中高职院校智慧校园三年规划.doc

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1、学校信息化智慧校园三年发展规划(2019-2021 年)信息中心:秦春清2019 年 2 月第一章 前言智慧校园是院校校园信息化发展的高级阶段和新的形态,代表着职业教育信息化发展的方向和趋势。本文基于我校信息化发展的现状、问题及背景分析,对我校智慧校园发展战略进行整体规划研究, 提出了智慧校园发展的总体目标和发展策略,阐述了智慧校园建设体系规划、建设内容规划,特制定信息化建设三年规划。一、发展现状近两年,学校大力实施校园信息化建设,促进信息技术与教育教学深度融合,取得显著成效。一是思想认识得到了整体的提升,管理者和广大师生充分认识到信息化对于教育发展的重要作用,普遍认同“专业知识、职业技能和信

2、息技术”三位一体的人才培养模式。二是学校数字校园建设全面推进,进入综合化、集成化发展阶段。三是学校充分利用职业教育特色资源,发挥校企合作、集团办学优势,初步探索了政府、院校和企业协同推进学校信息化的多元化建设模式。二、存在的主要问题目前,在学校信息化建设与应用中仍然存在着不容忽视的问题,主要表现在:1、缺乏对职业院校信息化发展的顶层设计, 对各类项目和系统建设缺乏整体考虑,造成项目建设短期化,存在“信息孤岛”现象。2、数字资源重复建设,贪求“大而全”。3、校园信息化基础环境建设水平相对滞后, 缺乏建设与运行的保障和可持续发展机制,与普通高校相比,学校的信息技术基础设施还存在差距。4、学校管理服

3、务的信息化、智能化水平不高。第 1 页 共 20 页三、未来发展趋势信息化建设领域未来的发展主要围绕:综合服务、资源共享、协作应用、移动应用、物联网以及云计算等层面展开。第二章 智慧校园建设指导思想与总体目标一、指导思想以教育信息化基础设施建设为基础,以促进师生的职业化智慧成长为根本宗旨,以教育信息资源建设和开发应用为重点,强化顶层设计,整合内外资源,加快特色发展,全面推进学校信息化建设,着力打造数字化、智能化校园环境,着力构建我校智慧教学、智慧管理和智慧服务模式,为全面推进素质教育、提高教第 2 页 共 20 页育质量,办好让人民满意的教育,努力打造一流的数字化 、智慧化校园。二、总体目标到

4、 2021 年,以信息化、数字化校园建设为核心,提升信息化基础设施建设、管理水平,保障硬件正常安全运行,建立科学、丰富的教育教学资源库,建立较为完善的教育信息化管理体系,最终实现学校的全面数字化、智慧化。教育信息化一体化解决方案第三章 年度推进计划一、2019 学年度推进计划1、达成指标:1.1 、保障软系统、硬件设施安全稳定运行;1.2 、数字化、物联网、智慧化校园建设完成 70% ;1.3 、提高教职工的信息技术应用水平, 70% 左右教师能电脑网络备课设计 (文本、课件)、在线编辑试题、试卷组装、在线阅卷等, 100% 实现无纸化办公;1.4 、收集整理学校各种教育教学数字化资料,加强信

5、息技术教育与课程整合第 3 页 共 20 页的研究与实践,以及开通师生网络学习空间,基本实现“优质资源班班通、网络学习空间人人通”;1.5 、师生通过 APP 实现学费、技能鉴定费、饭卡充值等费用在线支付;1.6 、家长、企业参与学校、学生日常监督;1.7 、实现资产从申请、采购、维护到报废等过程的一站式全周期管理。1.8 、实训管理信息化等数字化校园平台建设,逐步实现管理智能化、办公自动化、教学网络化、学习个性化、活动多元化、生活信息化。2、具体措施:2.1 、观摩学习,观摩中高职院校和智慧校园系统开发商 ,学习他人成功经验,制订符合我校信息化建设方案,为学校信息化建设提供可行的意见和建议,

6、做好校园智能化、信息化的服务工作。2.2 、智慧校园建设 。(1)、 服务学生校门门禁- 综合楼效果图序号 系统 实现功能1招生迎新报到系统1、微信公众号、学校官网实现在线报名,报名数据同步到 OA系统录取迎新模块2、实现微信公众号缴纳定位费、学费3、公众号实现个人报名进度、缴费数据的查询第 4 页 共 20 页4、非新生微信公众号缴纳学费5、学籍异动时自动调整收费标准,并有异动信息提示6、通过公众号及时了解到学校的开学放假等通知2 校门门禁 同时支持实体卡和微信校园卡进出校门,支持在线解码和离线解码3 移动缴费1、可使用 APP缴职能鉴定费、饭卡充值等2、在 APP端查询欠费、缴费信息4 魔

7、灯平台1、支持学生在线学习并自动记录学习情况等2、在线考试、及考试成绩查询等5 顶岗实习1、填写实习企业信息2、移动端考勤、提交实习报告和就业数据6 掌上校园 实现查成绩、查考试、查德育评分、校园社区等(2)、服务家长序号 系统 实现功能1 校门门禁学生出入校园, 能及时发送提醒给学生家长, 让家长在第一时间内了解孩子在校的出入情况2 移动端缴费 实现家长远程微信端充值,实时掌握孩子消费问题,做到孩子消费情况精细化掌控3 学生管理 未就寝学生推送给对应的给家长,以便及时核实,实现多方监管4 顶岗实习1、学生异动(请假、变更实习企业等)申请需家长审批2、能设置不同级别预警,将指定级别预警上报至家

8、长(3)、服务企业序号 系统 实现功能1、审核通过企业可以在系统发布招聘信息1 顶岗实习 2、企业指导老师能对学校和实习学生进行评价3、APP能查询到分配到企业的实现学生信息(4)、服务教职工及行政人员序号 系统 实现功能1、生成招生老师专属二维码、二维码打印或导出、加密和解密算法、审核报名信息生1 招生系统成专业收费标准,并且公众号与数字化校园系统收费标准保持一致2、OA系统学生收费模块查询学生缴费、欠费信息等数据报表,老生交学费3、学籍异动自动修改收费标准,实现多退少补、学籍异动信息的查询、生成学籍1、支持微信录入、微信自助访客、一键开门、查询记录等功能2、加强对进出校园人员身份识别和管理

9、,通过平台,随时了解学生出入情况,统计、2 校门门禁查询、汇总更便捷,便于监管3、安全、简单方便快捷,节省时间及人力等成本安全、简单方便快捷,节省时间及人力等成本第 5 页 共 20 页1、系统具备自动识别校内车辆和外来车辆、智能控制,自动判定车辆是否放行2、按车辆规定停车位自助导向功能,实现车辆与车位一对一3、根据车辆的 ID 号判断其是否是合法车辆或盗窃车辆3 车辆管理 4、具有 LED中文显示屏:显示欢迎信息,车号、停车位置等入场引导信息5、入口 LED屏显示当前停车场内的剩余车辆数,当停车场已满时还应给出满位的指示6、对于临时客户自动记录车辆的进出时间,系统自动判断车辆性质,并自动计算

10、相应的收费金额等1、支持试题在线编辑、试卷组装、在线答题、在线阅卷、在线考试监控、考试成绩与考试情况数据的查询统计等4 魔灯平台 2、支持教师提交学期授课计划、作业和活动任务管理3、帮助学校积极探索现代远程职业教育,推动优质信息资源跨区域远程共享4、平台支撑课程教学、课件资源管理、在线备课等核心应用1、学校可按多种方式设置收费和减免标准并提供第三方支付方式在线缴费2、集成预算核算管理平台、银校互联平台、统一支付平台5 财务交费 3、为全校教职工和学生提供管理职权范围内或与自己相关的费用查询与统计分析4、基于软件平台各种核算分析与统计报表,结合动态的数据进行预算与执行分析、各类费用核准与执行分析

11、、及时发现管理中的问题、总结改进6 教务管理智能排课: 数字化校园实现排课,排课资源冲突检测、排课时段查询缴费: 数字化校园实现职业技能鉴定缴费,并实现缴费记录查询、统计1、增加宿舍考勤数据分析功能,短时间内自动分析宿舍考勤,统计未就寝人员,并且7 学生管理根据预警等级推送给班主任或者家长,以便及时核实,实现多方监管2、完成对学生个人及班级进行量化考核,班主任可集中查看或维护学生德育、请假、期末通知书、奖惩、宿舍、成绩等信息,实现对学生的行为和安全的规范化管理1、学生异动流程支持自定义8 顶岗实习2、具有报告、签到预警功能,且支持自定义预警3、调查问卷支持自定义4、具有变更率、专业对口率、就业

12、率、毕业去向和薪资等报表随时通过 OA系统轻松完成日程管理、考勤定位、找人办事、等所有日常工作。智能知识管理 :知识问答、智能的知识推送、智能化的知识分类标签智能日程 :填写日程、日程冲突提醒、日程到期提醒、与个人时间占用相关的都会在日程上显示,下属可以看到上级的时间占用、上级可以查看下属的日程安排智能考勤 :智能请假、人脸考勤、个人考勤与个人事项的协同关联;9 OA办公智能请假 :1、流程自动带出剩余请假天数 2、审批人可查看过往请假历史 3. 请假中的待办事项提醒智能商旅流程 :1、出差完成后直接进第三方系统取票 2、刷新系统,直接将第三方系统的订票信息读取到流程中进行合规校验,校验合格后

13、,完成订票信息检查智能行政管理 :行政自助服务:订房、订餐、订车、订票、领物品,人脸考勤、外勤签到、智能工位智能报表 :业绩报表、人员状态报表、效率报表、知识类报表、项目报表、客户报表第 6 页 共 20 页智能报销 :1、调出公司开票信息,给对方开票。 2、纸质开票完成后,扫描纸质发票上的二维码,可以读取发票信息。 3、生成报销流程 4、流程提交后,可以自动看到流程流转智能人力资源 :每个人的工作状态、每一个人的业绩贡献与费用对比、每一个人的知识贡献,每一个人的成长轨迹、每个人的事情成果、每个人的关注点,部门的成长历程、公司的成长历程、勤奋度、专业度和业绩的对比表智能流程管理: 通过流程引擎

14、、规则引擎形成自动流转,审批智能助手、流程效率分析智能办事: 1、订会议室、领物品、报修、订车 2、订餐、订酒店、请假、报销智能填写 :填写日程、任务、客户联系、项目日报。资产全生命周期管理: 实现资产从申请、采购到报废的一站式全周期管理,覆盖企业各种实物资产类型管理,管理资产采购,入库,出库,借用,归还,转移,报修,盘点等流程耗材管理: 针对耗材出库入库全流程管理,对采购生成的入库单进行入库操作,领料申请生成的领料单进行出库采购资产和耗材: 管理合作供应商信息,管理资产和耗材的采购,根据采购信息生成对应的采购入库单,并进行入库转移调拨: 管理资产转移,借用,归还和调拨一系列流程,提交申请,审

15、批通过之后对资产进行签收完成操作。折旧处置: 系统自动计算和统计资产折旧信息,对超过使用期限或者状态不良的资产设备可进行处置操作10 固定资产资产维护: 包括存放地点维护、存放地点标签、物品分类、安全库存分组、资产维护、资产查询、资产信息导入、资产条码打印等功能资产盘点: 通过手机 APP,产生盘点单,扫码盘点,也可在 PC端进行手动盘点,多方式盘点自由灵活效率高流程审批: 包含资产采购入库、转移调拨、借用归还、维修报废、处置等申请审批流程化管理,严密控制每一步操作分析报表: 系统对资产和耗材自动生成详细的数据报表,使资产统计简单方便,并可以根据需要选择不同报表导出。提供不同维度的分析报表,资

16、产分布可视化智能合同: 1、全面的移动化审批 2、供应商信用风险查询 3、合同历史记录自动对比3、合同内容风控条款自动审查 5、提供具有法律效力的电子签章服务批量入库: 下载模板,批量录入资产,提升入库效率个性化自定义: 提供众多数据字典和自定义功能,包括资产自定义属性,分类,品牌,自定义审批规则和二维码等防雷: 在机房配电柜进线处,安装并联式电源避雷器,接地处理,所有的接地连接件应加防腐保护消防系统: 应有性能良好的消防器材11 机房建设 防尘: 直径大于 5 微米灰尘的浓度小于 3 104 粒/m3,灰尘粒子为非导电、非导磁和非腐蚀性防漏、防火: 要求屋顶不漏水,不掉灰,装饰材料应用非燃烧

17、材料或难燃材料,易燃、易爆等危险物品第 7 页 共 20 页防静电: 水泥地面应铺设惠华防静电地板,防静电地板应经限流电阻及连接线与接地装置相连空调系统: 设备在长期工作条件下, 室内温度要求 1530,相对湿度要求 40%65%安全系统: 安装门禁系统,记录,并可查询工作人员出入机房信息节约成本: 实现物理服务器的一机多用,提升硬件资源利用率,减少硬件采购数量及成本,减少维护成本,降低数据中心每个月的能耗和制冷开销帮助我们走入云计算 :通过虚拟化服务器,把底层硬件抽象出来,这可以说已经为搬到云里做好了准备。迈出的第一步可能是从虚拟化的数据中心搬到私有云,然后随着公共云的发展。延长陈旧应用的生

18、命周期: 每个企业都会有一些遗留的陈旧应用,它们无法在新的操作系统上运行,无法使用新的硬件, IT 团队一谈起它们就会唉声叹气。通过虚拟化,你可以把这些陈旧应用封装到它们的适合环境里,延长它们的生命周期 。提升业务部署的弹性: 虚拟化的弹性功能让你在一眨眼的时间里完成系统的准备和部署。可以快速的克隆镜像、主模板或者是现有的虚拟机,只需要几分钟就可以建立并且运行服务器 。提高运行时间: 提供一系列物理服务器无法提供的高级功能,用来保持业务延续和提高12服务器虚拟化平台建设运行时间。 这些功能能够在出现问题时轻松快速的把虚拟机从一台服务器上移动到另一台,同时还能确保业务的延续。提高灾难恢复能力:

19、在灾难恢复方面,虚拟化技术带给企业三项重要功能。一是硬件抽象功能,由于不再锁定在某一厂商,在灾难恢复时就不需要寻找同样的硬件配置环境,这样在搭建灾难恢复站点时可以省下一大笔钱。二是通过整合服务器减少了物理服务器数量,在灾难恢复时需要的工作会少得多。第三,大多数企业级的服务器虚拟化平台会提供在发生灾难时帮助自动恢复的软件。隔离应用: 在物理世界里,为了隔离应用,数据中心经常使用一台服务器一个应用的模式,出现的问题是显而易见的,越来越多的服务器和越来越高的成本。而通过服务器虚拟化提供的应用隔离功能,你只需要很少几台物理服务器就可以建立足够多的虚拟服务器来解决这个问题。降低数据中心碳足迹: 这个也和

20、节能有关,使用虚拟化对服务器进行整合会极大的减少数据中心的碳足迹,这意味着少得多的服务器,少得多的网络设备,还有更少的机架,而且这些同样也会减少占地空间。满足未来三至五年内务平台业务系统对存储容量、性能和容错扩展能力的需求保证学校各服务平台数据安全存储和高性能存储, 提供主机到存储系统的 I/O 通道负载平衡 13 存储建设与 Windows、LINUX、UNIX等主流操作系统的无缝兼容冗余设计,当主机出现故障, VMware HA 能快速地在群集内的其他物理服务器上自动重启虚拟机。虚拟机内的所有应用程序都拥有高可用性和故障切换功能(如图 7)UPS(Uninterruptible Power

21、 System/Uninterruptible Power Supply ),即不间断电UPS 后备电源 , 是将蓄电池(多为铅酸免维护蓄电池)与主机相连接,通过主机逆变器等模块电路14将直流电转换成市电的系统设备。主要用于给单台计算机、计算机网络系统或其它电力 电子设备如电磁阀、压力变送器等提供稳定、不间断的电力供应。源建设稳定性: 当市电输入正常时, UPS 将市电稳压后供应给负载使用 ,此时的 UPS就是一台第 8 页 共 20 页交流式 电稳压器 ; 同时它还向机内电池充电;不间断供电: 当市电中断(事故停电)时, UPS 立即将电池的直流电能,通过逆变器切换转换的方法向负载继续供应

22、220V交流电,使负载维持正常工作并保护负载软、硬件不受损坏。安全性: UPS设备通常对电压过高或电压过低都能提供保护。备注:由于机房未配备 UPS,夏季电压不稳,至服务器经常出现重启现象,导致部分服务器出现故障,对服务器损坏较大车辆进出效果图存储服务器拓扑图第 9 页 共 20 页虚拟化服务器故障处理效果图二、2020 学年度推进计划1、达成目标:1.1 、建设感知、协同、控制一体,智能化、系统化、综合化的智慧校园。校园网的设备基本达成,信息化教育教学资源建设达到“随手可得”;1.2 、进一步完善资源库建设,完善好满足教育教学需求的网络教研平台、资源管理平台、信息发布平台,建设与课程改革相协

23、调的共建共享、互动开放的新课程资源;1.3 、通过大数据、报表等系统建设,各级管理者能够通过手机客户端、电视等学校运营管理看板,随时查看授权范围内的学校各项工作实时图表数据,及时发现问题和处理问题,提升过程管理的效率;1.4 、全体教师实现桌面虚拟化办公;1.5 、全体教师实行电脑网络备课设计(文本、课件),灵活运用多媒体和网络资源进行学科课堂教学, 合理运用信息资源指导学生进行个别化学习和协作学第 10 页 共 20 页习;运用网络开展学生课内外作业指导、学习情况分析和学习评价。2、具体措施:1.5 、服务学生序号 系统 实现功能数字化掌上校园 APP功能逐步迁移至腾讯微校服务大厅, 因此,

24、不需安装 APP即可实现:1 腾讯微校1、实现查成绩、查考试、查德育评分、校园社区等2、服务可使用 APP缴职能鉴定费、饭卡充值等3、在 APP端查询欠费、缴费信息2完善多媒体应用中心放映室、课件制作室、平面设计创作室、动画创作室、录播教室等,所有教学点均可流畅直播或点播校园网络视频。优化组合学 融视频、网络、多媒体等多种方式为一体,提供多种类,多形式、多规格和多层次的教3校现有教育 育教学服务。 引进一批网络课程、 虚拟仿真实训平台、 通用主题素材库等多种形式的数资源 字化教学信息资源。1.6 、服务教职工序号 系统 实现功能及优势在服务器虚拟化的基础上进一步扩大虚拟化终端应用范围, 教师及

25、学生可通过普通 PC、笔记本、 瘦客户机、 手机及平板电脑等不同类型的终端接入设备, 将个人或共享桌面环境输出到显示器,并回传指令及操作信息到虚拟桌面,实现教学业务无处不在的价值。最终可以在教师、实验室、机房、图书馆等应用桌面虚拟化技术,将各处的桌面系统、程序、设置从分散管理的 PC转移到集中的数据中心,在教学或办公需要的时候,进行灵活、高校、可靠、按需地桌面交付,最终实现建设现代信息化、并富有创新的智慧校园环境。更灵活的访问和使用: 管理员也只需要在数据中心就可以轻松完成所有的管理工作 。所以桌面虚拟化技术实质上是将用户使用与系统管理进行了有效的分离。 这样带来的直接好处, 就是用户对桌面的

26、访问就不需要被限制在具体设备、 具体地点和具体时间。 我们1 桌面虚拟化建设可以通过任何一种满足接入要求的设备, 就可以访问我们的桌面。 这样, 员工就可以不必在公司加班,而可以回家通过家里的设备,访问公司的桌面, 继续工作, 并同时能够保证数据安全(因为只有图像传输到家里的设备上) 。出差同样可以不必带电脑,而只要找到一个能上网的设备就可以使用自己的桌面。 办公人员甚至可以通过手机以及平板电脑访问自己的桌面。更广泛与简化的终端设备支持: 作为云计算的一种方式,由于所有的计算都放在服务器上, 终端设备的要求将大大降低, 不需要传统的台式机,笔记本;而正如维基百科所说,瘦客户端又重新回到我们的视

27、野,而且智能手机,上网本,接近报废的 PC等设备甚至于电视,都成为可用设备。而这恰恰是云计算的灵魂所在,在虚拟桌面的推动下,未来的企业 IT 可能会更像一个电视网络,变得更加灵活,易用,我们可以使用各种设备,电脑,瘦客户端,手机,电视以及键盘,鼠标或者其他外设(比如 wii 的手柄),像看电视和选台一样去访问桌面或者应用; 而这些应用与桌面都是在服务商或者数据中心运行和管理的, 他们的角色就好比发送信号的电视台, 信号通过网络发送到各个 “电第 11 页 共 20 页视屏幕“上,而各种应用,桌面,就好像我们今天看到的各种电视节目或者频道一样。作为内容被专业的提供商提供出来。终端设备采购、维护成

28、本大大降低: 这种 IT 架构的简化,带来的直接好处就是终端设备的采购成本降低集中管理、统一配置,使用安全: 由于计算发生在数据中心,所有桌面的管理和配置都在数据中心进行,管理员可以在数据中心进行对所有桌面和应用进行统一配置和管理。例如系统升级、 应用安装, 等等。避免了传统由于终端分布造成的管理困难和成本高昂。 尤其对于学校机房、教学中心等大规模的, 多变需求的应用场景 (频繁更换操作系统) ,非常适合。 由于传递的只是最终运行图像, 所有的数据和计算都发生在数据中心,则机密数据和信息不需要通过网络传递, 增加了安全性, 另外这些数据也可以通过配置不允许下载到客户端,保证用户不会带走、传播机

29、密信息。降低耗电、 节能减排: 传统 PC一般在 200W以上, 而瘦客户端在 25w左右, 耗电量接近十分之一, 而服务器的计算压力会带来一定程度的耗电量的上升, 但是与客户端的大数量相比,可以忽略。所以一年的电费也会降低 90%左右。而耗电的减少,也意味这碳排放的减少,适应了低碳时代的要求。需要强调的是, 桌面虚拟化的优势, 是典型具有规模效应的, 终端数量越多,上述的收益和优势越突出。快速、灵活部署: 按需申请、快速发放、无需搬运沉重的 PC主机,统一接入、随时随地访问;智慧校园需要进行大量数据分析工作,在数据分析的基础上,才能形成智慧教学和智慧管理,因此,对各种数据进行分析与进行处理是

30、智慧校园构建必须要做好的工作,而这些工作的有效开展必须要借助于大数据分析处理系统的应用。借助于相关技术手段,进行大数据分析处理系统的构建,通过大数据分析处理系统的建设,能够实现对学校业务系统数据信息的有效采集,使学校整个教学管理系统作出最佳决策。积极主动 &预测需求: 了解学生和老师的需求,以便提升他们体验。2大数据分析处理系统建设个性化 &服务: 学校在处理结构化数据方面仍然有些吃力,并需要快速应对通过数字技术进行学生交互所带来的不稳定性。要做出实时回应,并让学生感觉受到重视,只能通过先进的分析技术实现。大数据带来了基于客户个性进行互动的机会。这是通过理解客户的态度,并考虑实时位置等因素,从

31、而在多渠道的服务环境中带来个性化关注实现的。优化&改善客户体验: 管理不善可能会导致无数重大的问题,通过在流程设计和控制,以及在实际工作中应用分析技术,可以提升满足学生、老师、家长或企业期望的有效性和效率,并实现卓越的管理。通过基础设施、机房环境、计算平台、存储平台、 容灾系统等建设工作。进行云计算业务平台建设,搭建云计算管理系统,构建安全的云计算环境。促进云计算服务在学3校的全面应用。云计算业务1 、云计算能够实现对相关网络存储资源的有效管理,能够组建一个庞大的资源体系,平台建设并实现统一的服务。2、云计算业务平台的构建,有助于智慧校园业务的实现,对于学习、管理工作的创新发展有极大的促进作用

32、。1.7 、数字化校园系统逐步推广。 以“统一规划、分步实施、加强应用、整合资第 12 页 共 20 页源、共享数据”为指导思想。为了提高信息门户的使用概率,形成优质教育资源共建、共享、共用机制。根据系统使用频率,结合紧急重要程度,将数字化校园系统逐步向其他校区推广。三、2021 学年度推进计划1、达成目标:1.1 、学校国家信息化标准达标率达 100% ,70% 以上的专业配有虚拟仿真实训软件,所有教师均能运用信息化手段开展教学,学生利用网络自主学习;1.2 、建立科学、丰富的教育教学资源库;2.3 、建立较为完善的教育信息化管理体系;2.4 、进一步提升信息化基础设施建设、管理水平,各应用

33、系统达到的服务融合,实现学校工作、学习、生活智慧化,最终实现信息化、数字化、智能化、智慧化校园。2、具体措施:2.1 、每个专业建设一个远程协作教室 ,可以实现在线音频视频传播,并实现双向互动交流协作功能。2.2 、所有专业均建成包括网络课程、虚拟仿真实训平台、工作过程模拟软件、通用主题素材库(包括行业标准库、实训项目库、教学案例库、考核试题库、技能竞赛题库等)、名师名课音像等多种形式的数字化信息资源,开展网上学习、在线辅导、考试评价和证书考核。2.3 、完善人才需求、就业预警、专业调整等方面的信息分析和服务 ,实现信息化环境下产教结合、工学结合、校企合作、顶岗实习。全面与研究机构、企业等合作

34、单位开展信息化项目开发与应用研究,多渠道创新远程职业教育培训模式,第 13 页 共 20 页推动优质信息资源跨区域、跨行业和跨机构远程共享。在校学生、企业职工及社会学习者可以通过学校(系部)网页入口访问数字化资源库进行自主学习,为本地科技文化推广、实用技术培训、成人终身学习提供综合信息服务。1.8 、数字化校园系统全面推广。第 14 页 共 20 页第四章 智慧校园整体规划目标与建设内容建设项目实现目标规划涉及的建设内容规划建设内容描述网络基础设施 基于标准化机房建设。标准化机房UPS设施基于云计算的虚拟化平台建设。基础 网络与计算基环境 础 服务器集群IT 运维系统对整体 IT 软硬件设备,

35、性能等进行监控管理。拟采用易维帮助台服务管理系统,搭建人、事、务的 IT 服务管理平台。信息标准与数据规范体系是信息在采集、处理、交换、用户访问、传输、管理过程中的统一规范,是实现学校信息资源共享和信息系统得到协同发展的基础。标准规范体系建设是学院信息化建设的重点之一, 对推进我院信息化建设,保证信息的交流与共享,有着重要的意义。解决了我校在一些基础信息数据,信息标准 比如: 学生信息、 教职工信息等方面不一致的问题, 通过建立符合我校特色的信息标准, 为各种应用系统提供了可执行的标准, 使各类数据按照统一的标准产生、存放、使用,使数据真正实现共享。以教育部颁发的教育管理信息化标准 和相关行业

36、信息标准为基础, 结合学校实际情况, 制定校数据字典和信息编码标准。数据中心平台采用统一的数据交换解决方案实现应用间数据共享, 建立全校唯一的、 权威的全局数据库,面向校内不同人员提供决策支持服务。智慧校园基础平台信息门户平台校园统一门户实现信息化校园各应用系统与用户的交互服务过程, 是校园信息化对内服务的窗口。管理智慧校园中教工、 学生、校友等各类用户身份信息的基础平台, 面对应用统一身份认证平台 提供基于数字身份信息的基础平台,面对应用提供基于数字身份信息的 4A标 智慧校园 准服务,具有鲜明的高校用户管理特色。与基础应通过一站式网上办事大厅的建立, 从学校全局出发, 为各部门提供通用、

37、统一、 用系一站式网上办事大 具有扩展性的业务流程管理平台,以信息化手段规范目前各部门的业务流程, 统厅 整合全校资源,打破应用系统壁垒,重构面向师生的服务,打通 PC、APP、微信等服务渠道,为用户提供一站式、个性化、智能化的网上办事体验。魔灯 这个词是 Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment ,魔灯平台 即模块化面向对象的动态学习环境的缩写。平台简单、 精巧、易用。 包含课程管理、作业、聊天、投票、论坛、测验、资源、问卷调查、互动评价模块。教务管理信息系统涵盖学校教务管理工作基本环节,主要包含以下功能模块:学籍管理、教材管理

38、系统、师资管理、教学计划管理、智能排课管理、选课管教务管理系统 (推广| 完善| 提升)理、考试管理、成绩管理、教学质量评价管理、实践教学管理、毕业生管理、系统管理等,能够适应学年制、学分制以及学年学分制的需要。基础应用系统 主要是实现教材管理的透明化, 学生根据自己选用的教材或领用的课本实现跟踪自己的教材使用情况。 了解了学生的教材使用情况, 经过各种处理可以得到各种需要的数据。迎新管理系统 (移动端开发 )迎新管理信息系统涉及新生入学管理的各个环节, 面向学校各院系、 各管理部门以及全校新生 , 包括流程定义、录取学生信息采集、统一报到、宿舍分配、第 1 页 共 20 页建设项目实现目标规

39、划涉及的建设内容规划建设内容描述学籍异动、 学院报到、 学期注册、信息发布等; 迎新系统基于学校数据中心平台之上,提供与校园网内相关部门数据共享和数据交换的标准接口 , 为新生提供方便、高效、一体的入学报到环境。离校管理系统 提供离校信息的发布、离校手续的办理以及各类实时的查询、统计。招生管理系统实现学校招生管理系统的规范化、 信息化管理。 招生管理信息系统涵盖了招生管理的各个环节, 主要包括: 包含系统维护、 线上报名、 线上缴费管理等模块。学工管理系统从学生、 生活、思想等各方面对学生进行全面的管理。 系统整合并规范学生管理业务, 实现全校学生管理模式规范, 为学生处内部各科室以及学生工作

40、管理系统系部学生工作管理部门的协同工作提供无纸化的办公条件。 系统的建设充分体现学校的服务意识, 为学生、 管理人员等各类用户提供人性化的服务, 并提供灵活的数据接口, 满足历史数据的平滑接入和校内外各企事业单位、 教委、 教育部等上级主管部门的各种外部数据需求。顶岗实习管理系统除常规功能外,实现表更率、专业对口率、就业率、实习去向数据、工资等报表,实习异动需家长审批,问卷调查、预警等功能。协同办公系统是一个专为学校办公设计开发, 支持校级、 部门内部及部门之间的协同办公, 为学校的校内行政、系部办公人员提供公文批办、 公文归档、 用智能协同办公系统推广户授权、 信息发布、 个人待办事务处理等

41、功能的安全、可靠、 易用的行政事务网上办公系统。 实施办公自动化的目的是提高各个部门的办公效率, 使学校日常办公实现无纸化、 自动化、 网络化和移动化。 改进和提升学校现代化管理水平,促进学校内部信息资源交流, 解决信息孤岛的问题, 并用科学的管理方法,借助于各种先进技术,提高管理和决策的水平。资产全生命周期管理: 实现资产从申请、 采购到报废的一站式全周期管理, 覆固定资产管理系统 盖企业各种实物资产类型管理,管理资产采购,入库,出库,借用,归还,转移,报修,盘点等流程档案管理系统在依照国家档案管理标准, 过建立统一的标准, 规范整个文件管档案管理系统 理,实现了档案管理的自动化、标准化、

42、规范化和专业化, 实现了电子档案的收集、整理、鉴定、借阅、保管、统计、检索、利用、编研的全生命周期管理招聘管理系统,是人力资源管理系统( HumanResources Management System,HRMS)的细化分支。 包括人才的吸引、 来源控制、 人才储备库管理、 人才甄选,以及日常招聘管理。 与以往传统的招聘模式不同的管理之处在于, 互联网时代下的管理系统囊括了企业招聘的各种管理功能模块,整合了多渠道招聘信息, 招聘管理系统 大大提升了企业业务部门和 HR职能部门在不同地区间的互动与协作,提高了招聘效率,极大地降低了招聘成本。招聘管理系统,这种基于互联网的招聘管理平台旨在协助 HR

43、以更高效的方式完成企业外部人才的吸引、识别、筛选及录用工作。在既定的战略目标下, 运用特定的标准和指标, 对教职工的工作行为及取得的绩效考核系统 工作业绩进行评估, 并运用评估的结果对员工将来的工作行为和工作业绩产生正面引导。人事信息管理系统主要是对全校教职员工从入校到调动或离职全过程的各类 信息进行管理, 是整个智慧校园的关键系统之一。 它将原来分散在各部门的人人事管理系统事信息进行有机整合和组织, 为全校的信息管理系统提供重要的教职工基础数据,系统促进人事管理部门业务流程规范化, 进一步提高工作效率和质量, 并第 2 页 共 20 页建设项目实现目标规划涉及的建设内容规划建设内容描述为学校

44、科学决策提供数据支持。财务信息化支撑平台财务基础服务支撑平台统一登录、统一权限、人员信息管理、部门信息管理、信息发布管理、后台服务管理、日志管理、个人银行账户管理系统、银校互联平台、统一服务总线、邮件订阅、手机短信等。会计核算管理系统包含账务、项目、预算控制、报表、网上报销、无现金支付、与建设银行网上银行平滑衔接、数据迁移。全面预算管理系统 网上申报、预算编制、项目库管理、预算拨款、预算执行分析等。 智慧财务工资、酬金管理系统 工资发放、 代发代扣管理、 酬金网上申报、酬金发放、 个税管理和公积金管理财务信息化应用系统及学生资助系统 及学生补助申请发放管理等。学生收费 学生收费全过程管理、票据

45、管理等。合同管理系统 经济合同申请、审批、支付及分析统计的管理。网上查询系统 经费查询、到款查询、薪酬查询、缴费查询等。智能巡检 日常、安全巡检 移动端支持日常巡检数据上报给指定人员或群发信息。平安校园主要是智能报警, 通过 APP实时定位的报警结合现有的监控平台, 使得报警事智能安防 件的触发条件更加多样化更加人性化更加智能化, 通过机器实现智能判断, 从而尽可能实现人想做的事。移动校园移动校园构建校园自有的移动门户综合校情分析系统、移动门户、移动教务、移动办公、移动学工等功能。第五章 费用预算一、费用预算序号 项目 建设内容 预算金额 (万元) 备注1 服务器和存储 25 数据中心整合项目建设方案硬件2 UPS 1.2 高新技术技工学校 UPS报价部分3 学生出入门禁建设 20 正在商讨、评估建设方案第 3 页 共 20 页序号 项目 建设内容 预算金额 (万元) 备注4 车辆进出系统建设5 校园网络出口带宽升级6 数据中心网络设备更新7 仿真实训基地8 数字化实验室9 水表智能系统建设10 电表智能系统建设 40 电表改造报价11 桌面虚拟化建设 10012 视频会议13

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