占庭帝国和查士丁尼法典一、 查士丁尼及查士丁尼法典1、 查士丁尼统治时期东罗马达到鼎盛。2、 为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，查士丁尼组织编纂了查士丁尼法典（对罗马的历代法令的整理汇编）、法学会纂（历代法学家研究法律的学术成果）、法理概要（指导学习法律文献）。后来又组织人编订了新法典（查士丁尼执政时期的法令汇编）。以上四部法律统称罗马民法大全3、 罗马民法大全改善了奴隶的地位，还对财产、买卖、债务、契约关系做了明确规定。罗马民法大全被称为欧洲民法的基础。二、 拜占庭帝国的灭亡1、 1453年，拜占庭帝国被奥斯曼土耳其帝国灭亡，君士坦丁堡被改名为伊斯坦布尔。2
9、、 鼎盛时的拜占庭帝国地跨亚欧非三大洲，对不同的文化兼收并蓄，创造初了独特的拜占庭文化。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。第11课，古代日本一、6世纪以前的日本1、5世纪初，大和统一了日本，建立了大和国。大王必须依靠贵族才能统治全国。2、王室和贵族依靠部民进行生产。二、大化改新1、主持者：孝德天皇2、效仿唐朝的典章制度。3、大化改新后，大和正式改称日本。4、大化改新的主要内容：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度；经济上，土地、部民收归国有，成为公地、公民；统一赋税。5、大化改新对日本的影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。三、武士和武士集团1、
10、大化改新百余年后，大庄园享有不输不入的特权，中央对地方逐渐丧失了控制能力。2、地方豪强组建军事集团，成员称为“武士”。3、镰仓幕府的建立，标志着日本进入幕府统治时期。4、幕府统治时期，天皇实际上是礼仪性的摆设，国家大权基本掌握在武士阶层手里。第12课，阿拉伯帝国一、穆罕默德创立伊斯兰教1、穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教。（安拉是唯一的真主，穆罕默德是安拉派到人间的使者。）2、穆罕默德最初在麦加传教，622年至麦地那建立穆斯林公社（阿拉伯国家的雏形）。穆罕默德逝世前基本统一了阿拉伯半岛。二、阿拉伯帝国1、751年，阿拉伯帝国打败唐军，控制中亚大部分地区。2、8世纪中期，阿拉伯帝国形成，阿拉伯帝
11、国版图地跨亚欧非三大洲。（小结：地跨亚欧非三大洲的国家：亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国）三、阿拉伯文化1、阿拉伯帝国繁荣时期，哈里重视知识，阿拉伯文化异常繁荣。“智慧宫”汇聚了大量人才。2、阿拉伯文化的具体体现：“阿拉伯数字”（古印度人发明，阿拉伯人改造）医学集成和医典；文学著作天方夜谭。3、阿拉伯人的贡献：担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。第13课，西欧经济和社会的发展一、新的生产和经营模式（11世纪以后）1、各地纷纷开展垦殖运动，垦殖者成为新开发地区的主人，这些地区成为具有独立司法权和行政自治权的地区。2、农奴可以用货币购买劳役豁免权，不再为领主提
12、供劳役；也可以通过缴纳迁徙税离开庄园，摆脱领主人身束缚。3、在一些地方，土地集中成为一种趋势。4、越来越多的领主用新的生产方式经营领地（雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场），农业生产资本主义化。5、分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，劳动效率得以提高。（过程：农民在自己家里用自己的工具生产，但在商人的组织之下他们有一定的分工，这就是分散的手工工场；后来，农民被商人组织在同一个场所，进行有分工的生产，用的生产工具由商人提供，这叫集中的手工工场）手工业生产资本主义化。二、富裕农民和市民阶级1、13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生改变，富裕农民、骑士、乡绅成为农村中富有生气的阶级力量。2
13、、在城市里，市民的政治权力不断扩大，成为强化王权所需要的重要政治力量。第14课，文艺复兴运动一、文艺复兴总览1、文艺复兴开始的时间：14世纪中期；2、最早出现的国家：意大利，因为意大利出现了资本主义的萌芽；3、文艺复兴的核心思想：人文主义（发扬人的个性，追求享受现世生活）；4、文艺复兴采取的形式：复兴古希腊罗马文化；5、文艺复兴的实质：是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动；6、文艺复兴的积极影响：促进了人们思想的大解放。二、文艺复兴“文学三杰”1、但丁地位：文艺复兴的先驱；代表作：神曲。2、但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为“文学三杰”。三、文艺复兴“美术三杰”1、达芬奇代表作：蒙娜
14、丽莎、最后的晚餐2、达芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称为“美术三杰”。四、莎士比亚1、英国人2、他的作品反映了人文主义；3、代表作：哈姆雷特、罗密欧与朱丽叶。第15课，探寻新航路一、为什么欧洲人想开辟新航路？1、欧洲人渴求开拓新的市场；2、欧洲人向往东方；3、奥斯曼土耳其帝国控制了商道。二、为什么欧洲人能开辟新航路1、地圆学说普及；2、欧洲水手掌握了罗盘技术；3、欧洲造船技术取得重大突破；三、新航路的四条路线1、迪亚士到达非洲好望角；。葡萄牙资助2、达伽马绕过好望角到达印度；葡萄牙资助3、哥伦布发现美洲；西班牙资助4、麦哲伦船队实现了环球航行；西班牙资助四、新航路开辟的影响1、促进了大西洋沿岸工商
15、业繁荣；2、促进了欧洲资本主义的产生和发展；3、世界开始连为一个整体。第16课，早期殖民掠夺一、 葡萄牙与西班牙的殖民掠夺1、 葡萄牙的殖民掠夺方式：建立殖民据点，垄断商路，进行欺诈性贸易；2、 西班牙的殖民掠夺方式：建立殖民帝国，掠夺金银，贩卖奴隶；二、 英国的殖民扩张1、 击败西班牙“无敌舰队”，开始在海外扩张殖民地；2、 三角贸易三、 荷、法、英殖民争霸1、 英国击败荷兰、法国，成为“日不落帝国”；2、 殖民掠夺造成的影响：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场的逐渐形成。给殖民地人民带来了沉重灾难。欧洲文化对殖民地社会发展产生了深远影响。（简化版：有助于欧洲经济发展；给
16、殖民地带来了损失；各地文化进一步交流。）第17课，君主立宪制的英国三、权利法案1、1688年，英国议会决定废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变被称为“光荣革命”。2、1689年，议会通过权利法案并得到威廉夫妇同意。以权利法案为基础，英国确立了议会的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。3、权利法案的核心内容：议会定期召开；征税权属于议会；国王不经议会同意不得修改法律；天主教徒不得担任国王或与国王结婚。4、权利法案通过之后，分歧可以在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和内战。第18课，美国的独立一、独立战争的序幕1、美国的前身是英国在北美建立的13个殖民地；2、1765年以后，
17、英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法，激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾；3、1773年，英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易，引发了新的抗税浪潮（波士顿倾茶事件）；4、1775年，英军在莱克星顿与当地武装村民交火，美国独立战争爆发。二、华盛顿与独立战争1、1775年，第二届大陆会议召开，华盛顿被委任为总司令。2、1776年，大陆会议通过了杰斐逊起草的独立宣言，（独立宣言宣布人人生而平等，每个人都享有生命权、自由权和追求幸福的权利。）独立宣言被称为“第一个人权宣言”。弗吉尼亚大学3、独立宣言宣告美国独立。4、萨拉托加大捷是独立战争的转折点。5、1781年，英军向美军投降，独立战争结束。
18、6、1783年，英国承认美国独立。7、美国独立战争既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。8、1787年美国宪法：该宪法根据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对很多国家都产生了影响。第19课，法国大革命和拿破仑帝国一、启蒙运动1、中心国家：法国2、具体的思想：宣传自由、平等、民主，反对专制；对民众进行启蒙教育。3、如何评价启蒙运动：启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备（影响了多个国家的革命）。二、旧制度的危
19、机1、进步思想家掀起“启蒙运动”；2、国王通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。三、法国大革命1、导火索：路易十六召开三级会议；之后，制宪议会成立。2、革命的开始：1789年7月，巴黎民众攻占巴士底狱；3、1789年8月，制宪议会通过了人权宣言，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。（“法律面前人人平等”、“私有财产受法律保护”）；4、1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度。5、1792年，法国成立了法兰西第一共和国。6、1793年，国王路易十六被处死；7、雅各宾派把法国大革命推向高潮，但罗伯斯庇尔等人也被杀；8、如何评价法国大革命：法国大革命摧毁了法国的君主统治，
20、传播了资产阶级自由民主思想，具有世界影响。四、拿破仑帝国1、1799年，拿破仑通过政变夺取组成新政府；2、1804年，拿破仑颁布实施民法典，民法典整理了革命以来的立法成果；3、1804年，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑称帝；4、如何评价拿破仑对外战争：他废除各地封建特权，也对当地人民进行掠夺。第20课，第一次工业革命1、第一次工业革命在英国率先开展的根本原因：英国君主立宪制建立后，资本主义经济迅速发展；2、第一次工业革命开始的标志：18世纪60年代 ,哈格里夫斯发明了纺纱机珍妮机；3、瓦特改进的蒸汽机的使用是生产领域的一次意义重大的飞跃；4、进入19世纪，现代工厂制度最终确立；5
21、、史蒂芬孙设计了蒸汽机车（火车）。6、工业革命使人类进入了“蒸汽时代”，19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。第21课，马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起一、马克思主义理论1、马克思主义理论的组成部分：马克思主义哲学；马克思主义政治经济学；科学社会主义。2、资本论也是马克思的代表作。二、共产党宣言1、共产党宣言是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的革命纲领。共产党宣言的核心内容：人类历史是阶级斗争的历史；资产阶级曾经推动历史进步；无产阶级必须联合起来，用革命的方式推翻资产阶级统治。2、共产党宣言的地位：共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导。三
22、、第一国际（国际工人协会）为改善工人的生活条件，在多个国家进行了经济斗争。四、巴黎公社1、导火索：法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。2、1871年3月，巴黎人民建立了世界上第一个无产阶级政权巴黎公社。3、纪念巴黎公社的歌曲：国际歌（第22课活动课内容，不要求背诵，但是我仍然建议大家听一听这首歌。）部编版九年级历史上册全册知识点第一单元 古代亚非文明第一课 古代埃及一尼罗河与古埃及文明1.埃及地理位置：古埃及位于非洲东北角,尼罗河贯穿埃及南北，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。2.国家的出现和统一：约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右，古埃及初步
23、实现了统一。在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国。3.灭亡：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。4.成就：太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。二金字塔1.文明的象征：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶，是法老的陵墓。三法老的统治1法老的统治：法老是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。第2课 古代两河流域一古代两河流
24、域文明1.“两河”：指西亚的幼发拉底河与底格里斯河；两河流域，又称“美索不达米亚”。2.国家的出现和统一：大约从公元前3500年起，两河流域逐渐产生了一些国家。大约在公元前2400年，两河流域实现了初步统一。3.成就：两河流域的苏美尔人发明了“楔形文字”，制定了阴历，发明了60进位制。二古巴比伦王国1.古巴比伦王国：第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业，建立了一个庞大的王国，史称古巴比伦王国。他实行君主专制统治。三汉谟拉比法典1.地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。2.内容：（1）古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。（2）奴
25、隶制度在古巴比伦相当发达。（3）法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。3.影响：汉谟拉比法典是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。第3课 古代印度一古代印度河流域文明1.位置：古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域。2.雅利安人的统治：公元前1500年左右，雅利安人在印度河流域和恒河流域定居下来，建立了许多小国家。3.孔雀王朝：孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。4.文明：阿拉伯数字是古印度人发明的。二森严的种姓制度1.“种姓制度”：（1）内容：第一等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等
26、级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”贱民，他们在社会上遭到歧视和凌辱。（2）特点：种姓制度各等级之间贵贱分明，世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。三释迦牟尼创立佛教1.创立：佛教创立于公元前6世纪，创始人乔达摩悉达多，后来被称为“释迦牟尼”。2.教义：提出“众生平等”，“忍耐顺从”3.传播：公元前3世纪后，佛教开始向外传播。公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入内地。后又传到朝鲜、日本和越
27、南等国。佛教往南经锡兰，传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。第二单元 古代欧洲文明第4课 希腊城邦和亚历山大帝国一希腊城邦1.地理环境特点：环海、多山、多岛屿。影响了希腊的统一；有利于适宜航海业和海外贸易的发展。2.早期文明：爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。3.城邦出现：公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。最大的城邦是斯巴达。城邦的居民分为公民和非公民，非公民包括外邦人和奴隶。二雅典的民主政治1.伯里克利改革：（1）公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，这就使每一名公民都有参政的机会。（2）公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。（3）建立了津贴
28、制度。2.成就：公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。3.局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权力。三亚历山大帝国1.马其顿崛起：公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。公元前334年，马其顿国王亚历山大进率军大败斯帝国。2.亚历山大帝国：亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。4.东征影响：给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。但是也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。第5课 罗马城邦和罗马帝国一罗马城邦1.位置：公元
29、前800年，罗马城邦逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。2.罗马共和国：公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。3.十二铜表法：公元前450年罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“十二铜表法”。4.扩张：公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，随后，罗马战胜了迦太基（布匿战争），控制了西地中海地区。公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海的霸主。5奴隶起义：公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义。沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落。二罗
30、马帝国1.凯撒独裁：公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒控制了元老院，元老院任命他为终身独裁官，不久被谋杀。2.帝国建立：公元前31年，屋大维成为最后的胜利者。他首创了“元首制”。公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。3.黄金时期：2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。三罗马帝国的衰亡1.4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。第6课 希腊罗马古典文化一文学和雕塑1.文学：希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形同性”。荷马史诗是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。2.雕刻：奥
31、林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。掷铁饼者是希腊雕塑艺术中的杰作。二建筑艺术1.希腊建筑：希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。2.罗马建筑：既坚固结实，又华丽宏伟。代表性建筑有大竞技场；有引水道工程；还有庆祝胜利的凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙。三哲学和法学1.古希腊哲学：德谟克里特提出了“原子论”。苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，主张人应该“认识你自己”。亚里士多德是一位百科全书式的学者，还创立了逻辑学等新的学科。2.法学：十二铜表法是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学
32、的渊源。万民法、经济法以及众多的法律概念共同构成了完整的罗马法学系统。四公历的缘起1.公历：我们今天使用的公历，是古代罗马人创设的。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。第三单元 封建时代的欧洲第7课 基督教的兴起和法兰克王国一 基督教的兴起1.兴起：1世纪，基督教出现在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。2.教义：耶稣就是“救世主”，他教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。3.发展：4世纪末，基督教被定位罗马国教。二 法兰克王国1.建立：日耳曼人克洛维481年建立法兰克王国。2.巩固措施：（1）维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。（2）克洛维保留了原来罗马大地主的土地，把原
33、属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。二封君与封臣1.“采邑改革”：（1）时间：8世纪前期。（2）内容：不再把土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。（3）影响：11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。2关系：封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。3特点：我的附庸的附庸，不是我的附庸：每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。封建主和附庸之间，逐级保护和负责，不能越级从属。三查理曼帝国1.教皇加冕：8世纪，查理继承王位，成为法
34、兰克国王。800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。2.分裂：843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。第8课 西欧庄园一 庄园的领土与佃户1.庄园出现：从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。2.特征：庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。3.居民：庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。4.土地：庄园的土地分为两部分，领主自己的“直领地”，和佃户的“份地”。庄园的周围大多是
35、林地、荒地等，被称为“公用地”。5.自由农民：是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权。二庄园法庭1.司法权：庄园还具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家。2特点：时间不固定，地点不固定。3.惩罚手段：惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。4.作用：庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。部编人教版九年级历史上册复习专项归纳古代东西方文明的差异东方文明西方文明文明代表古埃及、古巴比伦王国、古印度、古代中国古希腊罗马文明类型大河文明海洋文明发源地大河流域海洋基础发达的农业繁荣的工商业成
36、就金字塔、汉谟拉比法典、种姓制度、甲骨文雅典的奴隶制民主政治特点政治上实行中央集权、君主专制统治；经济上以农耕为主政治上实行民主政治；经济上工商业发达世界三大宗教佛教基督教伊斯兰教产生时间公元前6世纪1世纪7世纪地点古印度巴勒斯坦阿拉伯半岛（麦加）创始人乔达摩悉达多耶稣穆罕默德经典佛经（金刚经三藏经等等）圣经古兰经节日佛诞圣诞节、复活节等开斋节、古尔邦节教义众生平等、忍耐顺从、消灭欲望、刻苦修行耶稣就是救世主，忍受苦难，死后可以上天堂顺从真主“安拉”作用都对世界文化产生深远影响共同点宣扬平等，劝人向善、忍耐顺从伯利克里改革、查理马特改革、大化改新对比国别雅典法兰克日本改革名称伯利克里改革采邑改
37、革大化改新主要措施公职人员几乎都是通过抽签产生；公民大会是最高权力机关；建立津贴制度。不再把土地无偿赐给贵族，而要求得到封地的人必须为封主服兵役。建立中央集权集权制度，地方设国、郡、里。废除土地、部民的私有制，实现“班田收授法”，统一赋税。影响雅典民主政治达到顶峰西欧封建等级制度形成使日本发展成为一个中央集权的封建国家启示要勇于改革，大胆创新；改革是社会发展的推动力，是民族进步的灵魂；改革要顺应历史的发展潮流；改革要符合国情；中国要坚持改革开放，主动融入世界等文艺复兴的代表人物及成就人物国家代表作称谓其他但丁意大利神曲文艺复兴的先驱与彼特拉克、薄伽丘并称“文艺复兴文学三杰”达芬奇意大利最后的晚
38、餐蒙娜丽莎伟大的艺术大师与拉斐尔、米开朗基罗并称“文艺复兴美术三杰”莎士比亚英国哈姆雷特罗密欧与朱丽叶文学巨匠他的作品表现了人文主义者的生活理想新航路开辟的经过支持国家航海家时间路线意义葡萄牙迪亚士1478年沿非洲西海岸南下，到达非洲的好望角发现非洲南端的好望角达伽马14971498年从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，到达印度西海岸找到通往印度的新航路西班牙哥伦布1492年从西班牙出发，开始横渡大西洋，先后到达美洲的巴哈马群岛、古巴和海地发现了“新大陆”麦哲伦15191522年穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲实现了人类历史上第一次环球航行，证实了地圆说郑和下西洋与哥伦布等人远航的对比不
39、同点郑和哥伦布规模船队庞大船队很小目的宣扬国威，扩大明朝的影响，加强海外联系开拓市场，掠夺财富性质与各国友好往来殖民扩张影响促进中国同亚非国家的友好往来加强了世界各地的联系，促进了资本主义的发展英法美资产阶级革命对比英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命开始时间1640年1775年1789年原因英国封建君主专制统治阻碍了英国资本主义的发展英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展法国封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展导火线苏格兰人民起义波士顿倾茶事件三级会议的召开开始标志新议会召开莱克星顿的枪声巴黎人民攻占巴士底狱任务推翻封建专制，发展资本主义摆脱殖民统治，发展资本主义推翻封建专制，发展资本主
40、义领导阶级资产阶级和新贵族代表：克伦威尔资产阶级和种植园主代表：华盛顿资产阶级代表：罗伯斯庇尔结果确立了君主立宪制的资产阶级统治赢得了国家独立，建立了联邦制共和国，确立了资产阶级政治体制建立了资本主义制度文献权利法案独立宣言1787年美国宪法人权宣言启示先进的资本主义制度终将取代落后的封建制度；一种新的社会制度的确立具有曲折性和复杂性；生产力决定生产关系，经济的发展促进先进制度的产生。补充：中国近代化历程：洋务运动（学技术）、戊戌变法（学君主立宪制）、辛亥革命（学共和制）、新文化运动（学思想文化）英、美、法资产阶级革命重要历史文献的比较权利法案独立宣言人权宣言时间1689年1776年1789年
41、主要内容法律对王权进行明确制约：规定不经议会许可，国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税等列举了英国殖民统治的种种暴政，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则特点针对国王专制提出的，旨在限制王权针对英国殖民统治提出的，要求平等、自由、独立针对封建等级制度和国王乱征税提出的，要求保护私有财产意义（作用）确立了英国君主立宪制的资产阶级统治宣告北美13个殖民地脱离英国而独立美国诞生将启蒙运动中的政治主张以法律形式肯定下来共同点体验了自由、民主、平等的思想；维护了资产阶级的利益；促进了资本主义的发展；有助于资
42、本主义法治社会的建立。文艺复兴和启蒙运动对比类别文艺复兴启蒙运动所处时代资本主义萌芽时期资本主义已进入工场手工业时代批判对象天主教会的神学世界观专制主义和教权主义核心人文主义理性主义批判形式借助古希腊、罗马文化摆脱宗教的束缚，提倡理性的思考和判断作用推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲指不定产生奠定了思想文化基础启蒙运动为资产阶级革命和资产阶级的统治，作了思想动员和理论准备工业革命的成果名称时间发明者作用和影响珍妮机18世纪60年代哈格里夫斯提供纺纱效率，引发了棉纺织业的一系列发明，所以它的出现标志着工业革命开始蒸汽机1785年，建成第一个以蒸汽机为动力的纺纱厂瓦特提供了动力设备。极大地促进了
43、大工厂的发展，人类进入蒸汽时代。蒸汽机的改良和广泛应用是工业革命的标志火车机车1825年斯蒂芬森进入铁路时代，为人们的生产和生活带来极大的便利难点释疑1、 新航路开辟与欧洲资本主义发展的关系：殖民扩张和掠夺，促进了资本原始积累，开拓了海外市场，促进了资本主义的产生、发展和世界市场的初步形成。2、 “三角贸易”的影响：（1）促进了英国资本主义的发展，给英国带来了巨额财富，推动了英国工商业的发展；（2）位美洲殖民地的开发提供了大批廉价劳动力，促进了美洲的开发；（3）使非洲丧失了近亿精壮劳动力，造成非洲长期的贫困与落后。3、 美国独立战争的性质：一方面，独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，因此它是一场民族解放战争；另一方面，独立战争为美国资本主义的发展扫清了障碍，确立了比较民主的资产阶级政治体制，因
