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1、书有关的中考作文 书有关的中考作文1书,是精神的食粮,是哺育人成长最好的养料。一本书,承载着一个人或无数人的童年;一本书,描绘着简单的或五彩缤纷的理想世界;一本书,带着每一天或是数千年的记忆;一本书,像是一个小世界,走进书中,便总会不自觉地沉沦其中一本书,一个思想。每个人都有自己的理念,如果把书比喻成不同的事物,那么它又是打开不同事物的一把“万能钥匙”。探索者说,书是通向彼岸的船。如果把每一条路都看成一条江流,那么一篇大海就是无数条的路。如果路上的坎坷都将化作风浪。那么,拿起书,它将是最坚固的船。打开书,他会为你搜寻方向。当你将书页一页页的翻过,这艘船,便会绕过一块块的暗礁,载着你找到彼岸灯塔
2、上的光亮。奋斗者说,书是人生的向导。在你迷茫时,它悄悄的放出了一颗星星,很遥远,很微弱。当你放眼去寻找这颗暗星时,你会发现,原来天上的每一颗亮星都在看着你。在古时,有人会凿壁借光,为了看一眼它的绚丽多彩;儿时,有人会同你坐在树下,让它在书行的缝隙中尽情地留下你们的欢笑;现在,它陪着我们,一点一点的解释着这个世界的奇妙。每一本书都是一段路,每一段路,都指向了成功的终点。史学家说,书籍是进步的阶梯。在世界这座“大楼”上,有着各种各样的书,每一步,都要小心翼翼。它不时的变化着,从天地分离的那一刻,世界上的一切都还在尽力的攀爬着,最高处的风景,不论是多么遥远,总会有想去拼尽全力。也许对于它们来说大自然
3、就是一本书,于是随着时间,慢慢的改变着自己。然而,我们拥有比它们更大的“大自然”,为什么不去更努力呢?教育家说,书是一把智慧的万能钥匙。握紧它,去寻找真理的大门。不同的门,由它开启了不同的世界。在不同的世界中,我们应该珍惜它,做出相同的努力。有人说奇点是宇宙的开始,那么书就是一个人开始成长的媒介。如果黑洞能吞噬宇宙中的一切,那我们能否用尽全力,去“吞噬”,这个“宇宙”中的每一个“天体”?“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”如果书是一阵风,那我们又能否乘风而上!每个人都有许多“万能钥匙”,而能用它打开“大门”的人却只有一部分。所以,书不仅仅是饥饿时的美餐,更是一把需要恰当使用的钥匙,在人生长廊上
4、,我们要善用它,为自己开启一生的道路。书有关的中考作文2当那个撑着油纸伞的女孩悄然走过我的面前;当一片片雪花儿渐次将安徒生的羽毛笔徐缓打开;当江南杏花春雨的婉转旋律在我耳畔荡漾当书中的世界一一为我展现,我爱上了阅读。捧一本书,天地间便只有我与一段文字。我在阳台上依木椅坐下,打开一本书,没有了沉重的背囊,没有了外面的纷乱嘈杂,我的心早已插上了翅膀,去造访每一个神秘的国度,在每一个梦幻间自由飞翔!书是这样一个多彩的天地,萦绕着浅浅的芬芳,无声地将真实与虚幻融合,织成结着墨香的梦,带我邂逅最好的自己。拉开那垂满繁复流苏的窗帘,我看到了幼时的童话。雪花片片又悄然无声,那个可怜的女孩伴随着蜡烛的熄灭闭上
5、了眼睛,一个脆弱的灵魂在晨曦下有了最迷人的光环,我小小的心灵也如沐浴在阳光下,被真善美的温暖所环绕,朦胧间体会到了世间的苦难,明白了善良的可贵,阅读,让我遇见了更好的自己。推开一扇檀木门,伴烟雨蒙蒙,我看到了诗的曼妙。屋檐上滴落下的雨滴,落于心灵之上,滴嗒有声,从小巷中婷婷走来丁香般的姑娘,飘过篱墙,结着点点愁怨。我被雨水轻叩心扉,看到了细雨潇潇的梦境,让我不禁流连忘返。我被诗所打动,追寻生命的又一份美好,阅读,让我遇见了更好的自己。拨开绿叶,看见叶间的花凋落,慢慢消逝,我看到了文字所带来的生离死别,黛玉的缠绵愁音从另一侧飘来,一阵骤风吹来,花低垂,无力飘然而下,与土相融。黛玉为红消香断的花朵
6、哀伤,更为自己的命运泪下。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”颤抖的语音随风传向远方,带起我心灵的震颤。我第一次感受到了人生的无奈与苦痛,学会珍惜。阅读,让我遇见更好的自己。一段段文字在舞蹈中舞出了美丽*,在我心中漾起一圈圈涟漪。浅唱诗词,踏一路曼舞轻歌,阅读让我日益成熟,洗去儿时的无知,丰满内心,向更高处飞去。插上阅读的翅膀,让我驭书轻飏。书有关的中考作文3有了你,我的生活不再单调;有了你,我的人生之路不再孤独;有了你,我每天都在无忧无虑、自信乐观地健康成长。题记“书是人类进步的阶梯”,“书是改变灵魂的工具”,这些话语大家都耳熟能详了,我认为:书也是一种养料,书是人类的精神食粮。古人云:“饥
7、读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,幽愤而读之以当金石琴瑟也。”战国时期苏秦,“锥刺股”振作精神以坚持读书,成了著名的政治家;西汉经学家匡衡,官至丞相,“凿壁借光”苦读的事迹名传后世;东汉时期孙敬,“头悬梁”消除困意,通宵达旦苦读,终成知名大儒;三国时期吕蒙,掌管军政大权,还挤时间阅读经典,最后学有所成。毛泽东说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”正是由于他孜孜不倦地读书学习,他才能成为一代伟人,成为伟大的无产阶级革命家。我的爸爸尽管只是一名普通医生,但也是一个爱读书之人。他小的时候是个农村娃,由于勤奋好学,高中毕业后以优异的成绩考入了医学院校,后来当上了一名医
8、生。工作后他仍然勤奋读书,成为一个有着良好的技术和口碑的医生。是读书改变了爸爸的人生轨迹,是读书让他成为了一个救死扶伤的人。大约在我五六岁的时候,我曾问过爸爸:“爸爸,你为什么这么爱读书?”爸爸答道:“书中自有黄金屋”。看到我一脸懵懂、满心疑惑,他接着说:“我说的黄金,指的是书中的知识与做人的道理,这些都是胜似黄金的。”爸爸还告诉我:人离不开食物的营养,食物可以为我们的生长发育提供最基本的养料,为我们补充体能,但同样我们也离不开另外一种养料,那就是书。书可以丰富我们的大脑,增长我们的知识,教给我们做人的道理,使我们的灵魂变得强大起来。由于受到爸爸的熏陶,从小我也喜欢读书。从格林童话中的七个小矮
9、人,到西游记中的孙悟空大闹天宫;从法布尔的昆虫记,到海伦的假如给我三天光明;从高尔基的童年,到鲁迅的朝花夕拾。伴随着身高和体重的不断增长,我在不断地汲取成长的养料,我的大脑知识“内存”也得到一次次“升级”,我已由一个懵懂顽童,成长为一个有自己人生理想的中学生了。一个个事例告诉我们:书也是一种养料,是人类的精神养料。是啊,正如莎士比亚说过的,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”让我们博览群书,尽情地从书中汲取养料,获取知识,早日成为祖国的栋梁!书有关的中考作文4如鲜花绽放,如幼苗发芽,每每回忆起读书的乐趣,我的心就不禁愉悦地跳动。说起我和
10、书是如何结下不解之缘的,这里面可有一个小故事呢!小时候,总是妈妈抱着我,一字一句地给我读绘本,直到上小学了,我还是不愿意自己独立看书,总是依赖妈妈给我读。有一天,我打开书柜,想要找一本笔记本时,一本封面精致的书吸引了我的目光,这是一本彩绘注音版的西游记。被这几个烫金大字吸引着,我迫不及待地翻开书读了起来:第一回灵根孕育源流出、第四回官封弼马心何足、第十七回孙行者大闹黑风山我如饥似渴地读着这一个个高潮迭起,妙趣横生的小故事,仿佛也置身于山中林间,跟着孙悟空一起上天入地,斩妖除魔!从那以后,我不再缠着妈妈为我读故事了,我发现自己阅读更有乐趣,就像是和好朋友聊天,天南地北,谈古论今,畅快之至!我最喜
11、欢在每天写完作业后,倒一杯牛奶,选一本好书,在台灯下静静地阅读,读着读着,我便会忘记时间、忘记自我。我仿佛乘着一叶小舟,在知识的海洋里遨游,在书的“王国”里穿梭:封神演义带我走进了奇妙的神魔世界;窗边的小豆豆领我进入了妙趣横生的小学生活;导盲犬迪克让我感受到了人类和动物之间同呼吸共命运的真挚情感;老人与海让我懂得了即使面临再大的困境也不能轻易放弃生存的希望一本又一本的书带我走进一个又一个的广袤天地,让我受启发、明事理、学做人!书犹药也,善读之可以医愚。我已和书结下不解之缘,今后我仍要多读书,多和这位良师益友促膝长谈,借以使自己变得更加睿智而豁达。书有关的中考作文5我翻开了一本名为福尔摩斯侦探集
12、的书,像往常一样,孜孜不倦的读了起来。看到一半,一阵微风吹来,我变得无比轻松,闭上眼,就不由自主的想起了我与书那些形形色色的故事早在几年前,我就发现了,我不像同龄人那样喜欢帅气的玩具,或是有趣的遥控车,书,便是我的最爱。小时候,我看的书大多是连环画、漫画书。那时候,伯伯与我一样,也爱看书,可看的都是些小说、散文。伯伯希望我有一个爱看书的好习惯,但他却担心我会迷上漫画书,他心里知道,这些看似有趣的书是不能提高我的知识的,他决心让我“脱胎换骨”。一个午后,他来到我的身边,抢过我手中的连环画,又把一本类似小说的书塞到我怀里。书名我已不记得了,但我还清楚记得他恭恭敬敬的给我说了一句:“侄子,看这本书可
13、是非常好看的,你拿去研究研究?”,平时“顽皮”的伯伯对我的态度有了一百八十度的转变,这使我不难猜到他又想让我看那种我认为毫无意思,枯燥乏味的小说了。我开门见山,说:“我不想看!”不过,这是难不倒伯伯,他“奸笑”着说:“我现在马上下楼去给你买好吃的,但前提是:你要看了这本书。”没办法,在美食诱惑下,我只好无趣的看了起来。直到后来,我才知道,原来伯伯他根本没下楼,而是在门口看着我,我心里都知道,看见我今天的态度,伯伯是不会善罢甘休的。过了几天,他发现了我爱看电视剧西游记,这使他的脑袋里,又有办法了。果然不出我所料,伯伯又给我了一本关于西游记的书,用“武力”“要挟”我必须看,面对“强敌”,我又“败下阵来”。可这次的情况却不一样,我刚看完第一段便想:“这西游记,用书看也蛮有趣的嘛!”我不再理伯伯了,认真地看了起来,终于被伯伯的聪明才智“征服”了,但与其说是被伯伯征服了,还不如说是被书的“魅力”“征服”了。书可谓是一切知识的源泉,我不知道我为什么爱看书,可能是因为他能给我太多心灵上的慰籍吧。书有关的中考作文