出版社排版实习报告.doc

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1、出版社排版实习报告出版社排版实习报告 篇一： 出版社实习报告 实习总结 一实习单位： 北京百万庄图书大厦有限公司（机械工业出版社直销中心） 北京百万庄图书大厦是我国第一个由出版社出资兴建的图书大厦，机械工业出版社是我实习的地方，这里秉承了三位一体的工作方式，把营销分为网络销售，店面销售，和直销三部分，其中网络销售 顾名思义就是网络书店，店面就是在其出资兴建的图书大厦中销售图书产品，而我所实习的直销中心，主要是面向各个大中院校，对于学校教育用书和教辅书籍进行口对口的直销。这就是我工作的地方： 直销中心。 二实习内容： 我所实习的内容有出版社直销中心的打印机维护使用工作和对内部文件排版、录入、校对

2、工作。 1.排版 版面是新闻出版信息表达的基本形式,是新闻出版的形象与思想，是新闻出版物的语言。因此在充分理解版面设计与构成基础上，正确地应用排版软件与工具，是高效、艺术、规范地生产各种新闻出版物的关键。因此只有正确理解与掌握版面的构成和排版规则，才能有效使用排版软件的各种工具，排出符合标准与规范的版面。我所做的不是书籍而是小手册或者宣传单的排版录入，使用indesign和Phtshp、illustratr等软件。手册多是共产党的群众路线会议流程报告等，宣传单，就是张贴在图书大厦中的单据。 Indesign和rd的使用是工作的核心，indesign的使用： 通常分为 建立版面： 选文件菜单新建

3、文档。完成时选“页边距与分栏”。选择菜单： 版面自动页面编码。在主版上设定页码的位置，字体等相关参数。 排版： ）置入文本： ）定义字符样式和段落样式： 选“段落样式”工具箱。在出现的对话框中。依次选择各种项目并设定。）文字编辑： 选择菜单： 编辑文本编辑器。将定义好的段落样式分别置入到所需段落中。）置入图形： 选择工具框中的“外框”工具。在所需置入图形的位置划出相应大小的图形框。 调整和修改： ）文字调整： 涉及全局的修改，应该在段落样式中调整。局部文字的修改，在字符样式中调整。）段落样式调整： 根据总体布局，分别调整和修改原定义的段落样式。 印前准备： a.页面尺寸、出血、排版方向；b.图

4、片类型和链接状态；c.颜色属性和专色；d.检查字体种类、属性； 2.校对工作 是要我检查多、漏、错文字及标点、符号错误；核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式。在校对精确度和速度进步的情况下，我起初开始独自校对一些报纸，稿件，并逐渐做二校、三校点校，由 简单到复杂，再由复杂到简单。最后快结束实习实习时协助编辑接触一些报纸和书籍的校对，这个校对要求相对来说是更严格的。但对我的能力也是一个极大的进步。不仅要检查版面、格式，图表位置及表题、图题，字体、字号、字距和行距。检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权，封面、封 二、封 三、封底的文字、刊号、年月期号。综合处理，这个任务是相当艰巨的！但

5、在实习老师的鼓励和协助下，我门也完成的不错，通过这个高层次的锻炼，让我更是连贯的接触了由校对，到排版，美编，校对处理到印刷出版的整个流程，达到对我的专业印刷图文信息处理的更进一步学习！ 3.录入工作 是要我把手写稿件和文字，输入到文档或者rd的中，由于我不是专业录入，给我的工作量会很小，就是一些会议流程或者通知。但是录入工作仍然有很大挑战， 一是速度， 二是准确，又好又快的完成工作才是合格的，这就考验了我的耐心，一份手写大概几千字，通知大概几十字，都需要我完成，一天可以弄好三四份的工作，在实习期间也会出现错误，比如错别字等等，需要细心，这锻炼了我的耐心和仔细。 三实习心得 时间过的很快，一转眼

6、大四了，我离开了熟悉的本校，进入了康庄校区，这里没有了熟悉的老师，熟悉的环境，迎来的是新的环境和陌生的同学，而这最后一个暑假，我踏上了实习的生活。在机械工业出版社的实习漫长而又辛苦，每天早上要去做地铁，晚上回到家很累， 这就是工作的生活吗，最后的学生时光要好好珍惜。 百万庄图书大厦的机械工业出版社直销中心是我实习的地方，这里人不多，大多是营销人员，每天在外面跑工作，但是这里又是一个盈利很大的部门，每一笔买卖都是很大书目，这就说明了工作效率很重要。 在实习中的第一周，因为对一些情况还不熟悉，开始大部分时间我都是在看各位同事的操作，他们校对的熟练程度和经验设置不是我一时能乞及的。所以在学习时必须全

7、神贯注的去看，有时候稍不留神就会错过一点，还得请教让他们再重新演示给我看，多思考就会发现问题，然后去寻找答案，这样我每天也是有收获的。偶尔有很简单的东西他们也让我试慢慢着做，但我的表现还不甚让人满意。显然，最重要的还是自己动手练习，否则你以为掌握了其实并没有，不动手一切只是纸上谈兵。比如在校对一份作者的投稿时，你都能看到同事轻而易举的几步完成，可是自己操作时不仅速度慢而且也不准确，中间还出现将对的改错了。实践是检验真理的标准现在是有深刻体会了。 接下来的二周，由于掌握了各种校对符号，和校对的一些基本程序和技巧，所以在后面的一次又一次校对中，开始速度提高了很多！但与同事们还是差距很大。比如，再对

8、原稿中的错字别字要一一罗列出来，并在错误的地方要用校对符号标示出，但我还是太马虎了，遗漏别字，标点符号，有些地方忘了标记。并要坚持做到保持页面整洁，美观。在交校样时，我还请同事们再校对一遍，并提出意见。之后慢慢琢磨，改进方法！后面遇到新的问题，不仅是能力上的，更重要的是知识上 篇二： 实习报告和毕业论文排版格式 广东交通职业技术学院 物流与运输学院 学 生 实 习 报 系 别 专 业 月 日 2.毕业实习报告格式、内容要求 一、实习报告的格式（实习报告必须打印） （1）封面 （2）正文 （一）实习目的（宋体，加粗，四号字，左对齐） （介绍实习目的和意义，实习单位的发展情况及实习要求等） 1、小

9、标题（宋体，加粗，小四号字） XXXXXXX（正文： 宋体，小四号字） 2、小标题（宋体，加粗，小四号字） XXXXXXX（正文： 宋体，小四号字） （二）实习内容（宋体，加粗，四号字，左对齐） 1、小标题（宋体，加粗，小四号字） XXXXXXX（正文： 宋体，小四号字） 2、小标题（宋体，加粗，小四号字） XXXXXXX（正文： 宋体，小四号字） （三）实习结果（宋体，加粗，四号字，左对齐） （四）实习总结或体会（宋体，加粗，四号字，左对齐） 二、字数要求： 201X字以上。 三、页面设置： A4打印纸，纵向打印，其他默认。 2 广东交通职业技 术学院物流与运输学院 务专业毕业论文 论文题目

10、: 问题 学生姓名学 号: 00113041 指导教师: 专 业: 国际商务 班 级 二0一二年三月 3 关键词： 4 目 录 1案例及背景1 2案例分析X 21（存在问题一）X 22（存在问题二）X 3改进方案X 31（改进措施一）X 32（改进措施二）X 4改进方案可行性分析X 5结论X 参考文献 X 5 篇三： 实习报告排版格式模版 1 1 实习目的和任务 通过生产实习，深化对基础理论的认识和理解，获得本专业初步的生产技术和管理知识，培养观察、分析生产现场常见工艺技术问题的能力；熟悉企业环境，了解社会、接触生产实际，增强群众观点、劳动观点和社会主义的事业心、责任感，向工人、技术人员、管理

11、人员学习，培养独立工作能力和处理人际关系的能力。其任务是通过对工厂各工段的实践，比较深入地了解生产工艺过程、工艺条件、设备结构及工作原理；掌握一定的生产操作技术和管理知识；获得应用电子技术专业初步的实践知识和经验；了解社会，接触实际，增强劳动观念和事业心以及责任感。 2 实习地点及单位 实习地点： 绵阳市 实习单位： 四川长虹电子集团有限公司 3 实习时间 201X年11月1日至29日 4 实习内容 （1）听报告 消防、安全生产及现场管理；CN-12机芯信号流程分析；平板电视原理；表面贴装及自动化工艺。 （2）生产见习 平板电视生产；表面贴装及自动化生产。 （3）彩电实习 （4）平板电视实习

12、（5）电子产品装配 5 实习总结 201X年11月1日至29日，由我们学校组织到长虹集团参加了为期一个月的生产实习。 2 实习期间，我们对长虹集团的背景及其历史有了进一步的了解。长虹集团始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重 点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。历经多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提

13、供商。201X年，长虹跨入世界品牌500强。目前，长虹品牌价值65 5.89亿元。企业宗旨： 员工满意 顾客满意股东满意；企业理念： 科技领先 速度取；市场理念： 以市场为导向，“定单合同”为核心，一切服务于客户、服务于订单合同；质量理念： 精益求精，追求卓越；人才理念： 公司为员工提供机会，员工为公司创造财富；质量观： 质量第 一、用户至上；经营观： 以市场为导向，一切服从于市场、一切服务于市场，得消费者心者得市场；管理观： 以人为本，关心人、理解人、尊重人，科学与严格相统一；人才观： 市场竞争最终是人才的竞争，人力资源是公司的最宝贵财富；卓越观： 激励自己，挑战现实，创一流企业。通过对长虹

14、集团的了解，我也深深感受到长虹集团强大的综合实力和历史背景。 我们的实习分为了五个部分，第 一是听报告，我们在老师的带领下来到了长虹培训中心，再次期间，老师们给我们讲解了防、安全生产及现场管理；CN-12机芯信号流程分析；平板电视原理；表面贴装及自动化工艺等学术报告，期间老师详细介绍了诸如电阻、电感、电容以及二极管、三极管等一些常用的基本电子元器件的相关基础知识，其中重点内容就是电阻、电容等器件的色环表示法的辨识，弥补了之前在学校理论学习阶段对此知识要点的盲区，老师还给我们上了安全知识讲座，旨在了解生产车间的安全问题，了解具体生产过程中的安全注意事项，为后面在生产线工作做准备，生产线顶岗实习旨

15、在锻炼实际工作能力，同时了解生产线各个环节的生产流程，不仅对以前所学基础理论知识有所回顾与巩固，同时为后续几天的更深一步实习内容做好了准备，确保了我们实习的深入进行！第 二是生产见习，期间我们清楚的了解了平板电视生产；以及表面贴装及自动化生产等非常重要的实习。通过对平板电视生产及面贴装及自动化生产的实习，我们深刻的了解到了平板电视生产的主要流程，及实习过程中应注意的安全问题等等，通过这一过程的学习，我们对长虹集团有了更深刻的了解！第 三是彩电实习。彩色电视机用电的方法即时传送活动的视觉图像。同电影相似，电视利用人眼的视觉残留效应显现一帧帧渐变的静止图像，形成视觉上的活动图像。电视系统的发送端把

16、景物的各个微细部分按亮度和色度转换为电信号后，顺序传送。 3 在接收端按相应的几何位置显现各微细部分的亮度和色度来重现整幅原始图像。彩色电视机除了具有黑白电视机相同的公共通道、伴音通道、扫描电路、视频放大电路和电源电路外，还具有完成解码任务的色信号通道、基准副载波恢复和彩色解码及矩阵电路，而且显示器件必须是彩色显像管。通过对彩色电视机的实习，我们对彩色电视机内部的各个部件及其功能有了进一步的了解，接下来我们的实习内容是平板电视实习，期间我们对长虹G2136(K)彩色电视机进行了了解。长虹G2136(K)彩色电视机是一款CRT电视机，此款彩色电视机的图像中放电路是由一级前置中放电路、生表面波滤波

17、器、集成电路内部的部分功能电路与外围元件构成。图像中放电路的主要功能是： 将高频头送来的图像中频(内含伴音中频)信号进行放大，然后经视频检波获得彩色全电视信号和第二伴音中频信号。同时，为使高频头本振频率稳定范围能控制在 50Hz以内，还设置了自动频率控制电路(AFT)。生表面波滤波器进行选频，不需要调整便可决定所需要的中频频率特性，但会产生一定的插入损耗，可用前置中放电路来补偿其插入损耗。中方集成电路内部包括中频放大、视频检波、噪声抑制、中放AGC等电路。中放电路是图像、伴音与彩色信号的共同通道，这部分故障会同时影响图像、伴音与彩色，其中AFT与AGC电路又会直接影响高频头的正常工作。我们在长

18、虹集团最后一个实习内容是电子产品装配，长虹电视机的生产流水线参观，其中包括主板制作，人工安插元器件以及机插元器件，以及整机的组装过程等，让我们在顶岗实习前对生产流程有一定的了解，顶岗实习是我们被分派到各个工作点上去作业，让我们更好的熟悉工厂流水线的工作模式，让我们体验实际动手去操作，感受一下真实的生产过程。我被分派的岗位是电视机生产线整机包装前的最后一个环节，通过转换频道，观察电视机的色彩画面是否正常，并负责对电视机做常常设置。由于先前参观了他们的工作，现在又经过员工的介绍，我很快掌握了自己要做的工作： 首先利用遥控器对电视机进行频道切换，观察其画面是否正常，是否有压屏现象，合格进行下一步操作

19、，不合格则对其贴上标签，注明问题编号，以便后续解决；合格进行下一步操作，对其进行出厂设置。实习的过程中不懂得问题可以和师傅交流，通过交流，对岗位和整条生产线有了更深刻的认识。 由于长期呆在学校，对外面社会缺少了解，当第一次面对空调和电视机生产线的时候，我还是挺震撼的，以前见过纯净水生产线，但是这么大的生产线是第一次，通过对生产线的参观，了解了生产线的整个流程，对生产线强大生产能力感到震惊，同时觉得生产线的每一个小环节的至关重要，以及我们专业在质量检测过程中的重要作用。 在顶岗实习过程中，虽然工作很枯燥，很简单，或许我们也能胜任，但是要把 4 工作做好，还是需要相当丰富的工作经验的，比如说电视机

20、是否有压屏现象，彩色电视色彩是否正常等。 在实验室进行电视电路图以及实验阶段，也是第一次看到电视机内部的结构，刚开始觉得还是挺神奇的，经过培训老师对电路原理图的讲解，以及自己摸索，知道各个部分的名称很功能，这也是我认识到任何复杂的工程都是由一个个简单的环节组成，将复杂的问题分解许多小问题，复杂的问题便可迎刃而解。通过这次学习，我学到了很多课本上没有的东西，充分的体会到了理论与现实相结合的重要性，动手能力也得到了加强，此次实习也起到了很好的桥梁作用，为以后我们参加工作打下了很好的基础！ 5篇四： 出版社编辑实习报告 出版社编辑实习报告 一、实习单位： 陕西人民出版社 陕西人民出版社建立于1951

21、年，是一个实力雄厚的综合性出版社。主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。陕西人民出版社建社以来，始终致力于优化选题，出版了一批层次高、品位高、质量高的图书，并具有一定的时代特征和地方特色，赢得了社会各界、尤其是学术界的好评。有600余种图书分别获全国及省以上优秀图书奖。目前陕西人民出版社已与多个国家和地区开展了合作出版 二、实习内容： 校对 本人这次在陕西人民出版社进行为期三周的企业实训。陕西人民出版社,1954年成立于西安，是一个实力雄厚的综合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。出版有中共党史人

22、物传、秦汉史研究、唐代文学、鲁迅研究、当代史学、中国风俗等。 这次实训我被按排在校对部，工作主要是协作社里的校对，准确使用校对符号，消灭错字，补齐遗漏，纠正版式错误，严格执行三校加点校制度，保证期刊质量 在实习中的第一周，因为对一些情况还不熟悉，开始大部分时间我都是在看各位同事的操作，他们校对的熟练程度和经验设置不是我一时能乞及的。所以在学习时必须全神贯注的去看，有时候稍不留神就会错过一点，还得请教让他们再重新演示给我看，多思考就会发现问题，然后去寻找答案，这样我每天也是有收获的。偶尔有很简单的东西他们也让我试慢慢着做，但我的表现还不甚让人满意。显然，最重要的还是自己动手练习，否则你以为掌握了

23、其实并没有，不动手一切只是纸上谈兵。比如在校对一份作者的投稿时，你都能看到同事轻而易举的几步完成，可是自己操作时不仅速度慢而且也不准确，中间还出现将对的改错了。实践是检验真理的标准现在是有深刻体会了。 接下来的二周，由于掌握了各种校对符号，和校对的一些基本程序和技巧，所以在后面的一次又一次校对中，开始速度提高了很多!但与同事们还是差距很大。比如，再对原稿中的错字别字要一一罗列出来，并在错误的地方要用校对符号标示出，但我还是太马虎了，遗漏别字，标点符号，有些地方忘了标记。并要坚持做到保持页面整洁，美观。在交校样时，我还请同事们再校对一遍，并提出意见。之后慢慢琢磨，改进方法!后面遇到新的问题，不仅

24、是能力上的，更重要的是知识上的欠缺。比如在核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式等，自己有很多不太了解或记得不清楚，但校对要求的就是真实，准确，正确。所以我不得不利用闲时查阅观阅这些知识，以充实自己的知识筹备。进而达到更高的级别。 很快进入到第三周，在校对精确度和速度提高的情况下，我起初开始独自校对一些报纸，稿件，并逐渐做二校、三校点校，由简单到复杂，再由复杂到简单。最后快结束实习实习时协助编辑接触一些报纸和书籍的校对，这个校对要求相对来说是更严格的。但对我的能力也是一个极大的提高。不仅要 1.检查多、漏、错文字及标点、符号错误;核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式。 2.检查版面、

25、格式，图表位置及表题、图题，字体、字号、字距和行距。 3.检查标题位置、层次及转行，注释、参考文献及序号，核对中英文目录及页码与文章的一致。 4.检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权，封面、封 二、封 三、封底的文字、刊号、年月期号。综合处理，这个任务是相当艰巨的!但在实习老师的鼓励和协助下，我门也完成的不错，通过这个高层次的锻炼，让我更是连贯的接触了由校对，到排 版，美编，校对处理到印刷出版的整个流程，达到对我的专业印刷图文信息处理的更进一步学习! 在三周的实习期中，每天负责专刊某个版面的编辑要在下午三点以前带稿子，由专人负责将稿子移入版面，并作适当的版面调整，留好插图和广告报花的位置

26、，将版面通过办公的局域网传给美编组，打印出一份交给我们这些 校对人员 。由于是初来乍到，我们在校对老师的指导下，认真的校对原稿，对当中的错误作好标记，编辑失误之处标出，并签上名，后将校样又交给校对的对编辑再上到美编组为自己的版面加工，需要插图的要找到当天负责所有插图绘制的那个人根据主题绘制。美版基本完毕后编辑下再对对稿子进行进一步整理，并结合我们校对再次更改稿子，打印出三到四份，分别交给我们的校对、和专刊部主任，另一份交给监察组(审视内容是否有反动倾向，政治态度是否端正，有无法律问题)，自己可以再留一份进行整理，主任会对稿子进行比较细致的改动，有时会作较大修改。编辑再按照上级的指示作相应的调整

27、，在这个过程中，编辑要在三各地点之间来回奔波，调整后再进行一次校对，带上广告打印出来，经主任认可，拿一张表单到校对和当日值班主编那里签字，这一天在报社的工作才算结束。一般专刊部编辑又是记者，他们采访的对象有来自热线提供的一些故事线索，有顺应时代发展对新鲜事物或时下名人的采访，采访一般在晚上，或是编辑当日没有自己版面的时候。每次和大姐做版都会很疯狂，工作效率之高可以从我们行进的脚步看出来，没有一次不是跑着上来下去的，正像新闻这种时效性极高的媒体一样，带动它的 机器 自然很讲效率。开始一两次是校对大姐带着我 奔跑 ，后来就由我进行体力劳动，再后来由我更多的参与到校对工作中，而且利用自己的印刷图文信

28、息处理技术专业知识接触内容调整、协助美编用图片突出主题。逐渐的每天都可以看到自己前一天参与制作的作品，心里依然很欣慰!坚苦的实训，理论加实践，贯穿始终的流程式学习，让我的动手能力提高很多，也使自己的专业知识更好的得到了实践、证明，更使自己在人格定位上提出了一个更高的要求! 三、收获与感想 三周的时间弹指一挥就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆.原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息三周的磨刀练阵。 从每一个标点符号查起，从每一个错字、别字校对，细心对待每一个微不足道的地方，那可能就是你突破胜利的起点

29、! 这是我实习以来感受最深，也是坚信的一句话! 就校对而言，一次实践让我遇到课堂上从未遇到的问题，从而促使自己去学习校对符号的运用，文字排版技术等一系列有关知识。达到了知识的综合运用能力!在此期间，由于学习的必要，我接触学习 phtshp,illustratr,cad lt和creldra这些平面软件，虽然不太熟练，但也进步不少! 实习期间，老师带领我们参观了社里其他部门，针对我们的印刷图文信息处理专业，了解学习到制图 rarr;输出菲林 rarr;开料 rarr;印刷 rarr;装订 rarr;切成品 rarr;全检 rarr;入库流程!对以后在我们的专业更好的发展奠定良好基础! 经过这三个

30、多周的实习，我学会了很多，也懂得了很多，终于知道父母赚来的钱是他们辛苦换来的成果。还记得刚开始，我都没调整好自己的位置和心态，所以，很不习惯。要让自己坚持下去，不能半途而废的。我觉得，并没有多少不平凡的事可以做，但是，如果要把每一件平凡的事情做得好了，就是不平凡。所以，应该趁着这个难得的机会多学一点，多努力一点。这样所学来的知识才识真正属于自己的。 虚心请教是做好工作的前提，实习是走上社会的第一步，实习可以积累工作经验，而虚心请教是积累工作经验最直接的途径，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虚心 地请同事，在他们耐心的教导中我不断走向成熟，也积累起一定的工作经验。 所谓实习，就是从实践中学习。

31、学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论，还要走出课室，抛开重重的书本，走向社会去学习。因为，外面的世界无限大，那里有很多在书里学不到的宝贵知识，况且书本知识也是来源于实践，理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异，知识需要不断拓宽。因此，我们更应学习工作再学习，发掘自己的实力，寻找我们的理想，实现我们的理想。 现在我终于亲身体会到了.以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上.这2个月,好比是一个过渡期从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段.回想自己在这期

32、间的工作情况,不尽如意.对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位.其实实习时你会发现有时你会忽略掉很多细节的东西,而这些细节有可能会影响你的形象,甚至影响整个项目的进行.态度一定要积极,不要等着活儿来找你,你要主动去找活儿.刚去公司的两个星期时,你会坐冷板凳,老板不会把重要的事情交给你,此时,就要你主动去找工作做,主动谈谈自己对这个项目的想法,主动去找机会表现自己,让老板重视你.总而言之,不要放弃任何一个表现自己的机会.否则,你可能会永远坐冷板凳.现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作.在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够

33、把那些不该再存在的 特点 抹掉. 天下英雄皆我辈,一入江湖立马催. 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同.在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境.我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语.很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定.做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽.而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松.常言道:工作一两年胜过十多年的读书.两个月的工作时间虽然不长,但是我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对校对的学习及各种平面设计与印刷工艺的了解,找出自身的不足.这次工作的收获对我来说有不少。篇五： 实习报告排版 河北科技大学 动物（学鸟类） 实习报告 学 号： 130304122 姓 名： 王彪 专 业： 生物科学 班 级： 生科131 带队教师： 王英泽 实习时间： 201X年9月15日 201X年9月28日