人教版物理九年级上册第十五章电流和电路练习题.docx

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1、第十五章电流和电路练习题一、单选题1将两只相同的气球在衣服上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方漂浮,对此现象的解释正确的是( )A.两只气球带同种电荷B.两只气球带异种电荷C.摩擦可以创造电荷D.带电体能吸引轻小物体2通常情况下,属于导体材料的一组是A.铜和玻璃B.银和陶瓷C.铁和橡胶D.铝和盐水3如图所示,一根支在支架上的塑料吸管,能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端,吸管被吸引,说明餐巾纸在与吸管摩擦的过程中A.失去电子带负电B.失去电子带正电C.得到电子带正电D.得到电子带负电4如图所示为宾馆房间取电房卡装置。将房卡插入槽中,房间内

2、的用电器才能使用。图中装置的作用相当于电路中的( )A.用电器B.开关C.导线D.电源5电源在电路中的作用是A.提供电流B.提供自由电子 C.提供电压 D.既提供电压,也提供电流6在如图的电路中,将电键闭合时,可能发生的现象是()A.L1、L2都不发光B.L1、L2同时发光C.只有L1发光D.只有L2发光7物理实验室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用电风扇给予散热。为了保证灯泡不被烧坏,要求:电风扇先启动后,灯泡才能发光;电风扇不转,灯泡不能发光。图所示电路中符合以上要求的是A. B.C. D.8下列四个电路中,电流表能测量通过灯电流的是( )A.B.C.D.9某同学用一个双量程的电流表探

3、究串联电路中的电流规律,当把电流表接在图甲所示处与处时,指针位置分别如图乙和丙所示,下列说法正确的是A.电路中处与处的电流大小不相等B.乙图中电流表的示数要大一些C.两次使用的量程不一样,乙图使用的是的量程D.两次使用的量程不一样,丙图使用的是的量程10如图所示,电源两端电压恒定,闭合开关,发现灯泡比暗,则( )A.的实际功率比的大B.通过的电流比的小C.的电阻比的小D.若烧断,则两端的电压变大二、多选题11下列现象能说明物体带了电荷的是( )A靠近带负电的泡沫小球相吸引B接触不带电的验电器金属箔张开C靠近带正电的泡沫小球相排斥D靠近不带电的泡沫小球相吸引12有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,已知

4、甲吸引乙,丙吸引甲,丁排斥丙如果丁带正电,则下列说法中错误的是( )A.这四个轻质小球中,可能有两个不带电的B.如果甲不带电,则乙一定带负电C.如果四个轻质小球都带电,则甲一定带负电D.如果乙不带电,则甲一定带负电13把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动,如图所示,手持带负电的橡胶棒,靠近吸管A端,A端会远离橡胶棒,实验中( )A.吸管不带电B.吸管带正电C.摩擦时,吸管得到电子D.与吸管摩擦的餐巾纸失去电子14在常温干燥的情况下,下列餐具是绝缘体的是( )A塑料筷子 B陶瓷盘 C不锈钢勺 D玻璃果盘15将两个不同的电极插入水果就构成了水果电池。小明猜想水果电池的供电性能

5、与插入的电极及水果的种类有关,并设计实验检验猜想,以下设计方案最佳的是A将两个相同电极插入同一种水果,测量比较两个电极间的电流B将两个不同电极插入同一种水果,测量比较两个电极间的电流C将两个不同电极插入各种水果,测量比较两个电极间的电流D将两个相同电极插入各种水果,测量比较两个电极间的电流16关于电流方向,下列说法不正确的是A自由电子的定向移动方向就是电流的方向B负电荷的定向移动方向与电流方向相反C电池外部电流总是从电池负极流向正极D酸、碱、盐水溶液中正离子的定向移动方向就是电流方向17如图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,其中正确的是ABCD18图所示的电路中只闭合一

6、个开关就能够使灯泡和电动机同时工作的是ABCD19如图所示,已知电流表A的示数为1.5A,电流表A1的示数为0.8A,电流表A2的示数为1.2A,有关通过灯的电流的大小说法正确的是A通过L1的电流的大小为0.3AB通过L1的电流的大小为0.7AC通过L2的电流的大小为0.5AD通过L3的电流的大小为0.5A20如图所示的电路,是由两节干电池、一个开关、两只小灯泡和几根铜导线组成,小灯泡L1和L2分别标有“2.5 V 0.3 A”、“3.8 V 0.3 A”。当开关闭合后,小灯泡均发光,下列说法正确的是A.干电池对外电路供电,是将化学能转化成为电能B.电路中的电流是由正电荷定向移动形成的C.金属

7、导线中自由电子定向移动的方向与电流方向相反D.流过L1的电流与流过L2电流大小相等三、实验题21雾霾天气的主要污染物是PM2.5。PM2.5是大气中直径小于等于2.5m的颗粒悬浮物,它们在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害。某大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示。闭合开关S1、S2后:(1)风扇旋转吸入空气,气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物很快会被金属网C吸引,这是因为_。颗粒物接触金属网C后会带上_电。(2)带电颗粒物很快又会离开金属网C,这是因为_。离开金属网C后,颗粒物很快又被带有正电荷的棉芯D牢牢粘住,这又是因为_。(3)

8、室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放。PM2.5在空中做无规则运动_(选填“属于”或“不属于”)扩散现象;有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是_。22如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。(1)按要求连接实物图。(_)(2)画出相应的电路图。(_)(3)连接电路时开关应处于_(填“断开”或“闭合”)状态,变阻器的滑片应处于阻值_(填“最大”或“最小”)处。(4)若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压,此时故障可能是_;如发现电流表、电压表的指针均反偏,最简单

9、的解决方法是_;如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变,则原因为_。23如图甲,把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点。(1)在连接电路时,开关必须_ ;开关闭合并且两个灯泡都发光时,取下其中一个灯,可观察到_的现象;(2)在串联的两个小灯泡电路中再串联一个小灯泡,闭合开关后可观察到_现象;(3)以上两个现象都说明了串联电路各用电器_(选填“相互影响”或“互不影响”)这一特点;(4)开关闭合并且两灯都发光时,使其中一个灯泡短路,可观察到被短路的灯泡_,另一个灯泡的亮度_;(选填“变亮”“变暗”“不亮”或“不变”)(5)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_(选填“相同”或“不相同”)的;(6)

10、用如图乙所示的电路图进行实验,将开关分别接在A、B、C三点,开关的作用_,外电路中电流的方向_。24小亮设计了如图甲所示电路来探究串、并联电路的电流规律:(1)小亮连接电路时,若忘记了断开三个开关,可能将电流表_烧坏,他要探究串联电路的电流规律,应将开关_(填三个开关的断开、闭合情况)(2)在探究串联电路的电流规律时,小亮发现两个灯泡的亮度不同,可能的原因是_,发现其中两个电流表的指针偏转不同(实验前电流表指针已经调零),可能的原因是_(3)小亮要探究并联电路的电流规律,应将开关_(填三个开关的断开、闭合情况),小亮观察到电流表A和电流表A1的指针偏转均如图乙所示,则电流表A2的示数应该是_A(4)测量结束后,小亮又换用灯泡进行多次实验,这样做的主要目的是_

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